荷花四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的荷花四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花四年級(jí)作文1
有些人喜歡美麗的牡丹，有些人喜歡芬芳的荷花，有些人喜歡迷人可愛的'野花。但是我喜歡泥巴里長(zhǎng)出來(lái)不染的荷花。
夏天，荷花盛開，雄蕊像窩頭，花瓣像葵花籽，綠色的荷葉像圓盤、鏡子和月亮。一朵白色的蓮花映在綠色的荷葉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在荷塘里引起一個(gè)又一個(gè)的漣漪。
我仿佛成了一朵蓮花，披著白紗，在荷葉上翩翩起舞，蝴蝶飛過(guò)。
荷花四年級(jí)作文2
池塘里，荷花開了，滿池的荷花把池水染紅了，香味撲鼻來(lái)。那桃紅色的花瓣舒展開來(lái)，露出里面那黃嫩嫩金子似的花蕊。
這時(shí)一陣輕風(fēng)吹過(guò)，池水泛起層層波紋，荷花也隨著輕風(fēng)在池中翩翩起舞，花瓣也不由得一張一合。
荷花有的還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)口小肚大的小瓶子。這個(gè)“瓶子”可不能裝東西，要不然它會(huì)變成一個(gè)大胖子。有的才張開了一點(diǎn)花瓣，還有的都忍不住把頭給探出來(lái)了。
荷花的`姿態(tài)數(shù)不勝數(shù)，香味撲面而來(lái)，使人情不自禁地想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角總有蜻蜓立上頭。”中動(dòng)人的情景。荷花真讓人陶醉！
荷花四年級(jí)作文3
一天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚在水里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來(lái)跳去，真是可愛極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開了兩三片，像個(gè)害羞的`小姑娘;還有的昂首怒放，展開了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來(lái)看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
荷花四年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)有許多鮮花和紫丁香。有菊花；還有君子蘭……但是我最喜歡的'是荷花。
今年夏天，我和媽媽去了和香園，那里有很多荷花，它們?cè)诘退坏哪嗬铩６�，荷花的風(fēng)景很美。每朵蓮花旁邊都有許多荷葉，似乎在保護(hù)蓮花免受雨水的傷害。風(fēng)一吹，荷花枝葉搖擺。
荷花的品質(zhì)是：“它長(zhǎng)在泥里，根本沒(méi)有泥。清水一洗就那么好看但不妖。這就是蓮花的優(yōu)秀性格。
荷花在我眼里很美。所以，我喜歡。
荷花四年級(jí)作文5
我喜歡清純小巧的仙人掌，高貴典雅的牡丹和桂花，但我更喜歡婀娜多姿的荷花。
每年夏天，池塘里都會(huì)盛開蓮花。有時(shí)候，一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，一池蓮花隨著風(fēng)姐姐美麗的節(jié)拍翩翩起舞。有的'上下?lián)u晃，仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑；有的左右搖晃，好像在向我們招手；有些人站得筆直，好像他們是一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵。
有時(shí)候，一兩條可愛的小魚會(huì)跳出水面，迎接綠色的荷葉和美麗的荷花。
美麗的蓮花是白色和粉色的。白蓮花如云般清爽純凈，粉蓮花如夕陽(yáng)般嬌艷…
偶爾有小學(xué)生來(lái)池塘寫生。他們畫的這么投入，說(shuō)明他們也喜歡荷花！
我喜歡荷花是因?yàn)樗利�，我喜歡荷花是因?yàn)樗儩崳蚁矚g荷花是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>
我愛荷花！
荷花四年級(jí)作文6
傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝芏仡U的《愛蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。
在這些荷花中，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，似乎攢足了勁準(zhǔn)備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的'停下了匆匆的腳步，來(lái)欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái)，吹動(dòng)著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。
荷花四年級(jí)作文7
蓮花自古以來(lái)就受到古人的喜愛。有人為她畫畫，有人為她寫詩(shī)�？催@兩朵蓮花。玫瑰色從花瓣向上延伸，逐漸變成粉紅色。在荷葉中，它就像放在藍(lán)寶石盤上的美麗絲綢，特別耀眼奪目。這兩朵蓮花就像兩個(gè)小女孩，一個(gè)是笑臉，向路人展示她的美麗；另一個(gè)臉紅了，不敢露面。的`確，正如著名詩(shī)人周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中說(shuō)的那樣，“離泥不染；當(dāng)你離開漣漪，你不會(huì)是邪惡的。”。
荷花四年級(jí)作文8
昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風(fēng)景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽說(shuō)它的面積有一萬(wàn)畝。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的.像盆子，里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來(lái)，想一個(gè)畫軸，里面藏著一幅美麗的圖畫。
看著這美麗的景色忘了時(shí)間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
荷花四年級(jí)作文9
星期天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。碧綠碧綠的山遠(yuǎn)看就像一條青龍。河水清澈見底，中央盛開著粉紅色的荷花，荷葉圓圓的像個(gè)大圓盤。多美的.景色啊!哥哥看到了馬上坐到了河岸邊的草地上畫起來(lái)。一位媽媽帶著小弟弟也來(lái)到了這個(gè)美麗的湖邊。小弟弟突然驚叫起來(lái)：“哇!多漂亮的畫呀!”媽媽蹲下來(lái)對(duì)孩子說(shuō)：“是呀，多漂亮的畫呀!你以后得向哥哥學(xué)習(xí)。”
哥哥笑著說(shuō)：“只要我們仔細(xì)觀察，美景就會(huì)被我們畫下來(lái)的。粗心的小朋友卻得不到它。”
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