精選元宵節(jié)四年級(jí)作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇1
20xx年的元宵節(jié)特別熱鬧，爺爺買(mǎi)了很多湯圓。家家掛著紅燈籠，張燈結(jié)彩。農(nóng)家社火對(duì)敲鑼打鼓，炮竹齊鳴，走鄉(xiāng)串社，有耍獅子的、有踩高蹺的、擺長(zhǎng)龍陣、玩花燈、耍彩船的，大街小巷人人歡騰。
又是一年元宵節(jié)，窗外月兒圓又圓。我們?nèi)揖墼谝黄鸪詼珗A。奶奶給我們煮好了香噴噴的湯圓，我們邊吃邊猜謎語(yǔ)，家里我最小，所以我先說(shuō)他們猜你也可以投稿，爺爺、爸爸、姑姑他們每人說(shuō)的都很精彩。輪到媽媽說(shuō)的時(shí)候，電視上的'燈謎節(jié)目一下把我們吸引住了。瞧，一盞蓮花燈上有這樣一個(gè)謎語(yǔ)：身體白白的、圓圓的、下鍋一煮黏黏的、吃在嘴里甜甜的。
這是什么呢?全家人都讓我猜，于是我就動(dòng)動(dòng)腦筋想啊想，終于想出來(lái)了，我對(duì)全家人說(shuō)是湯圓啊!全家人都夸我真棒。爺爺奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我說(shuō)要帶我去看花燈，可是我想了又想，農(nóng)村那里有花燈呢?可能是爺爺奶奶逗我玩呢，明年我們?nèi)乙欢ㄒ匠抢锶タ椿簟?/p>
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇2
正月十五鬧元宵，今天我們學(xué)校的晴雨操場(chǎng)開(kāi)展了賞花燈的活動(dòng)。
晴雨操場(chǎng)上掛滿了各式各樣，五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈，有可愛(ài)的星星燈，有精致的宮廷燈，看得我眼花繚亂。今年是兔年，這位主角可少不了。瞧！睡覺(jué)的兔子，可愛(ài)的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百態(tài)活靈活現(xiàn)。
“快來(lái)呀！這里有只小紫兔！”瞧！這只兔子穿著紫色的外衣，眼睛像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，還有一個(gè)三瓣嘴微微張開(kāi)，活靈活現(xiàn)，好像在說(shuō)：“歡迎你！”它蹲著兩只前腿彎著兩只后腿好像正在準(zhǔn)備參加跑步比賽呢！
這兒還有個(gè)小巧玲瓏的`南瓜燈顯得格外特別，南瓜燈的表面刻了一個(gè)個(gè)小圓圈，像一個(gè)個(gè)小雀斑。南瓜燈的肚子里掏空了，里面放了一個(gè)小蠟燭。我想把這個(gè)南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明，陪伴貓頭鷹工作。
來(lái)賞燈的同學(xué)絡(luò)繹不絕，他們?nèi)宄扇�，人�?lái)人往，數(shù)都數(shù)不清。大家邊走邊看，不時(shí)發(fā)出贊嘆，美麗的花燈映襯著同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。
晴雨操場(chǎng)上仿佛就是燈的海洋。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今天是正月十五——元宵節(jié)，我在傍晚看見(jiàn)天上的月亮很圓，像一個(gè)白玉盤(pán)。媽媽說(shuō)：“元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，元宵節(jié)又稱上元節(jié)�！�
晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲某粤伺疵�、豆沙制成的寧波湯圓。我還知道一些關(guān)于湯圓的知識(shí)，湯圓圓圓的，甜甜的'，代表我們?nèi)胰艘患覉F(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子，還叫湯團(tuán)，也稱為元宵。
吃了完宵，我們?nèi)胰艘患胰タ椿�，花燈五光十色。大街上張燈結(jié)彩，人山人海，車水馬龍，可以說(shuō)是燈的海洋，光的世界。中山廣場(chǎng)有許許多多的樹(shù)燈，讓我想起了幾句詩(shī)：“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。燈樹(shù)千光照，明月逐人來(lái)。”走近點(diǎn)，那燈就像金銀財(cái)寶一樣，閃閃發(fā)光。
元宵節(jié)的晚上，民心一片歡騰。沿著市民廣場(chǎng)回家，我看見(jiàn)了龍燈、鯉魚(yú)燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過(guò)海等數(shù)不勝數(shù)的花燈，心里非常歡暢。
祝大家元宵節(jié)鬧的開(kāi)心，鬧的紅紅火火。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)的月亮是最圓最亮的。每當(dāng)這一天家家戶戶都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……
今天一大早我們一家就去看花社表演了！我最喜歡看表演了，外公比我還高興，連早飯都沒(méi)吃就出門(mén)了。到了現(xiàn)場(chǎng)人山人海的，你擠我扛的'，我和外公差一點(diǎn)擠撒了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的。這邊是舞魚(yú)燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃彩船的……太多了，都不知道看哪家的好了。
我最喜歡看的要數(shù)舞龍燈了，擠進(jìn)人群我一下子驚呆了，只見(jiàn)一條金黃金黃的巨龍?jiān)诳罩酗w舞，那長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問(wèn)好、祝愿。巨龍時(shí)而空中飛舞 、時(shí)而在地面盤(pán)旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場(chǎng)面十分壯觀。
我還看了舞獅子，幾只高大威武的獅子在鼓樂(lè)聲中時(shí)而趴下，時(shí)而站起；頭隨著鼓點(diǎn)一搖一擺的，身子也不停得晃動(dòng)著，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時(shí)它們的眼睛還會(huì) 一眨一眨的，它們還會(huì)趁你不注意的時(shí)候一躍而起，張著‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。
最后，我們又來(lái)到老媽演出的地方。選手們個(gè)個(gè)聲音響亮，獲得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
這一天真的很難忘��！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇5
盼星星，盼月亮，今日，我終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。
這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中，頓時(shí)，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容呢。到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙火。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說(shuō)著祝福的語(yǔ)言：“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的'煙火，心別提多高興了。
哇！這個(gè)煙火真美麗！嗬！這個(gè)炮竹很響嘛！只見(jiàn)夜空中五彩繽紛的煙火爭(zhēng)奇斗艷，有的像一只小鳥(niǎo)，好像說(shuō)：“瞧，我多么快樂(lè)呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動(dòng)著；還有的像一朵朵鮮花開(kāi)放在夜空中，真是奇妙無(wú)比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來(lái)跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙火……我喜歡元宵節(jié)！因?yàn)樗屛覀冇凭枚h(yuǎn)揚(yáng)的中華文化在歡快的煙火、爆竹聲中一直傳承下去。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇6
我問(wèn)外公：“為什么元宵節(jié)要吃湯圓？”
外公說(shuō)：“要團(tuán)團(tuán)圓圓呀�！�
這么簡(jiǎn)單？我自己上百度搜索了，——原來(lái)是這樣：
因?yàn)樵?jié)這天定在正月十五，是陰歷年的第一個(gè)月圓的日子，元宵的形狀是圓形，又含著一個(gè)“圓”字的同音字，象征著團(tuán)圓、美滿、吉祥、和睦的家庭，所以人們多取其意，要吃湯圓。
元宵節(jié)有好多傳說(shuō)，最著名的.就是：相傳漢武帝時(shí)宮中有一位宮女名叫“元宵”，她長(zhǎng)年在宮中思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是對(duì)漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安，要逃過(guò)劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛(ài)吃的湯圓，并由全體臣民張燈供奉。武帝準(zhǔn)奏，元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人。此后，便形成了元宵節(jié)。
我很喜歡吃湯圓，尤其是芝麻湯圓，輕輕地咬一口，里面的餡子立即流了出來(lái)，糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個(gè)，大的湯圓我只能吃一個(gè)就飽了。
特別要記住：今天我吃了兩次湯圓，中午在奶奶家吃了兩個(gè)，晚上在飯店里吃了兩個(gè)，味道都不錯(cuò)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇7
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在兩千多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃湯圓，甜甜的，真好吃。吃過(guò)晚飯后，我們出去玩。我看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點(diǎn)亮紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開(kāi)一樣，美麗極。
我們來(lái)到江北，市民廣場(chǎng)的'人真多��！滿天飛舞著孔明燈。我們也買(mǎi)個(gè)孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點(diǎn)燃，再用手拿住孔明燈的四個(gè)角，過(guò)一會(huì)兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來(lái)，我們就慢慢地松開(kāi)手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許一個(gè)愿�？酌鳠粼斤w越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇8
記憶中的元宵節(jié)：花燈、煙花、人群……
在我小的時(shí)候，每到元宵節(jié)縣里都會(huì)操辦煙花燃放活動(dòng)來(lái)烘托氣氛。元宵節(jié)這天，從晚上七點(diǎn)半一直到九點(diǎn)半，天空總是五彩斑斕，絢爛與黑暗更迭，那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。所以，兒時(shí)的元宵節(jié)，是一個(gè)充滿期待節(jié)日。因?yàn)榧依锏脑鹤泳驮跓熁ㄈ挤艔V場(chǎng)最近的旁邊，加上門(mén)口有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)留下的護(hù)城大堤，自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天，家里都會(huì)來(lái)好多親戚，招待晚飯自然是少不了。所以，從下午大人們就在廚房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚飯不及時(shí)耽誤了看煙花的時(shí)間。對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，我就是在那忙碌和擔(dān)憂中最有用的小幫手。而我，更喜歡那種在忙碌中期待的感覺(jué)……
通�？腿硕际潜M量趕早地來(lái)，匆匆地吃飯，迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護(hù)城大堤人滿為患不說(shuō)，院墻上，房頂上，甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待，生怕錯(cuò)過(guò)了煙花的哪次綻放。
煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態(tài)：牡丹花樣的華麗，茉莉花樣的樸素，五環(huán)標(biāo)志的嚴(yán)肅，卡通動(dòng)物的可愛(ài)……反正，總是不會(huì)讓觀者失望。燃放過(guò)后偶爾會(huì)有意外收獲，比如燈籠形狀的煙花燃放后會(huì)飄下來(lái)一串燈籠，最后，都是小孩子爭(zhēng)搶追逐的`對(duì)象。這時(shí)，身旁的大人就會(huì)擔(dān)心地訓(xùn)斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲，小販兜售商品的叫賣(mài)聲，燃放間隙人們的交談議論聲，還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著，一切都像約定好了一般順理成章：夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。
煙花般的絢爛總是轉(zhuǎn)瞬即逝，最后在音樂(lè)廣播響起的時(shí)候，人們紛紛祝福道別，然后意猶未盡地離去�，F(xiàn)在，每每看到孩子觀看煙花時(shí)雀躍的樣子，就會(huì)猜測(cè)：當(dāng)年元宵節(jié)父親陪我看煙花又是怎樣的心情？光陰如梭，時(shí)間易逝，我能做的，唯有剪輯那時(shí)的萬(wàn)千感慨定格在每個(gè)記憶的小格子里。如今元宵又至，在觸景生情是把玩記憶細(xì)數(shù)過(guò)往，任由一個(gè)叫“思念”的手指撥動(dòng)心弦，聽(tīng)內(nèi)心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。"
華燈初上的元宵節(jié)，月如舊，燈如舊，只是思緒難平……
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇9
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。
這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進(jìn)我的口中，頓時(shí)，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的.味道我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容呢。到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和老爸老媽一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說(shuō)著祝福的語(yǔ)言：“新年好�！蔽铱粗谝箍罩芯`放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。
哇！這個(gè)煙花真美麗！嗬！這個(gè)鞭炮很響嘛！只見(jiàn)夜空中五彩繽紛的煙花爭(zhēng)奇斗艷，有的像一只小鳥(niǎo)，好像說(shuō)：“瞧，我多么快樂(lè)呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動(dòng)著；還有的像一朵朵鮮花開(kāi)放在夜空中，真是奇妙無(wú)比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來(lái)跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節(jié)！因?yàn)樗屛覀冇凭枚h(yuǎn)揚(yáng)的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
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