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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-11-30 10:18:43 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】四年級(jí)想象作文十篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】四年級(jí)想象作文十篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      現(xiàn)在人們非常向往天空,也很想到宇宙看一看到底是怎么樣的。于是,科學(xué)發(fā)明了飛行機(jī)器人。

      這個(gè)機(jī)器人可不得了,他能載著人們以1秒鐘飛行一萬(wàn)公里的速度飛向宇宙。用不了幾秒鐘的時(shí)間就到了美麗的太空。到了太空,你可以想到哪里就到哪里,機(jī)器人會(huì)聽你的指揮。你會(huì)想如果餓了怎么辦?這科學(xué)家早有準(zhǔn)備。他們?cè)诶锩姘惭b了牛排、自助餐、西餐……應(yīng)有盡有。如果累了,還有床和空調(diào)房。

      可是,這個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒就沒(méi)電了,這可怎么辦?總不能讓機(jī)器人停在太空吧,如果放電池,電池一下子就沒(méi)電了。再說(shuō),得放多少電池才夠用呀。

      現(xiàn)在,科學(xué)家們發(fā)明了一種微型電池。別看它小,它的電能量可是大的'驚人。如果體內(nèi)的電全部用完了,它能變出其他電,滿足機(jī)器人的需要。機(jī)器人的“食量”也是出其的大,一天就要吃幾噸的“飯”。所以電池1秒就能變出幾噸的電,真是厲害!

      24世紀(jì),人們到宇宙非常方便,只需幾秒的時(shí)間,就到了。有人還在火星移居了呢!

    四年級(jí)想象作文 篇2

      在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)決定,由我和小歐、小陽(yáng)等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

      發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

      請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來(lái),先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過(guò)人類不一定承受得了傳送器的'壓力,所以我們用機(jī)器人來(lái)代替,人類通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)操縱機(jī)器人。

      再來(lái)看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過(guò)程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

      船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬(wàn)難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

      怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

    四年級(jí)想象作文 篇3

      小豆子離開了媽媽,自己去找地方播種。

      小豆子滾下山坡,滾進(jìn)了山腳下的'森林里。

      忽然,一只小鳥從樹上竄下來(lái),小豆子還沒(méi)來(lái)得及躲。就被叼了起來(lái),上了天空。

      小豆子雖然感受到了飛翔的樂(lè)趣,可它怕,小鳥把它吃了,鳥屎沒(méi)拉在土地上,不就完了嗎?沒(méi)法當(dāng)媽媽了呀!

      幸好,烏鴉想吃小豆子,讓小鳥唱歌,小鳥嘴一張,小豆子掉了下來(lái),這次,小豆子趕緊滾走,烏鴉也追了上來(lái)。

      小豆子忙著找安全的地方,找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了,突然,小豆子眼前出現(xiàn)了一座茅草屋,小豆子靈機(jī)一動(dòng),加快速度,滾進(jìn)了茅草屋,烏鴉也跟著飛了進(jìn)來(lái),卻被主人趕了出去。

      后來(lái),主人發(fā)現(xiàn)了這顆小豆子,在他的精心照料下,小豆子終于當(dāng)媽媽了!

    四年級(jí)想象作文 篇4

      假如我是一棵松樹,我會(huì)長(zhǎng)在沙漠的邊境,保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊,每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來(lái)時(shí),我會(huì)用挺拔的身體去阻擋,任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻,我還會(huì)死死的抓住地面,就算我的松針被打掉,我的樹皮被割開,就算遍體鱗傷,我也不讓狂沙危害大地。

      假如我是一棵松樹,我會(huì)撐開龐大的樹枝,自己頂著炎熱的'太陽(yáng),為人類打開一片陰涼,讓大家躲避炎熱,受到?jīng)鏊疫會(huì)頂住風(fēng)雨,給人們帶來(lái)溫暖.

      假如我是一棵松樹,我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨,不讓他危害人們,就算發(fā)生了山洪,我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路,我們會(huì)展開樹枝,用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走,我也不會(huì)放棄,就算我樹枝被沖走,我也會(huì)咬定青山不放松,即使我粉身碎骨也在所不惜,不讓洪水危及人們。

      假如我是一棵松樹,我會(huì)用松樹堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國(guó)。我將會(huì)讓人們不受到自然的危害。

    四年級(jí)想象作文 篇5

      從小就羨慕孫悟空會(huì)72變,常常想如果我能變,我會(huì)變成各種各樣的東西,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)!

      如果我能變,我想變成孫悟空。用分身術(shù)分出五個(gè)自己,一個(gè)在水里游泳,一個(gè)在家看電視,一個(gè)在長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩,多快活呀!剩下一個(gè)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),玩了與學(xué)習(xí)兼顧,那該多好!

      如果我能變,我想變成一只小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛向,和同伴們一起去找食物,還要找來(lái)木材搭窩,然后跟同伴們?cè)诟C里玩耍。這是多么幸福。

      如果我能變,我想變成一只勤勞的'小蜜蜂。然后去采蜜,感受一下蜜蜂的辛勤工作。同時(shí)也可以傳授花粉,讓鮮花開放得更美麗。

      我還想變很多很多種東西。

    四年級(jí)想象作文 篇6

      在我的夢(mèng)想中有一個(gè)新型汽車,名為“三界橋汽車”,又稱為“智能汽車”,下面我就開始介紹了。

      你坐在車?yán)铮灰炎约旱闹讣y輸進(jìn)去,汽車會(huì)打開一種萬(wàn)能電腦,在上面玩游戲,看電視,還有汽車的窗戶是用透明玻璃做的,一下雨,雨滴會(huì)自動(dòng)往下掉,而且清晰,看景色十分美麗。

      別看這車小,作用可大了,兩扇門之間有一個(gè)大箱子,左邊箱子是用來(lái)休息娛樂(lè)的,右邊箱子是衛(wèi)生間,洗澡的地方。兩個(gè)箱子之內(nèi)還打的很,有許多運(yùn)動(dòng)機(jī)器,包你滿意。

      下面,它可就發(fā)揮“三界橋”的.用處了。分別是海,陸,空。在海面它的門會(huì)有一層大氣層保護(hù)外形,還是“流線型”,阻力很小,速度驚人。在地面它會(huì)靠空氣的阻力自動(dòng)加速和減速。在空中它會(huì)長(zhǎng)出像鳥兒一樣的自行翅膀上下兩邊加上螺旋,把風(fēng)力變小,同時(shí)晚上還會(huì)有著星空的樣子,讓你感嘆萬(wàn)千。

      好了,最后,它在走時(shí)沒(méi)油了怎么辦,放心它不要油。它的體內(nèi)有一個(gè)巨的電池,沒(méi)油時(shí),會(huì)把垃圾,噪音吸收為動(dòng)力來(lái)開,有環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。而且還以你的口味,給你喜歡吃的東西,肯德基,麥當(dāng)勞應(yīng)有盡有。

      。∵@就是我夢(mèng)想中的汽車,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種汽車讓生活變得更方便。

    四年級(jí)想象作文 篇7

      昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。

      我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。

      教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的.圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來(lái)到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn),可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問(wèn)題,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。

      “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大。 蔽以陔x開學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(zhǎng)的夢(mèng)。

    四年級(jí)想象作文 篇8

      假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。

      一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無(wú)比的。

      假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無(wú)力氣,就讓我這一滴水滴來(lái)灌溉你們吧!“嘿!我來(lái)啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛(ài)的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……

      假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的.。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問(wèn):“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說(shuō):“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中,小狗看見(jiàn)了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。

      假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。嚴(yán)冬過(guò)后,迎來(lái)了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過(guò)來(lái);小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場(chǎng)春雨來(lái)滋潤(rùn)它們,它們定會(huì)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個(gè)個(gè)都與土壤融為一體,萬(wàn)物經(jīng)我們的滋潤(rùn),更是煥然一新,它們對(duì)我們感激萬(wàn)分。

      假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。

    四年級(jí)想象作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng)。

      當(dāng)你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的.是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見(jiàn)專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì)還原成白色。墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

      讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng),它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái)。操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

      繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X(jué)前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。

      怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真。

    四年級(jí)想象作文 篇10

      未來(lái)地球上的手表,它不像普通的手表。

      它有各種各樣的按鈕有12個(gè),有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕,有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國(guó),人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽得懂。

      手表的中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭,手表的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個(gè)保護(hù)罩可以保護(hù)自己的.主人,還有一個(gè)隱形的網(wǎng),可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。

      手表可以發(fā)光因?yàn)樗哪茉词前滋斓墓,停電的就可以用了?/p>

      還有一個(gè)圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛(ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號(hào)碼、QQ等等。

      手表可變大,變成一把劍,來(lái)保護(hù)自己。

      多么好的手表啊!

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