四年級(jí)關(guān)于荷花的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)于荷花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文1

　　在市民廣場(chǎng)的水池里，種著許多美不勝收的荷花供人觀賞。

　　一到夏季，種有荷花的那一塊池塘就會(huì)被那綠油油的荷葉所覆蓋了。相鄰兩片荷葉之間會(huì)冒出幾朵大大的荷花和紡錘般的花骨朵兒，散發(fā)著一股淡淡的.清香，令人陶醉其中。

　　你們看，那一些亭亭玉立的花骨朵兒有的含苞欲放，似乎已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了；有的才露出花苞，也才只有一丁點(diǎn)兒的清香，但蝴蝶卻已經(jīng)繞著它轉(zhuǎn)圈了。已經(jīng)怒 放的荷花更美了，簡(jiǎn)直就像是凌波仙子，那粉紅色的花瓣襯著那鵝黃色的寶石般的花蕊，再加上濃濃的芳香和來(lái)做客的昆蟲，完全就是錦上添花呀！

　　荷葉是翠綠的，帶著淡淡的嫩黃，那一大片的荷葉，一大片的翠綠，別提有多美了！那些粉紅色的荷花兒，如同粉鉆點(diǎn)輟在綠色的天地之中。有一片荷葉才剛 長(zhǎng)出了芽苞，還沒來(lái)得及舒展開來(lái)，但已經(jīng)有晴蜓在上面打轉(zhuǎn)了，不禁地讓人想起了楊萬(wàn)里寫的：“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭�！�

　　有一些花已經(jīng)凋零，只留下了那長(zhǎng)長(zhǎng)的根和大大的蓮蓬、翠綠的蓮子，以及蓮藕這一些“遺產(chǎn)”，真令人垂涎欲滴。

　　這就是夏天的荷花，它美不勝收的姿色吸引廣大游客的眼球，真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文2

　　嘀嘀嘀-----幾顆雨滴從天上落了下來(lái)。它們?nèi)诨顺靥晾锏谋�，讓魚兒們快樂地在水中嬉戲。它們?nèi)诨搜�，嫩嫩的草芽們從地下探出頭來(lái)，擺動(dòng)著腰肢，歡快地叫道：“春天你好”，“你們好!”春姑娘瞇著眼睛把種子撒在大地上。讓它們自由成長(zhǎng)，總有一天，會(huì)成為參天大樹。

　　咚!一條小魚從水中跳了出來(lái)，夏娃娃一把抓住它，把它放進(jìn)小小的魚簍里，邊跑邊玩，真開心!夏娃娃頭上扎著小蓮蓬，手上系著荷花苞，連腳上也扎著盛開的荷花。 一身荷花的打扮，讓原本就非常漂亮的夏娃娃更加活潑可愛。

　　金黃的玉米堆成了一座座小金山，淘氣的'秋弟弟在小金山里打著滾，玩得開心極了!一陣陣濃濃的桂花香撲面而來(lái)，人們都忙著采桂花，把它做成月餅，桂花醬，和大家一起分享，真是開心收獲的季節(jié)!

　　一片片雪花從天上落下來(lái)，菱形的、片狀的、圓形的、星狀的，還有許多不知道是什么形狀的雪花飄落下來(lái)。冬孩子穿著厚厚的棉衣，手里拿著小桶，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人。整個(gè)冬天，好像都是為這群淘氣可愛的孩子們創(chuàng)造的!春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天百花爭(zhēng)奇斗艷，秋天的落葉像蝴蝶一樣漫天飛舞，美麗極了!而冬天——冬天的雪花從天空中飄落到地上，整個(gè)世界一片雪白。啊，我喜歡四季!

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文3

　　早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。

　　一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。

　　在湖面上，那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的.笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢�？茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔�，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。

　　我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文4

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這首詩(shī)出自宋代詩(shī)人，楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

　　沿著彎彎曲曲的甬路，一片碧綠的荷葉，吸引了我，荷葉碧綠碧綠的多像一個(gè)個(gè)大玉盤。荷葉有的浮在水面上，有的高高挺立著，還站著小鳥，在那快快樂樂地跳來(lái)跳去，好像那里是一個(gè)游樂園，專門為小鳥們準(zhǔn)備的。那里還有許許多多的小和葉深綠深綠的，荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_了，擠壓大賽，每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你，有些大力士支撐不住啦，就會(huì)被其他大力士擠到角落里去。

　　你瞧荷葉上挺立的荷花更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們有的三五成群好像在開家庭會(huì)議；有的兩三一好像在玩兒石頭剪刀布；有的一枝獨(dú)秀，好像一個(gè)孤單的小孩子，在尋找他的爸爸媽媽。走上前去荷花真是千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，好像美麗的少女綻開的笑顏；有的才展開兩三瓣，好像害羞的小姑娘偷偷地探出頭來(lái)；還有的還是花骨朵，好像蠟燭上的火苗。被風(fēng)吹過一陣淡淡的清香從我身邊吹過，我仿佛覺得自己就是一朵荷花。穿著雪白的連衣裙，在陽(yáng)光下，我翩翩起舞，我雪白的衣裳也隨風(fēng)舞蹈，不光是我一朵荷花，一池塘的'荷花都在舞蹈，小蜻蜓，飛過來(lái)告訴我清晨飛行的快樂，小魚從腳下游過來(lái)告訴我，我昨天做的好夢(mèng)，過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　這樣美麗的荷花，既然長(zhǎng)在淤泥里，真是“出淤泥而不染”這正是我們要學(xué)習(xí)的地方，我們不管遇到什么的挫折，我們都應(yīng)努力克服，樂觀面對(duì)，一定能像荷花一樣綻放出最迷人的風(fēng)采！

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文5

　　一絲曙光照亮了荷花塘，荷花的花骨朵漸漸地展開了柔嫩的臉頰，迎來(lái)又一天的開始。

　　漸漸的，荷花在這一切的美麗環(huán)繞中，露出了自己美麗的容顏。紅的像火，白的似雪，粉的如霞……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，爭(zhēng)先恐后。微風(fēng)輕輕撫摸這些“光彩奪目的小姑娘們”。鼓起它們前進(jìn)的腳步。因快樂而跳舞的荷花們，都展現(xiàn)了迷人的舞技和自己的芬芳。

　　紅花托綠葉，綠葉襯紅花。綠色的`守護(hù)神們，保衛(wèi)著紅色的芬芳。使更多人能聞見這沁人心脾的香氣。

　　在這美麗的景色中，我深深的陶醉在這一場(chǎng)精彩的畫面里。用身軀去享受，用舞步去歡快。在這兒展現(xiàn)荷花“出淤泥而不染”的精神。

　　中午的荷花，在陽(yáng)光的照耀下是如此的顯眼。荷花上的水珠，晶瑩剔透，銀光四射，荷花在荷花塘里的波紋上隨波而動(dòng)，自由自在。

　　夜幕漸漸降臨，荷花們靜靜閉上眼睛。在夕陽(yáng)西下，笑關(guān)了眼。真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的場(chǎng)景呀。

　　荷花閉上了眼，潔白無(wú)瑕的月光像一縷縷銀紗灑落在了地上，照耀了荷花的美麗，顯出了荷花的精神，照耀了夜空。星星為它眨眼睛，好似在為它夸贊。

　　荷花雖沒有玫瑰花的情意，也沒有牽牛花的可愛，但它為水里增加了絢麗的色彩，為水里增加了綠色的活力。

　　荷花的美麗和堅(jiān)持芬芳，讓我的池塘里增加了活力，讓我的生活更加充滿了芬芳。

　　我愛荷花，讓我的池塘里更加絢麗多彩。

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文6

　　荷花自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱，荷花不僅是我國(guó)的十大名花之一，而且荷花在中國(guó)還有著很悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個(gè)荷花池，它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。

　　夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵荷花穿著一件件粉紅色的禮服，好像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷花好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷花的莖上還有許多小小的刺，就像黃瓜一般。

　　早晨的荷花池是最美的。縷縷陽(yáng)光灑向荷花池，荷花池里的水波光粼粼，一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長(zhǎng)的”脖子“(莖)在荷花池里比美。一陣微風(fēng)拂過，荷花們就開始頻頻點(diǎn)頭。

　　中午的荷花池也非常美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷花池里，一朵朵荷花，好像忍受不了似的，都想低下”頭“，把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖，或者是洗個(gè)涼水澡，然后在好好地休息休息�？墒�，如果荷花們都這樣，誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣啊?荷花們都只好忍著。

　　夕陽(yáng)下的荷花們非常有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的'時(shí)候，荷花們”坐“在荷花池里靜靜地看著太陽(yáng)的變化，它們看得多認(rèn)真啊!連自己的形象也顧不上了!

　　美麗的荷花，是你把翠湖公園打扮得更加美麗，你將會(huì)稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!

四年級(jí)關(guān)于荷花的作文7

　　春夏秋冬，一年四季。唯獨(dú)秋，帶著收獲的喜悅。

　　我一直認(rèn)為，秋是凄涼的季節(jié)。每到秋天，樹葉紛紛落下，秋風(fēng)瑟瑟，吹跑了落葉，想蝴蝶一樣翩翩起舞。秋風(fēng)吹落葉，有一種說(shuō)不出來(lái)的凄涼。

　　雖是落葉落下，會(huì)變得無(wú)蹤無(wú)影，但落在地上，它們變成了肥料，滋養(yǎng)了根系，讓大樹張的更加粗壯蒼勁。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拾一片樹葉，做成書簽，記錄我的收獲。

　　因?yàn)槁淙~，清潔工的認(rèn)為格外嚴(yán)峻。我們這片的清潔工多半是年過半百的老人，他們腰腿不好，干這行很不容易，早起晚歸，清晨和傍晚的陽(yáng)光把他們的影子拉的`很長(zhǎng)。

　　都說(shuō)秋天豐收，尤其是果園里，香蕉似笑臉彎彎的等人們采摘;蘋果紅紅的笑臉一個(gè)接一個(gè)不斷;冬棗穿上了紅綠花衣服;柿子那肥嘟嘟的身子忍不住想讓人狠狠咬一口。人們拿著鋤頭，背著筐子前來(lái)。

　　秋天的麥田，油菜花田，都是秋天最重要的標(biāo)志，它們的成熟在證明秋天來(lái)過。

　　豐收過后就是耕種，重新種一批種子，等到來(lái)年在豐收。

　　秋，在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們繼續(xù)耕種，明年收獲喜悅的果實(shí)。

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