【精選】四年級(jí)有趣的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天早上,做完操,老師告訴我們出了一個(gè)振奮人心的好消息:“為了讓同學(xué)們輕松考試,下午將舉行四年級(jí)的拔河比賽!蔽覀兯哪昙(jí)的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,連聲稱(chēng)好。兩年前,我們班也這樣歡呼過(guò),但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)拔河賽,可是我控制不了自己的思想:那是一個(gè)炎熱的夏天,我們和二(2)班比賽,我們很快被二(2)班的那些胖乎乎的同學(xué)拉走,那就像盛開(kāi)在同學(xué)們心中的一個(gè)悲劇,其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有心思去“照顧”它。
今天,一聽(tīng)到拔河都不由自主地想到那一悲劇,可是我們班的同學(xué)幾乎都不在乎,只有幾個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)畏懼。
下午,第四節(jié)課真正的考驗(yàn)開(kāi)始了。我們班VS四(3)班,我們看了看弱不禁風(fēng)的四(3)班,心里暗暗自喜:“呵呵,這次贏定了耶。”比賽開(kāi)始,只見(jiàn)他們奮力往后拖,我們也不甘示弱,腳對(duì)腳,身體盡力往后仰,為了用力,我的一只腳懸在了空中?晌覀円庀氩坏剑麄兊牧獗任覀兿胂蟮拇蟮亩,于是,我們使出渾身的力氣終于把他們拉了過(guò)來(lái),叮!口哨一響!癘H耶!我們贏了!”這時(shí),我看了看四(2)班,我以為他們會(huì)贏,可他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一定是剛才輸了。
第二場(chǎng),我們VS四(5)班,比賽一開(kāi)始我們就盡力往后仰,結(jié)果,他們先發(fā)制人,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就敗下陣來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)身后的小君在哭,于是我用命令的口吻對(duì)他說(shuō):“哭什么哭?你還是不是男子漢?而且還有一次機(jī)會(huì)呀!不爭(zhēng)第一就爭(zhēng)第二嘛!”
第三場(chǎng)開(kāi)始了,我們以為對(duì)手四(4)班有多強(qiáng),就算他們用出了九牛二虎之力也沒(méi)斗過(guò)身經(jīng)百戰(zhàn)的'四(1)班。一會(huì)兒他們就輸了。
最后,比賽成績(jī)出爐了,四(5)班第一名、四(1)班第二名、四(4)班第三名。耶!我們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,因?yàn)閺纳洗蔚淖詈笠幻,到這次的第二名我們有了很大的進(jìn)步。此時(shí),快樂(lè)蕩漾在每一個(gè)人的臉上。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
在我的一生中,玩過(guò)許許多多充滿(mǎn)樂(lè)趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。
三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門(mén)一出來(lái),對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。
“叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽(tīng)悅耳的下課鈴聲響起來(lái)了,淇善立刻喊起來(lái):“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的`集合!最后一個(gè)來(lái)的當(dāng)貓!”大家一聽(tīng)到這聲,迅速地跑到門(mén)外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,過(guò)了好久才出來(lái),哈哈,屹軒當(dāng)貓!
開(kāi)始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉(cāng)”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來(lái),一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。
我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法!庇欣!我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,“老鼠”們見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過(guò)去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!
在我們的一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,上課鈴聲響起來(lái),“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
星期五最后一節(jié)課是班會(huì)課。利用課余時(shí)間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過(guò)手指間的空隙,清楚的看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“呼拉圈大賽”五個(gè)大字。做完操后,開(kāi)始了我們的班隊(duì)活動(dòng)。
首先,是各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),然后出旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,教室里一片歡騰。
緊接著,大賽開(kāi)始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽(tīng)一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來(lái),好景不長(zhǎng),付劍鋒就敗下陣來(lái)了,其余兩個(gè)人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點(diǎn)難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個(gè)圈。一開(kāi)始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒(méi)想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來(lái),神奇般地“起死回生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就掉了下來(lái),她也淘汰了。接著陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個(gè),可他倆卻不分上下。經(jīng)過(guò)一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競(jìng)爭(zhēng)更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過(guò)幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)手。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時(shí),教室了響起了熱烈的.掌聲。
最后,老師總結(jié)了一下,圓滿(mǎn)地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會(huì)課。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺(jué)得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了,人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,人類(lèi)都是用結(jié)繩記事的.,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話(huà),說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的今天輸了錢(qián),就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!
四年級(jí)有趣的作文 篇5
“哇,好高興。∮忠W(xué)工了。”我們排好隊(duì),興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我還是特別的高興。
我們乘著大巴車(chē),來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。哇!青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,都在迎接我們的到來(lái)。
我們來(lái)到休息室,把背包放進(jìn)柜子里,就來(lái)到了目的地——?jiǎng)澊。我們按照老師的指揮,先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險(xiǎn)阻,但還是我們被克服了。
下午鈴聲一響,我們來(lái)到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門(mén),我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了,心想:好想做一個(gè)帶回家。老師走進(jìn)教室,說(shuō)我們來(lái)制作風(fēng)鈴,我開(kāi)心極了!自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先,在鐵絲的一頭折成一個(gè)彎,把珠子串進(jìn)去,做成一大一小的.兩個(gè)圈。串完后,把兩頭交叉轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)緊后,用鉗子把多余的剪下來(lái)。然后,在套結(jié)中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個(gè)鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做完了。忽然,外面吹來(lái)一陣風(fēng),做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響,清脆悅耳。想畫(huà)眉鳥(niǎo)在歌唱,又像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來(lái)的調(diào)子……
時(shí)間快到了,我依依不舍地離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。這次學(xué)工真是有趣極了!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
星期天的下午,我在家里突然發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘭花里有一只小蝸牛。
看見(jiàn)它的觸角很長(zhǎng)很長(zhǎng),于是我伸手摸了一下,它居然一下縮了回去。嘿!真是個(gè)膽小鬼。我坐在沙發(fā)上,左思右想:蝸牛的觸角為什么一碰它,它就會(huì)把腦袋縮到殼里?為什么?為什么------一道道問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。于是我去找爸爸,爸爸是一位學(xué)歷很高,在我們家他數(shù)老大,我想他一定知道。我跑到爸爸面前,問(wèn)道:“爸爸,你知道蝸牛的觸角為什么一碰,它就會(huì)縮到殼里?”爸爸聽(tīng)了很無(wú)奈的撓撓后腦勺說(shuō):“我不知道,你還是去找媽媽吧!蔽胰フ覌寢?zhuān)覌寢岆m然不是我家里知識(shí)最豐富的.,但是她的家務(wù)活,我們那個(gè)都不如她好,我想她經(jīng)驗(yàn)最豐富。我到媽媽面前,把這件事一一說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了,把手放在下巴下,嗯、摁------想了好半天,終于說(shuō):“孩子,自己遇到困難,應(yīng)該自己解決,去查查資料吧!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我去看報(bào)紙,結(jié)果我把整個(gè)報(bào)紙看了一遍,都沒(méi)有寫(xiě)關(guān)于蝸牛的。我又去電腦上查查,在爸爸的幫助下終于上網(wǎng)查到了有關(guān)蝸牛的知識(shí),知道蝸牛是為了更好保護(hù)自己,一但有人碰到它,就會(huì)把頭縮進(jìn)去;另一方面,蝸牛背上的殼是它溫暖的家,不怕風(fēng)吹日曬,走到那就把家搬到那。
經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:如果你不去試驗(yàn),你就不會(huì)知道真正的結(jié)果是什么。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。
“聰”是由“耳”和“總”組成的,“總”的兩點(diǎn)是表示我們那雙大大的`眼睛,要我們仔細(xì)觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物;中間的“口”就是我們的嘴巴,讓我們好學(xué)好問(wèn);最下面的“心”就是把你所看到的,所問(wèn)到的牢牢地記在心里,再去思考。我們?nèi)擞袃芍欢洌墒恰奥敗敝挥幸恢,這是怎么一回事呢?原來(lái),有兩只耳朵就會(huì)把聽(tīng)到的話(huà)一只進(jìn)一只出,這樣一來(lái),不就什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了嗎?所以只有一只耳朵,聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)就出不來(lái)了!懊鳌钡摹叭铡焙汀霸隆北硎緦W(xué)習(xí)要日積月累。哈哈,真是太有趣了!原來(lái)只有多觀(guān)察、多問(wèn)、多記、多積累,才能做個(gè)聰明的孩子。
四年級(jí)有趣的作文 篇8
星期四,我們學(xué)校舉行了盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的班級(jí)風(fēng)采都展現(xiàn)了
出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧!
今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開(kāi)始各項(xiàng)特長(zhǎng)班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái),
聽(tīng)起來(lái)都很贊。
但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。
我們坐在觀(guān)眾區(qū),期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦!觀(guān)眾區(qū)的'老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運(yùn)動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。下午,到該我上場(chǎng)的時(shí)候啦。我的比賽項(xiàng)目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子,該我的時(shí)候,因?yàn)榫o張,再加上用力過(guò)猛,排球從瓶子上飛過(guò)去了,唉!真可惜,一人只有一次機(jī)會(huì)。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),我要把它記錄下來(lái)!
四年級(jí)有趣的作文 篇9
我家養(yǎng)了一只小貓咪,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做咪咪。我十分喜歡這只貓。
咪咪長(zhǎng)著紅白相間的毛色,尖尖的耳朵,寶藍(lán)色的眼睛,在夜里像兩顆藍(lán)寶石。一個(gè)小三瓣嘴,一個(gè)小鼻子和一條長(zhǎng)尾巴。它是以前我家一只叫咪兒的母貓生的',可是咪兒不見(jiàn)了,我就把幾只小貓從小養(yǎng)大。長(zhǎng)大后,別的小貓都送人了,只剩下這一只,所以我和它的感情很好。
咪咪貓可懂人心了!有一次,我把一塊手機(jī)電池給弄沒(méi)了。我心想:"這可是媽媽的新電池,在她回來(lái)之前沒(méi)找到,我就完蛋了呀!"咪咪似乎看出了我的心思,在家里到處亂竄。我剛開(kāi)始以為它在玩,可后來(lái)仔細(xì)一看,它好象在找什么東西似的。過(guò)了一會(huì)兒,咪咪從床底下鉆出來(lái),嘴里叼著一塊手機(jī)電池。我一看才明白,原來(lái)它是在幫我找電池!
咪咪貓可有趣了!它喜歡吃肉,不喜歡吃貓糧和魚(yú),所以長(zhǎng)的胖胖的。它喜歡在爸爸的車(chē)底下睡覺(jué)。有一次,鄰居家的狗——拉拉來(lái)了,它剛走到車(chē)旁,就被咪咪發(fā)現(xiàn)了。咪咪"喵嗚~喵嗚~"地叫著,好象在說(shuō):"喂!拉拉笨蛋,你來(lái)這干嗎呀?這是我的地盤(pán)!""汪!汪!汪!誰(shuí)說(shuō)這是你的地盤(pán)了,肥貓!你閃遠(yuǎn)一點(diǎn)吧你!小心被我的無(wú)敵尖尖爪抓到了。"拉拉不服氣。一場(chǎng)"爭(zhēng)論"后,他們改成"比武"了。我為咪咪鼓勁,"加油!咪咪!加油!咪咪!"可咪咪卻連連后退,最后無(wú)可奈何地把位置讓給了拉拉。
朋友們,你們說(shuō)咪咪是不是很可愛(ài),很有趣。
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