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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，氣候溫和，正是游玩的好日子。我隨我的爸爸、媽媽到中山公園去游玩。
春天到了，把中山公園打扮得分外妖嬈。園內(nèi)游人如織，到處飛揚(yáng)著歡聲笑語(yǔ)，路旁的路標(biāo)把我們帶到了游樂(lè)場(chǎng)的里面。我和我的爸爸、媽媽都一起玩了激流探險(xiǎn)，坐在船上了，船開(kāi)得很快，上坡的時(shí)候，整個(gè)人像要掉下去了。下坡了，我和我的.爸爸、媽媽的衣服都打濕了。不一會(huì)兒，我們又進(jìn)了鱷魚(yú)的肚子里，里面一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。出了鱷魚(yú)的肚子里，般就開(kāi)回去了，上岸的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍，真想再玩一次。玩了激流探險(xiǎn)，我們又去釣金魚(yú)，賣(mài)金魚(yú)的阿姨給了我們一根掛了飼料的魚(yú)竿。不一會(huì)兒，一條小金魚(yú)搖著尾巴游來(lái)了，在我的魚(yú)鉤旁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后，一口咬住了魚(yú)鉤，哇！我釣起了一條又大又紅的肥金魚(yú)。
釣完金魚(yú)，我們又去喂鴿子。今天，我們玩得很高興。同學(xué)們，你們也想到中山公園去玩嗎？如果想，那就快點(diǎn)行動(dòng)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
象棋是中國(guó)的國(guó)棋，是由兵馬炮車(chē)將仕象等組成的楚河漢界的大戰(zhàn)陣，是斗智斗勇的智力游戲。
兵和卒一次只能走一步，而且只能前進(jìn)，不能后退，過(guò)河的兵卒可以左右走。炮要攻擊的棋子中間必須有一個(gè)棋子，才可以重炮轟擊，車(chē)的行走路線最便捷，它怎么走都行。馬走日，但不能別住馬腿。象走田字格，但它是過(guò)不了楚河的，將帥只能在米字格里走，如果你的帥將被將住了，那你就得拱手投降。
爸爸把這些作戰(zhàn)的`規(guī)矩講了無(wú)數(shù)遍并給我做了多次演示之后，還鼓勵(lì)我多多實(shí)踐，在實(shí)際磨練中增長(zhǎng)本領(lǐng)。我的心被鼓舞的癢癢的，初生牛犢不怕虎，我這個(gè)新手要和爸爸這個(gè)老棋王決一勝負(fù)。我選了紅色棋子為我的兵將，坐在椅子上，氣定神閑地和爸爸展開(kāi)了真刀真槍的較量。在爸爸面前，我還是太嫩了點(diǎn)，不知怎的，我還沒(méi)弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地殺了個(gè)落花流水，老將也沒(méi)了。為了學(xué)到真本領(lǐng)，我一改往常贏了高興，輸了就不玩的習(xí)慣，坐下來(lái)繼續(xù)和
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
陽(yáng)春三月，我來(lái)到公園散步。
一進(jìn)公園，放眼四望，見(jiàn)公園里棵棵綠柳都吐出了嫩綠的芽；小草偷偷地鉆出了地面；一條條柳枝隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞；松柏在春風(fēng)中顯得格外有精神；迎春花綻開(kāi)了笑臉，向人們展示著她的美麗。
我沿著湖邊散步，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，幾只小船在湖面慢慢滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。船槳激起的一道道微波，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。船行駛在如綠玻璃的湖面，綠草在水底探出頭，像是在問(wèn)：“你下來(lái)嗎？”不時(shí)飛著幾只艷麗的鳥(niǎo)兒，看到食物，像箭一樣飛出去，叼起魚(yú)兒，向遠(yuǎn)處飛走了，歡樂(lè)的叫聲響徹云霄。
湖里有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍，有的在悄悄地吐泡泡，有的'在快活地游來(lái)游去。多么自在啊！魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍著銀白色的光，像鑲嵌在身上的鉆石。
落日的余暉染紅了整個(gè)公園，迎春花合上了笑臉，小鳥(niǎo)為人們歡送，柳樹(shù)揮舞著雙手。夜晚的燈光照亮了泰安城，公園顯得多么的美麗，能不讓人喜歡嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好，
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的.懷抱，幸福享不了。”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這首讓人覺(jué)得很親切感人的歌。每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，都會(huì)想起親愛(ài)的媽媽。
一起床就可以吃到媽媽做的早餐，我是多么幸福�。墒俏疫�常常惹您生氣。
每次上學(xué)去的時(shí)候，你總是絮絮叨叨：要注意安全，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話……而我總是捂著耳朵，隨口應(yīng)道：好！知道了！一溜煙就跑出了家門(mén)。
有一次，我入迷了游戲，玩游戲的時(shí)間過(guò)時(shí)了。您沒(méi)有并打罵我，只是用響亮的聲音提醒我，叫我立刻關(guān)掉電腦，我才關(guān)掉電腦。
當(dāng)我考試考得很差時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我多加努力，當(dāng)我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，您會(huì)細(xì)心地教我。
當(dāng)我生病時(shí),是媽媽您守在床邊照顧我；在我犯錯(cuò)時(shí)，你總是指責(zé)我;當(dāng)我摔傷時(shí)，你總是讓我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，你總是第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我；當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)來(lái)安慰我；你就像我的守護(hù)神，無(wú)論我在哪里，你總會(huì)和我在一起。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝您，媽媽！
李培瑄
祝身體降
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中，家中成員有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我。
我的奶奶是一個(gè)“嘮叨王”。她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉，小小的鼻子，大大的眼睛，留著頭短發(fā)。她性格外向，經(jīng)常和小區(qū)里的'老年朋友跳舞。她還經(jīng)常說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒提醒我多喝水，一會(huì)兒讓我多穿衣服。
我的爺爺是一個(gè)名副其實(shí)的“修理工”，他那方方正正的臉上長(zhǎng)著一個(gè)大鼻子，小眼睛，滿臉皺紋。有一次，我家的浴霸壞了，結(jié)果被爺爺輕松地搞定了。當(dāng)然，大到電視機(jī)，小到我的玩具，我那巧手爺爺都能修好。
我的媽媽是一個(gè)“吃貨”。她身體苗條，長(zhǎng)著一張瓜子臉，有雙一笑就會(huì)瞇起來(lái)的眼睛。她很喜歡吃，是一名吃貨，她喜歡一邊吃零食，一邊喝飲料，一邊看電視。但媽媽也愛(ài)打羽毛球，所以再怎么吃，也沒(méi)影響她的身材。
我的爸爸是一個(gè)“機(jī)智豆”，他那遺傳爺爺?shù)囊粡垏?guó)字臉，帶著一副方眼鏡，顯得知識(shí)淵博。的確，凡是我有不會(huì)的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心地教我，直到把我教會(huì)。
我嘛，不用介紹，大家都知道，嘿嘿！
這就是我的家人，那可愛(ài)可親的家人，我生活在一個(gè)幸福、溫馨的大家庭中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓，也喜歡寬闊的操場(chǎng)，但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。 一進(jìn)校園的大門(mén)，最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇�；▔菣E圓形的，里面種了各種各樣美麗的花，有迎春花、太陽(yáng)花、梔子花、桂花很美麗。
春天，花壇里開(kāi)滿了迎春花，太陽(yáng)花，迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽(yáng)花多姿多彩，有紅色的、有黃色的、還有金黃色的，每一種顏色都像用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)一樣很鮮艷。
夏天，花壇里開(kāi)滿了許多的'花兒，有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來(lái)。
秋天，花壇里也開(kāi)滿了花，有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗，根本分不出誰(shuí)最美麗，很多很多的同學(xué)來(lái)到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來(lái)做標(biāo)本。
校園的花壇真美，你為我們校園增加了生氣，增加了活力，我贊美你！
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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我有一個(gè)很好的朋友，也是我的同桌，他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的'發(fā)型，嘴唇紅紅的，眼睛很亮，黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣，一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面，就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關(guān)系很好，每次老師讓自由分組，我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩，我們經(jīng)常在一起玩游戲，有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大，和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我，但他畫(huà)畫(huà)很好，特別喜歡畫(huà)恐龍。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們一起被美術(shù)老師選中，去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品，李昊璇當(dāng)時(shí)畫(huà)得很認(rèn)真，只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作，不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫(huà)起來(lái)，很快就完成了他的那一部分，我抬頭看了看，他畫(huà)得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷，真是可愛(ài)極了！從那次之后我很佩服他。
好了，關(guān)于我的同桌我就寫(xiě)到這里，你想和他做朋友嗎？若是想的話，就來(lái)和他一起玩吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
星期天早上，我正在寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)媽媽拿著滿滿一籃空易拉罐，似乎要去扔掉。他連忙叫道：“媽媽，媽媽！別扔呀！給我吧，我有用！”媽媽哭笑不得，問(wèn)：“一堆廢品，你能有什么用？”小桐神秘地說(shuō)：“你給我吧！這是秘密。”然后小桐拿過(guò)籃子，奔向房間。
媽媽出去辦事了。小桐馬上撥打電話，叫小伙伴們過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，小伙伴舞靈和梧男來(lái)了，異口同聲地問(wèn)：“小桐，你這么急叫我們，有什么事嗎？”小桐告訴他們：“你們看，這有一堆‘廢品’，我們變廢為寶，來(lái)個(gè)小制作比賽吧！”兩個(gè)小伙伴自信滿滿地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？我們不是縮頭烏龜！”于是三個(gè)人擺開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
大家深思熟慮，絞盡腦汁�！斑青赀青辍钡穆曇�，是舞靈帶著手套，靈巧地剪著一只易拉罐，正把它做成一只小籃子；梧男呢，要做一個(gè)獎(jiǎng)杯。小桐拿著雪碧罐也不甘落后，認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)�？矗桁`在小籃子里放上花，變成了一個(gè)小花籃；梧男把獎(jiǎng)杯寫(xiě)上字，獎(jiǎng)杯變成了兵乓球獎(jiǎng)杯；小桐給松樹(shù)做好了花盆，小樹(shù)變成了小盆栽。
媽媽回來(lái)了，看著這些工藝品，贊不絕口：“你們真是太棒了！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
俗話說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)里有許多知識(shí)，一件令我自豪的事情更使我懂得了這個(gè)道理。
有一次，我正在看一本書(shū)，突然從書(shū)上看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字——“蠹”。這下我就慌了：爸爸媽媽都不在家，我又不會(huì)查字典，怎么辦呢？可這字又這么復(fù)雜，我怎么記住它呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了以前看過(guò)的一篇作文：《出字謎》，就想：唉，我可以出一個(gè)字謎把它記下來(lái)，等爸爸回來(lái)了再寫(xiě)下來(lái)問(wèn)他這個(gè)字怎么讀。這樣既知道了這個(gè)字的讀音，又記住了這個(gè)字的'結(jié)構(gòu)，好辦法。于是，我就為“蠹”編了一個(gè)字謎：“一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲(chóng)叫�！�
到了晚上，爸爸回來(lái)了，我立刻跑過(guò)去，按自己編的字謎一筆一畫(huà)地很快寫(xiě)出了“蠹”字，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)字怎么讀��？”“這個(gè)字念‘dù’，流水不腐戶樞不蠹的蠹，意思是流動(dòng)的水不會(huì)腐臭，轉(zhuǎn)動(dòng)的門(mén)不會(huì)被蛀蝕。唉？這個(gè)字那么難，你怎么記住它的？”爸爸一臉疑惑地問(wèn)。我把我相出辦法的過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。他聽(tīng)了之后非常高興：“可可相出來(lái)的辦法真好！老爸真是佩服，佩服�！�
一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能換來(lái)一整套知識(shí)，書(shū)本里的學(xué)問(wèn)可真多��！這還多虧了書(shū)本幫助了我，不信你去試試！
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