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    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-06 14:28:58 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文1

      關(guān)愛(ài),由此你想到的一定是無(wú)比偉大的母愛(ài),但我今天要寫(xiě)的并不是母愛(ài),也不是親情,而是……

      那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,我又沒(méi)帶筆芯,而且鉛筆也一個(gè)個(gè)成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒(méi)做。那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來(lái)幫忙。正在我萬(wàn)分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動(dòng)鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。

      其實(shí),這就是關(guān)愛(ài),即使沒(méi)有母愛(ài)那么偉大,沒(méi)有那么感動(dòng)人心。它也默默地,默默地給人以希望;蛟S你會(huì)說(shuō):不就是一支筆嗎?我也會(huì)!可是我認(rèn)為它是偉大的.,雖然沒(méi)有那種親情般的滋潤(rùn),沒(méi)有裝扮、點(diǎn)綴,但它在我心里永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,永遠(yuǎn)是一道定格在三年級(jí)時(shí)的風(fēng)景線……

      關(guān)愛(ài)是什么?我常這樣問(wèn)自己,關(guān)愛(ài)難道就必須是偉大的嗎?不,關(guān)愛(ài)有時(shí)并不需要鉆石來(lái)點(diǎn)綴,有時(shí)樸實(shí)的才是最美的。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文2

      去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。

      我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒(méi)人回應(yīng)!澳皇菋寢屛缢^(guò)頭了?”我默默地在心里想著!斑诉诉恕保矣智昧饲瞄T,這次敲得更響了,還是沒(méi)人回應(yīng)!翱磥(lái)媽媽不在家,我又沒(méi)鑰匙,這下慘了!蔽业男睦餂](méi)了底兒。

      突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開(kāi)了,原來(lái)是楊伯伯!昂⒆樱菦](méi)人在家嗎?來(lái),上我們家坐著等吧!闭f(shuō)完,便把我拉進(jìn)了他的家。

      進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會(huì)兒請(qǐng)我吃水果,一會(huì)兒讓我喝水。我接過(guò)水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的`手。“呀,這么涼!孩子,別感冒了!睏畈P(guān)切的話語(yǔ)在我耳畔響起。他又連忙開(kāi)了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說(shuō)著:“謝謝!

      在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛(ài)。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文3

      想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。 星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):”跟老師回家吧! “看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的'溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):”你去睡一會(huì)。“我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了? 王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。 我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。 人與人之間的關(guān)愛(ài)。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文4

      我的生活因關(guān)愛(ài)而精彩。我們有父母的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)。今天我要寫(xiě)的是我的生活因老師的愛(ài)而精彩。

      還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不會(huì),頓時(shí),班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師說(shuō)和受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí),老師看來(lái)了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說(shuō):“不要怕,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你的。”于是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問(wèn)題后,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒!甭(tīng)了老師的話,我的心里像吃了蜜一樣甜,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,

      老師對(duì)我的愛(ài)不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。

      還記得那一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來(lái)是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小璐,你又忘了“三個(gè)一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)都感覺(jué)老師在我的'身旁,提醒我一定遵守“三個(gè)一”。

      老師對(duì)我的愛(ài)是那慈祥的目光,是那鼓勵(lì)的話語(yǔ),是那只溫暖的手,我的生活因老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)而精彩。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文5

      今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。

      報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!

      報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了!

      我從這次的'報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。

      感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙デ嗌倌陮m參加活動(dòng),活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)生命文明出行!蔽覀儊(lái)到青少年宮,那里的老師給我們講了許多交通安全有關(guān)的知識(shí),還告訴我們應(yīng)該怎么做。一切準(zhǔn)備完畢,大家乘上大巴來(lái)到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發(fā)給我們,讓我們把卡發(fā)給叔叔阿姨們,告訴他們要注意交通安全。一開(kāi)始我不敢發(fā),覺(jué)得不好意思,后來(lái)在其他小朋友的帶動(dòng)下,慢慢地邁出了步伐,主動(dòng)把卡片發(fā)給了叔叔阿姨。我還告訴他們,要遵守交通規(guī)則,從小要有交通意識(shí),做一個(gè)文明的出行者。在大家共同努力下,我們小小義工隊(duì)把大部分的宣傳卡發(fā)了出去,大家都非常興奮。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們義工隊(duì)合了影,帶隊(duì)的.老師送了我們小禮物,鼓勵(lì)我們這群可愛(ài)的小義工,還告訴我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      這次活動(dòng),雖然大家頂著烈日很辛苦,很勞累,但是我們覺(jué)得非常有意義,我們太開(kāi)心了。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文7

      關(guān)愛(ài),像是一塊磚頭,填平你前進(jìn)的馬路;關(guān)愛(ài),像是一個(gè)路燈,帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài),像是一朵白云,永遠(yuǎn)在你的上方。

      想到關(guān)愛(ài),我的`腦海里有一件事涌出:在中午,人們常常會(huì)點(diǎn)美團(tuán)外賣。有一天,在一個(gè)十字路口,天氣十分炎熱。有一位騎三輪車回收廢品的老人,碰到了路燈整個(gè)車都側(cè)翻了,路邊的行人都不敢管他,怕是碰瓷的?烧ニ屯赓u的美團(tuán)小哥看見(jiàn)了,他停下車,用力想把三輪車抬起來(lái),可力氣不夠,美團(tuán)小哥滿頭大汗。他打了一通電話后,陸續(xù)地來(lái)了四五個(gè)美團(tuán)小哥,他們一起把三輪車和老人扶起來(lái)后,老人連忙道謝,這時(shí)淚水模糊了他的眼睛。外賣小哥接著又去送外賣了,這善良的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……

      想到自己:我周末下午經(jīng)常打籃球,那天三點(diǎn),我和朋友去打籃球。打了一個(gè)小時(shí)后,我的臉熱得通紅,汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會(huì),就繼續(xù)打比賽,可我剛上場(chǎng)想上籃就被絆倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起來(lái),我坐在一邊休息,雖然還很疼,但被朋友扶了起來(lái),我感到十分欣慰。

      關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,它隨時(shí)都在你身邊。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文8

      雨停了,她的心也明朗了。面對(duì)著那清新的荷花,留下了淚水。微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著關(guān)愛(ài)她的母親,心,溫暖了―― 那是一場(chǎng)災(zāi)難,她疲憊地回到家,望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報(bào)一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊希嬖V母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。 窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險(xiǎn)似的依然開(kāi)放著。看著一朵瘦小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花,一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的'她一樣。

      如她所料,雨開(kāi)始下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。 她垂下了眼簾,不愿去看,她知道當(dāng)她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么?吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是,她錯(cuò)了―― 當(dāng)她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí),呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴,卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了,她明白了。彎彎的,她看到了這世上最美的弧度,彎彎的,她看到母親的背,靜靜地守護(hù)著她。 一朵瘦小的荷花,一張無(wú)私荷葉,一位受挫的女兒,一個(gè)慈祥的母親,在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí),將關(guān)愛(ài),演繹得無(wú)可挑剔。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文9

      魷魚(yú)串中的關(guān)愛(ài) 作者/胡嘉昊 安定河前,鐵板魷魚(yú)散發(fā)著誘人的香味,那香氣,穿著關(guān)愛(ài)的外套?? 鋼琴教室里,我焦急的心情與外面婀娜的柳樹(shù)和漾著微波的河水形成了鮮明的對(duì)比。那鋼琴的黑白鍵,卻像一顆顆堅(jiān)硬的牙齒,仿佛正把我一步步拖向沉悶無(wú)聊的'大黑洞。 終于,下課了,是媽媽來(lái)接我的,她把我從“什么時(shí)候才能回家啊”的心境里“救”了出來(lái)。頓時(shí),我的心里似乎充滿了陽(yáng)光,好像塞填了九個(gè)太陽(yáng)。我迫不及待地上了車,當(dāng)我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個(gè)下午的苦時(shí),一股香味撲鼻而來(lái),鉆進(jìn)我的心里。翻開(kāi)車座上的一張報(bào)紙,啊!原來(lái)是鐵板烤魷魚(yú)!皟鹤樱炷闷饋(lái)吃吧,冷了就沒(méi)原來(lái)那個(gè)味兒了!眿寢屨f(shuō)著拿起一串最大的塞到我的手里。 “爸,可香了!要不要?”爸爸卻搖頭不語(yǔ),我把魷魚(yú)遞到爸爸嘴邊,可爸爸也還是搖搖頭,目不斜視地只顧開(kāi)車。啊,魷魚(yú)串可真香,可爸爸為了我和媽媽的安全,顧不上吃。 咀嚼魷魚(yú),濃濃的幸福感溢滿心田。魷魚(yú)串上的兩根木棒就像爸媽一樣,上面雖尖,下面卻圓潤(rùn),如玉一般。而木棒上,似乎不僅串著魷魚(yú),還夾著濃濃的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)的鏈子上串著爸爸、媽媽還有我。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文10

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果關(guān)愛(ài)是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品質(zhì)。關(guān)愛(ài),多么平凡的字眼,但他卻并不平凡!

      記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆,可他們都以沒(méi)帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了,這時(shí),后桌的`林雪對(duì)我說(shuō):”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說(shuō):”橡皮和鉛筆!氨疽詾榱盅┎粫(huì)借給我,可我恰恰猜錯(cuò)了,林雪毫不猶豫的把手放在文具盒里,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時(shí),我想對(duì)林雪說(shuō)許多許多感謝的話,但我一句也說(shuō)不出來(lái),只是用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝,我拿著林雪的橡皮,快速地將錯(cuò)題擦去,將它改了過(guò)來(lái),幾天之后,我的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái),我得了一個(gè)優(yōu),快樂(lè)極了。

      關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文11

      關(guān)愛(ài),是人與人交流的一種特殊的語(yǔ)言;關(guān)愛(ài),讓無(wú)數(shù)的人懂得世間美好;關(guān)愛(ài),是你成功路上不可獲缺的東西。

      他把世界用關(guān)愛(ài)連接在一起,讓人們共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分開(kāi)之后,我便準(zhǔn)備拿鑰匙。打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我心想:“一定是忘在學(xué)校了。”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),學(xué)校這時(shí)應(yīng)該鎖門了。我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),無(wú)助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的鎖,終于忍不住哭了起來(lái)。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我為什么哭,我抽泣著向阿姨說(shuō)出了原委,阿姨抹了抹我的'眼淚溫和地對(duì)我說(shuō):“乖,別哭了,來(lái)阿姨家寫(xiě)作業(yè)吧!”。說(shuō)著便牽著我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一點(diǎn)也不把我當(dāng)外人,給我熱牛奶,做飯,還教我做題,忙的他都來(lái)不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續(xù)忙前忙后,沒(méi)有一絲累意。吃飯時(shí),阿姨給我?jiàn)A了好多菜,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽放心,還不停的安慰我。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),阿姨還給了我好多餅干,雖然家離得很近,但她還是把我們送回了家。

      關(guān)愛(ài)能溫暖世界,能使世界更美好,能把人與人的情誼變得深厚,即使在千里之外,心中也一樣溫暖如春。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文12

      世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),只有愛(ài)的地方,那才有好似家庭的溫暖。 自從家里買了豆?jié){機(jī)后,媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí),也分一些給左鄰右舍。 看,當(dāng)我們睡得正香甜的'時(shí)候,媽媽起床了;聽(tīng),廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作的聲音,那有媽媽忙碌的身影;聞,那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果――好香的豆?jié){。你看,我們變得多么有精神;你聽(tīng),那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞,那是熟悉而溫馨的家庭味道。 媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是,媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們:”沒(méi)關(guān)系,只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要有出息,在社會(huì)上才有立足的地位!只要你們開(kāi)心健康,爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂!懊慨(dāng)那時(shí)候,我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是,我下定決心:一定要讀好書(shū),長(zhǎng)大后有所成就,不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。 這是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài),所以這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文13

      雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

      我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

      過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的'衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文14

      盼啊盼,終于盼來(lái)了新書(shū),放在懷里愛(ài)不釋手。

      這本新書(shū)叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的'歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。

      彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻!保媸撬膱(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。

      看完這本書(shū),我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。

      大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛(ài)從小扎根在心中。

    關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文15

      從前,我捉了一只蚱蜢,因?yàn)楹猛,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開(kāi)了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來(lái)。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動(dòng)作中,可見(jiàn)它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但還是這么珍惜自己的.生命,努力克服一個(gè)個(gè)困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己:

      一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會(huì)講得,而且是同桌改的,絕對(duì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書(shū)本合上,無(wú)聲無(wú)息地走到書(shū)包旁,正準(zhǔn)備將書(shū)放進(jìn)去,媽媽突然說(shuō):揚(yáng)帆,你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說(shuō):你還有一題沒(méi)有做。∥倚÷暤卣f(shuō):我不會(huì)。媽媽說(shuō):不會(huì)要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說(shuō):明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):有一份耕耘才會(huì)有一份收獲,快過(guò)來(lái)!在媽媽的再三堅(jiān)持下我只好仔細(xì)思考了起來(lái),沒(méi)想到一會(huì)兒就想出了答案。

      想到了這兒,我的臉已成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

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