【精華】四年級作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我的同桌是一個孫悟空，他很活潑，他很愛笑，眼睛長的特別大。他有個特點，他跳的很高，他的英語成績特別好，值得所有同學們?nèi)W習。
有一次，他的水筆沒水了，問我的后桌借，我的后桌借給他了一支，后來他把的后桌的水筆給弄丟了，后桌跟他說：“那支筆我還是不要了吧”，他說：“我會買來一支還給你的”，后來，他就真的`買了一支水筆還給了我的后桌，他還是挺講信用的。
語文課上，老師提問的所有問題他都會積極的回答，如果回答錯了，老師會講給他和同學們聽，如果回答對了，老師就會鼓勵他，同學們也都會鼓掌鼓勵他。
體育課上，他跑的飛快，甚至有時候，像風的速度一樣，打籃球的水平也是超級好，喜歡打籃球的同學，都會去找他玩。下課時間，他都會給我們講搞笑的電影，比如“孫悟空與曹操”，“小鬼當家”。
這就是我的同桌，我們大家都非常喜歡他。
四年級作文 篇2
躲避球這個游戲是籃球課上玩的，必須要在跆拳道館里玩的，規(guī)則是這樣的：把所有人平均分成兩隊，用排球來砸對方，砸中別人小腿或小腿以下，那個人就算‘‘死亡’’，若砸中別人小腿以上算無效。
先是爭球，老師把球往上一拋，球直接砸中天花板，迅速下降，幸好被隊友撿到了，一個人孤軍奮戰(zhàn)，老師大喊一聲：‘‘可以通過互相傳球來砸對方�！麆偮牭嚼蠋煹腵話就把球隨意一扔，我們不但沒有搶到球，反而被對方的一個人‘‘偷’’走了球！
我立刻緊張起來，因為我離那個“小偷”很近，我一個箭跑步，到一根大柱子后面，過了一會兒，球權(quán)也在我們這兒了，之前那“小偷”也已經(jīng)“死”了，這到底是怎么回事呢？
原來是有一個大膽隊友，對那個”小偷”進行后背偷襲，他不但搶到了球，還“殺”了個人。就這樣到了最后，對方只有一人了，我們隊卻沒有”死”一個，原來以為我們能完勝的，不料，對手出其不意，趁我們大意的時候，也做了幾個后背偷襲，使我們兩名隊員下場，但他只有一個人，我們有十幾人，不過一會兒，他也就下場了。
就這樣我們領(lǐng)先一局，老師說三局兩勝制，最終我們以二比一獲勝。
雖然我們勝利了，但我們不夠團結(jié)，對此，我想出了一個好辦法——一直跟隊友互相傳球，干擾對方，趁機把球砸過去。不知道這招有沒有用，下次再嘗試吧。
四年級作文 篇3
今天是星期天，早晨爸爸帶我來到新華書店買課外書。
爸爸帶著我來到新華書店，我就飛快地跑進去。走到書柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊，這本書可是太好看了，我早就想看了，只是沒有借到。于是，我激動地拿起了書就看了起來。
書里的第一個故事講了……我一下子看上了癮，連爸爸對我說的話都沒有聽到。直到爸爸奪過我的書，對我說：“你這個人怎么看書這么專心，連我跟你說的話都沒有聽進一句？”我說：“這本書太好看了，不行的`話，你可以自己也去看看就會知道了�！卑职终f：“這本書真的這么好看嗎？我不相信！”說著，爸爸拿過書去看了起來。我說：“爸爸，你真壞，只顧自己看書。這可是我先拿到的呀！你怎么好自己先看了起來。應(yīng)該等我看好以后你再看呀！”爸爸沒有再對我說什么，只是在看著那本書。我只得另外去拿一本書來看。
后來，爸爸走過來對我說：“你說的這一本《一千零一夜》真的好看，我們就買回家去再慢慢看，好嗎？”“好呀，爸爸真好！只是回家以后，這本書要我先看！”“好的，我可以等你睡覺以后再看呀！”“好，說定了，你可不許后悔！”說著爸爸就去付款把書買了下來。
四年級作文 篇4
繁忙的暑假又開始了，大人們都議論紛紛地說：“學奧數(shù)可以鍛煉小孩的思維能力，使大腦更靈活，也有助于提高學校的數(shù)學成績�！彼�，媽媽又給我報了一個奧數(shù)興趣小組。
一開始我千萬個不愿意學，每次坐在教室里我都在想：媽媽為什么要我學我不想學的東西呢？我就用行動表示無聲的抗議。任憑臺上的老師講的津津有味，滔滔不絕。我就偷偷地埋頭做暑假作業(yè)。什么也不理。終于挨到放學了，老師還布置了許多家庭作業(yè)。
有一次回到家，媽媽就讓我做奧數(shù)題。因為自己沒有認真聽，所以很多都做不出來。其中有一道讓我百思不得其解，就連一向能為我排憂解難的媽媽也毫無頭緒。
我把題目讀了又讀：“有兩只猴發(fā)現(xiàn)了一堆桃子，大猴子讓著小猴子，小猴子吃了其中一般的又半個，大猴子吃了余下的'一半個又半個，還剩下兩個，原來一共有多少個桃子？小猴子吃了幾個？”
爸爸一聽，說：“這猴子吃東西也太不講究了，吃半個剩下的讓別人吃多不好��！再說，余下這些再分一半又吃半個，怎么辦呢？”我們?nèi)齻�苦思冥想了半天，還是毫無結(jié)果。第二天我一到學校就請教老師，老師畫出線段圖，又給我舉了個例子，經(jīng)過他的精心講解，我終于茅塞頓開。
以后我每節(jié)課都認真地聽講，也漸漸喜歡上了奧數(shù)。
四年級作文 篇5
我的童年趣事就像沙漠里的沙子一樣數(shù)清，像一條緩緩流動的小溪，慢慢地流進我的心房。雖然童年趣事有很多，但是認為最有趣的童年趣事是種糖果。
記得在我五歲的時候，我和我外婆一起在花園里種玉米。我看到外婆熟練地把玉米種子埋進土里，然后澆上水，每天都來花園里澆水，施肥，到了秋天就可以吃到香噴噴的.玉米了。
我靈機一動想著：哦！玉米原來是這樣種的，那把糖果再拿去種，不就會有更多的糖果吃啦！爸爸媽媽一定會認為我是個“小天才”的！我在房間時精心挑選著糖果。最后選了十幾顆我比較喜歡吃的糖果。然后我馬上去翻地了。我大概翻了兩平立米的地，就馬上把精心準備的糖果埋在了地里，之后澆上了水，每天都去給我的“糖果地“澆水施肥，靜靜地等待著它長大！第二天，我早早就起了床，第一時間就去看我的“糖果地”，只看見有許多只螞蟻在我的“糖果地”里爬來爬去！
到了秋天收獲的季節(jié)。我興致勃勃地起了早床，可是一看，我差點把眼珠給掉了下來。顯然一顆糖果都沒有長出來。于是，趕緊把糖果都挖了出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)之前種時的糖果都爛了，急得自己坐在冰涼的地面哇哇的大叫，“我的糖果，我的糖果!嗚，嗚，嗚——！”
四年級作文 篇6
已經(jīng)到了八月。陽光把空氣中殘留的水分一點點蒸發(fā)殆盡。人們的臉像被用力擠過的海綿。不對稱的扭曲著。倉皇的奔走。像是失去觸角的爬行類昆蟲�！拔业牡乇P我做主“。路邊的廣告牌高大的有些夸張。車流不息。人流不息。沒有人會注意到有個穿藍色粗布襯衫的'男人像蜘蛛人一樣垂直在30米的高空。表情單一呆滯。他在擦那座大廈某個房間的玻璃。幾根粗麻繩綁著他紙片一樣孱弱的身體。他搖搖欲墜。他毫無知覺。左腰挎著紅色裝滿清潔劑的噴霧瓶。手中的玻璃刮一上一下。刮花了玻璃又擦干凈了肥皂泡。他的眼睛有些急切的看著房間里的時鐘。他得在6點的時候結(jié)束這天的活。去做一件很重要的事。
下班后他沒有體面的衣服換。于是干脆還是穿著那件。只是在底樓的廁所用冷水洗了個臉。水龍頭生了銹。墻上殘缺的鏡子里有張棱角分明的臉。其實仔細端詳他還是英俊的。卻怎么看都像蒙了層灰。有點趕時間。他邊出門邊用右手的衣袖擦干臉上的水漬。海山路27號。下班高峰期總是堵車。他一路小跑向那里。路口有個水果攤。他已經(jīng)跑過了。又似乎想起什么似的折回來。一斤櫻桃謝謝。這個城市有櫻桃賣很少見。還有水滴殘留在上面。白色的塑料袋跟他一起快速的消失在巷口。
到了。27號。墻角露了些青苔。門沒有鎖。他探了半個身子。然后輕聲的走進去�？勘钡姆块g里坐她。炙熱的天氣。房間里沒有開風扇卻依舊讓人覺得陰冷。厚實的紫絲絨窗簾遮住了大部分的光。只有很小的一縷從邊緣掙扎著刺進來。她見他進來。微微轉(zhuǎn)過頭。順帶把手上一株不知名的盆栽放在了藤椅上�！耙人畣帷Ｖ挥欣渌！八龑懙馈Ｋc頭。然后她從紅色玻璃瓶里倒水遞到他手里。那個瓶子是她為了紀念收到第一朵玫瑰特意買來的。雖然那也是最后一朵。雖然最后那一朵也變得丑陋無比就像是被車輪碾過的動物的尸體。但瓶子終究還是留了。
她的眼窩因為長期營養(yǎng)不良深陷的厲害
四年級作文 篇7
今天，我和媽媽一起去十村步行街賣報紙。
一到那，我就發(fā)現(xiàn)了幾個先到的同學圍在申熙全媽媽周圍，我趕忙跑了過去，原來大家已在聽阿姨講本次活動的要求了。我一聽才知道，這次賣報紙是為了養(yǎng)老院籌集善款，我頓時興奮了起來！
我整理好衣帽，從阿姨那取了五份報紙，開始賣報了，現(xiàn)在是“萬事俱備，之前買報人啊！”我為了找到買報人到處溜達，像是一只沒頭蒼蠅，過了好一會我才停留在一個人多的地方，我開始“地毯式”搜尋，真是天無絕人之路，我發(fā)現(xiàn)了一個老爺爺，只見他兩手空空，我便快步上前去問:“爺爺，您買報嗎？一塊錢一份！”老爺爺想都沒想就說：“不買！”這句話雖然簡短，但如一盆涼水澆在我的頭上!哎！真是出師不利啊！但我并不灰心，繼續(xù)搜索起來，很快，第二個目標出現(xiàn)了，這次是一個人高馬大的爺爺，我趕忙跑上前，問了爺爺同樣的問題，并強調(diào)了這次賣報紙的目的，那位老爺爺一聽，笑著說：“小伙子，做善事不錯��！”說著變遞了一元錢給我！經(jīng)過這一次的成功，不出十分鐘余下的.報紙就賣完了！
最后，我把賣得的善款交給了阿姨，我心里甜滋滋的，因為這次活動既鍛煉了我的勇氣，也為養(yǎng)老院的老人籌得了善款，這真是一次有意義的活動�。�
四年級作文 篇8
課間，我很無聊，什么事也沒有，只能發(fā)呆。
這時，我看到抽屜里有許多小紙片，就拿出一張來，折一個小盒子。然后再拿一張撕掉一半，再做一個小盒子，放在剛才那個盒子里。就這樣一直循環(huán)折了六個，最后把它們套在一起，一一閉上，打開時就像花開了一樣，我很開心。
我又拿出一張紙，在中間隨便寫幾個字，然后把兩邊向中間卷，再綁根橡皮筋上去，當作古代的卷軸。做好后換一張，側(cè)著卷，卷好后一直按著它，直到定型，立起來就像一個可以插花的小花瓶。我再撕一條細細的紙片，然后粘一點膠帶紙在它的`頂端，最后插在里面，就變成了一朵花。
我看到抽屜里還有好幾張紙片，就都把它們拿出來。這些紙片上都有格子，于是，我就把這些格子都撕下來，在上面畫上一些花草和動物。我感覺畫累了，就把所有做剩下的紙片撕成小碎末，然后放在手心，最后吸足了氣，往抽屜里吹，像天女散花一樣，真好看！不過有些紙片碎末掉在了地上，我把它們撿了回來。
這時，上課鈴響了，我只能把它們都收起來，我很歡喜，原來小小的紙片也可以這么好玩�。�
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