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四年級的老師的作文300字匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文300字 篇1
我們班的語文老師姓薛,一頭棕黃色的短發(fā),十分精神,F(xiàn)在棕黃色的短發(fā)里抽出了幾根銀發(fā),臉上也多了幾道皺紋,但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因為有您,我們的世界才充滿愛,我們才能在知識的海洋里遨游……
記得有一次,放學(xué)了,同學(xué)們紛紛下樓,準(zhǔn)備回家。今天我值日,拿起笤帚,打掃起來。老師送完路隊以后,就回到教室里,打開黑板后面的電腦,點開網(wǎng)站,輸入我們語文書里第二課的教材,開始為我們明天的學(xué)習(xí)組織語言。我和別的值日生一起把教室那骯臟的面孔打掃得干干凈凈。正要走的時候,我看見老師仍在反復(fù)組織語言,害怕我們聽不懂,又害怕我們學(xué)習(xí)不好,貽誤將來。她每天來得最早,走得最晚。今天她來給我們講課,看見她的眼圈有點發(fā)黑,肯定昨天睡得太晚,都是為了我們。講課的時候,老師講得非常仔細(xì),同學(xué)們都聚精會神地聽著,因此我們也記得十分牢。薛老師炯炯有神的眼睛里盛滿了對我們的愛。
老師,我想對您說:“您就是辛勤的.園丁,就像媽媽一樣關(guān)心著我們。因為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會如此文明……老師,您辛苦了!您永遠(yuǎn)是我的好老師!”
四年級的老師的作文300字 篇2
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時候因為我的語文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點滴著想······是您教會了我們學(xué)習(xí)的方法,教會了我們做人的道理,教會了我們做一個善良的人。
我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時候指明正確的.道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時,是您給了我們鼓勵的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時,是您給了我們認(rèn)可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
四年級的老師的作文300字 篇3
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑,您的笑像碧波蕩漾的水,像芳香四溢的鮮花,那么可愛、漂亮。
我一走到四年級,您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,讓我們學(xué)習(xí)新知識。
在我們朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,時時刻刻激勵我上進(jìn),催我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。上課時,您在講臺上認(rèn)真仔細(xì),您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們,每次考試結(jié)束后,您都認(rèn)真批改我們的卷子,認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題,然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯誤,及時糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯誤和不足,讓我們走上正確的道路。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績時,您總是第一個把贊美送到我們身邊;當(dāng)我們犯錯誤時,您又不厭其煩的給我們擺事實講道理,告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上,我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識,還學(xué)會了人的`道理,您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈,無論什么時候,您那淡淡的微笑,總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑,是高高的航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康!
四年級的老師的作文300字 篇4
不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,今年我已經(jīng)讀四年級了;叵朐谶@過去的三年里,我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。
萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大,卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了,個子比較高,瘦瘦的非常苗條,白白皮膚,扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。
老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天,我的膽子很小,非要媽媽把我送進(jìn)教室,走到教室門口,就看見萬老師站在門口微笑的對我說:“董宇欣你都上一年級了,還要媽媽送到班里來呀!“看著她那副親切的樣子,我就不再害怕了。
萬老師不但對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,而且對我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚,可是到了放學(xué)時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個個被家長接走了,教室門口只剩我一個人了?粗@雨,我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走?吹轿艺f:“你怎么沒有走呢?“我說:“沒有傘!彼B忙把傘給我說:“你趕快回家吧!
萬老師是我的.啟蒙老師,是她教會了我a、o、e……,教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師,也是我心最優(yōu)秀的老師。
四年級的老師的作文300字 篇5
我有一位敬愛的老師,她是我們的班主任——傅老師。
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,彎似柳葉的眉毛下長著一雙迷人的大眼睛,總是神采奕奕的,能說會道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個甜甜的小酒窩,講起課來總顯得那樣和藹可親。
有一天,上體育課跑步的時候,我不小心摔倒了,旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來,說:“同學(xué),哪個老師教你們體育課的?”“謝老師,教我們體育課的。”我說。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊,把事情的發(fā)生告訴了謝老師,謝老師叫我在旁邊休息一會兒,下課了,我跑到傅老師的辦公室,跟傅老師說明了情況,傅老師可著急了,急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫(yī)務(wù)室看。又打電話給我媽媽,并說明了事故。去醫(yī)院后醫(yī)生說的.手骨折了,上了夾板。傅老師可關(guān)心我了,我的手不能寫字了,在辦公室說給老師聽作業(yè)還時常地問我手痛不痛。
這就是我們的傅老師,像媽媽一樣疼愛我的傅老師。
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