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四年級的想象作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象作文1
你們看《西游記》里的孫悟空，有著七十二變。但孫悟空得七十二變可不是白有的，孫悟空有的七十二變都是拿來做好事的。如果我也有七十二變的話我也會去做許多好事的。
假如我有七十二變，我會變成一個美麗又善良的小天使。當有人受傷的時候，我會飛到他那去，為他做出一瓶神奇的藥水，他只要喝了我為他弄好藥水，他的身體上的傷口就會好起來。當有人在炎熱的夏天里口渴了的時候，我會給他喝一杯清涼的水，讓他精神百倍。
假如我有七十二變，我會變許多神奇的衣服。在炎熱的夏天，這件衣服就會發(fā)出如同在吹空調(diào)似的涼爽感覺。在寒冷的冬天，這件衣服就會讓你感到好像有溫和的陽光在照耀著你。我編出來的衣服還可以隨著你身體的溫度自由調(diào)節(jié)溫度。
假如我會七十二變的話，我會變出一大堆干農(nóng)活的機器人。他們的身體是防水的，他們也不需要充電也不需要電池，因為它們的頭上有一塊高科技的太陽能芯片。他們可以幫助農(nóng)民伯伯干活。他們的`頭腦里也有像人類似的感情。
假如我會七十二變，我會變出很多雙翅膀，這些翅膀也有很多種顏色，比如：紅色，白色，紫色，天藍色……它可以讓帶上它的人看到蔚藍的天空，看到那美麗的宇宙，看到那自由的小鳥，看到那變化多端的白云。有了這雙翅膀，你可以和天空上的“小伙伴|”們一起玩耍，玩白云，還有自由自在的飛翔。
就算我沒有七十二變，我也會用我的這一雙手去幫助別人的。
四年級的想象作文2
未來在某個城市中心的一個小學中，有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。
電腦教室的窗戶上安裝著風向標和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴寒，教室里都很舒適。
教室門上沒有鎖，要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤，就需要按指紋。陌生人進入，需要教室里的'老師或同學們同意入內(nèi)，教室門才可以打開。
上課時，我們不用課本就能講課。語文課上，老師講到《鳥的天堂》，電腦教室便會帶我們?nèi)ンw驗那個地方，感受那里的美；學到《為中華之崛起》，電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環(huán)境；學完《綠綠的爬山虎》，電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里，可以交談，可以觸摸……
數(shù)學課上，電腦會和我們一起玩數(shù)學游戲，可以領略大數(shù)學家阿基米德講課的風采，還能和很多數(shù)學家一起討論呢！
更有趣的是閱覽課上，我們可以和水滸英雄舞刀弄槍，與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩，陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……
未來的教室里所有電腦全部設在“暗處”，在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境做出綜合判斷，為同學們提供舒適的學習條件。
四年級的想象作文3
這一天，風和日麗，萬里無云。諸葛小亮迫不及待地起床，這是為什么呢？原來今天是學校的旅游日呀。一到學校，三個人立刻就圍攏過來，他們就是仟影（諸葛小亮的同桌兼學習委員），蘇瑾（發(fā)明小天才），尼摩（著名小霸王）。
他們坐著學校的旅游車，來到了海灘。陽光照射著金黃的沙灘,金色的沙子在陽光下閃閃發(fā)光。一群人把這美好的景色破壞了，他們就是蒲公英小學的學生。諸葛小亮和他的三個小伙伴分到了一組，他們決定去海邊玩。
“啊！”一聲慘叫劃破天空，原來是諸葛小亮一不小心被海里的一個東西劃了一道口子，他氣急敗壞地爬上岸來，邊甩掉身上的水邊說：“我一定要找到那個害我受傷的東西！”
話剛說完，尼摩就幸災樂禍地說：”你還是先好好養(yǎng)傷吧！”諸葛小亮聽完，更加有了要下去找那個東西的決心了。他立即動身，到那個被劃的地方，往水底下一摸，果然摸到了一個硬邦邦的東西，他抓住那個東西，用力往上一拔，那個東西被拔出來了，諸葛小亮定睛一看，原來是一枚戒指，他連忙拿給同伴們看�？戳擞泻靡粫䞍海崮τ行┎荒蜔┝�，說：“這不就是一個普通的戒指嗎，有什么好看的？”這時，仟影卻說：“不，你看，戒指的.內(nèi)側(cè)有字！”諸葛小亮連忙往戒指的內(nèi)側(cè)看，果然，隱隱約約可以看見一些數(shù)字，只不過上面有一些灰，諸葛小亮拿手去擦，就在這時，一團巨大的漩渦把諸葛小亮一群人吸了進去，就在諸葛小亮等人驚惶無措的時候，他們的身后突然出現(xiàn)了一團黑影，那團黑影笑著說：“哈哈，他們果真中計了！”那團黑影是誰呢？
四年級的想象作文4
夜已經(jīng)深了，可是書包里還很熱鬧，原來是那些文具在爭功勞。
鋼筆趾高氣昂的說：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字，還總受老師表揚�！�
魔筆心里可不服氣了，說：“哼，就這一點功勞，你還好意思說，你哪次寫錯字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越丑。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯都是我給你擦屁股�！�
墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自夸，不覺得臉紅�！�
紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什么用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大。”
紙一番話引起了它們的'公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧�！变摴P一緊張，頭一個字就寫錯了，魔筆說：“還是我來幫你吧�！蹦ЧP小心翼翼地把錯字擦掉，一會兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧。”這時，文具盒伯伯笑著說：“你們都很有功，只有團結(jié)起來才能更好地為主人服務。”
從此以后，它們幾個又成為了好朋友，它們都認識到了自己的長處和短處。
四年級的想象作文5
我和同學們?nèi)ビ瓮妫局�，我們掉落到一個孤島上。我們開始了求生世界。
我們有布條，食物和水�？晌覀円鲆粋�石斧，石頭和木頭綁在一起，就做成了。我們用了這種方法做了三個，因為我們一共有三個人。我來說一下三個人的名字吧。我叫小項，另一個是小聶，還有一個比我們都大，他叫小趙。這個島很大，書當然也很多拉。我們要砍木頭，三個人一起砍，速度很快。一棵樹，兩棵樹，一顆又一顆�？晌覀兪切『⒆�，體力不支只砍了五顆木頭。我們砍得樹很長，我們把它分成兩份，一共有十顆木頭。十顆木頭，當然要蓋房子啊，我們在書上學了一點蓋房子的技巧。我們迅速行動起來。小趙力氣大，一個人就能抬一棵，我和小聶兩個人抬一顆。我們用布條把它固定起來，這是木頭，我們要多固定幾下。房子形狀擺好了，可怎么把四周堵起來了？小聶靈機一動。他說：我們可以用土，把水倒進去，不就成水泥了么�！蔽覀冞@就去找，小趙找水，我和小聶找土。忙了半天，東西找齊了。我們開始了。我突然產(chǎn)生了一個疑問。那沒有門啊，野獸進來怎么辦�。啃÷櫽终f：那幾個小木頭，木條綁在一塊，門做好了。我們?nèi)齻�哈哈大笑。我們的'水泥和好了，我們用石頭慢慢的涂。涂到了黃昏，才涂完。我們還有一些小木枝，我們用起了鉆木取火�；鹕饋砹�，我們?nèi)ネ饷鎿炱鹨恍┬∧局�，當燒料。就這樣，我們在火堆旁坐了一夜，這是生存的第一天。
四年級的想象作文6
雨真大，霎時，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒼的云中吐出千絲萬線
上學路上，飛沙走石，蟲鳥驚叫，樹影搖晃，仿佛世界末日到來。憑我的第七感，今天一定有不好的事情發(fā)生！
果然不出我所料——羅士龍住院了！住院費要十一萬，把他爸媽壓得喘不過氣來，老師不忍心，讓全班捐款，預計收一萬元來幫助他。
語文老師和羅老師嘀咕了一會兒，然后建議，大家開個“義賣會”。這義賣會可不只賣東西呦，還可以由某人點一個節(jié)目，哪個人會表演，就出來露一手，然后就可以獲得一筆“愛心基金”了！
回到家，我開始準備起來。先從我的“小金庫”取點錢吧！一百、二百、三百、四百……不行，四百的話我的“金庫”不就斷糧了嘛！三百，就三百！再來看看我的出售商品有哪些，嗯……一只大型的.狗娃娃、一只犬型的熊娃娃、曹文軒純美系列計八本、老哥送我的《左手倒影，右手年華》，我一邊拿著，一邊流淚，我的心肝��！
就下來該練練吉他了，兒童節(jié)忘記帶了，這一次一定要大露一手！我一邊彈，口中念念有曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上……”
時間轉(zhuǎn)眼就過去了，已經(jīng)不早了，我伸了伸懶腰，打著哈欠，該睡覺了，當然，我是抱著我那些“寶貝”睡覺的。
四年級:潘靜峰
四年級的想象作文7
“空間曲率驅(qū)動引擎準備完畢，‘真理號’準備進入光速飛行……航跡消除系統(tǒng)開啟……已進入光速狀態(tài)，預計八分鐘后到達太陽表面……”
短短的八分鐘，承載了人類多少年的希望啊……
光速飛行，是人類多年來的夙愿。空間曲率發(fā)動機，通過扭曲空間，使空間的張力變大，從而使飛船被空間張力牽引，達到光速飛行狀態(tài)。但是扭曲空間會留下痕跡，這些痕跡會塌陷成為一個個小型黑洞，不僅對宇宙航行帶來威脅，還暴露了飛船的行蹤。為了解決飛船航跡問題，后來，人們又發(fā)明了航跡消除系統(tǒng)，用來消除飛船光速行駛時產(chǎn)生的航跡。這一切從夢想成為現(xiàn)實，整整花了人類幾百年的時間。
“真理號”飛船的外形呈流線型，象一顆巨型炮彈，里面配備了四套生態(tài)系統(tǒng)，分別是森林、平原、海洋、城市，可供飛船上的人們自由切換選擇。飛船還配備了AI駕駛系統(tǒng)，這套系統(tǒng)能隨時接收人們的'腦電波，飛行員想去哪兒，連嘴都不用動，只需舒服地躺著冬眠或者坐在椅子上就可以了。
隨著一聲巨響，飛船降低了速度，在太陽表面五千公里高度進入低速巡航狀態(tài)�！帮w船散熱系統(tǒng)開啟，宇航服降溫系統(tǒng)開啟，太陽探測器準備完畢……”我們此次的行動是阻止太陽超新星爆發(fā)。飛船來到一塊巨大的太陽黑子上方，釋放出探測器進行了近距離監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果是太陽溫度過高，存在超新星爆發(fā)的風險。
我們開啟曲率發(fā)動機，讓飛船進入光速航行狀態(tài)，然后關(guān)掉航跡消除系統(tǒng)，駕駛飛船圍繞太陽飛了一圈，一個由航跡形成的小型環(huán)狀黑洞就這樣誕生了，從遠處看來，就象給太陽套上了一個黑色的呼啦圈。這個黑色的“呼啦圈”可以存在數(shù)百年，持續(xù)吸走太陽熱量，從而阻止太陽超新星爆發(fā)。
光速飛船，開啟了人類探索宇宙的新時代。
四年級的想象作文8
20xx年，可不斷地進步，這時候，人類的"好朋友"也在不停得進步，那就是——電腦。
它的價錢不是太貴，結(jié)構(gòu)和形狀和原來的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪里，但不要連接線；而顯示器就像一臺40寸大電視機；而鼠標呢因為如果帶鼠標出去，那就會太麻煩了。所以人們做一個感應器。你可以摸著那感應器，隨便移動都可以。它的構(gòu)造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機器：上網(wǎng)自動器，音樂自動器……這么多功能，哪怕貴一點，也有許多人來購買呢！
這臺電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽音樂，上網(wǎng)，計算器，教科書資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉(zhuǎn)臺，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉(zhuǎn)臺，你就說那個臺的名字，它就立刻轉(zhuǎn)到那個臺；不過這還有許多功能。上網(wǎng)方面，你只要說一聲："網(wǎng)絡連接"就可以立刻上線了，如果你想上"163"這個網(wǎng)站，你就說："163"這個網(wǎng)站，它就立刻轉(zhuǎn)移到那個網(wǎng)站；聽音樂這個功能，你只要說那個歌名，你就可以試聽這首歌曲，如果你不知道那個歌名，就講那個歌手的`名字；它還有一個好性能，那就是如果忘記要斷開，它回在你關(guān)機的時候打出來，讓你關(guān)回網(wǎng)絡連接才關(guān)機。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學資料，每天備忘器……
電腦，我相信它的技術(shù)一定會再提升。電腦，就是等于給人插上一對工作的翅膀。我愛這好處多，對社會有幫助的電腦。
四年級的想象作文9
有一天，我打電話給奶奶．走到電話亭，撥了電話號碼．
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵．我不小心按了未來鍵。噠的一聲。“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才３３歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了�！薄笆裁�，你叫尚達月，我也是叫尚達月。今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮稹！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你�！�
二十年后的我，哦！原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：“未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學家�！蔽磥淼奈一卮稹Ｎ腋吲d極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了，我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應了。
之后，我便想：反正以后我是天文學家了，現(xiàn)在學不學好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個謎的．這個學期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出�！鳖D時，我的臉色突然驟變�！笆裁�，研究不出。你不是天文學家嗎？”“天文學家又怎么樣，小時候在學習上不打好基礎，長大還是一事無成�！薄岸脊治遥易罱喜宦犝n，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學習，為以后的'世界解開更多的謎�！蔽覉詻Q地說�！昂�，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書．一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
四年級的想象作文10
身體藍白相間，還有兩個魚鰓，臉前面還突出了一點圓錐形的東西，后面還有一個尾巴，你猜這是什么動物？你真聰明，這么快就猜出來了，對，是水里游的江豚。
江豚是我們的國寶，是世界上珍稀動物。由于多種原因，它正在頻臨滅絕，變得非常珍貴，就是因為人們不愛護環(huán)境，亂扔垃圾所造成的，海面上有人造成的垃圾，所以，那些魚和在水里面生存的，都造成了威脅，有的去別的地方生存，有的甚至死亡，就說江豚吧，它也是被我們?nèi)祟愒斐傻?環(huán)境所污染。怎么樣才能使江豚更好的繁衍生息呢？我想到了一個絕妙的辦法——克隆。假如我會克隆，我就會利用克隆技術(shù)大量繁衍江豚，使可愛又惹人喜愛的江豚遍布在祖國的大海里，使可愛的江豚能在各地海洋館里展出，使我們子孫后代能觀賞到可愛的江豚，使地球的環(huán)境越來越好。
我之所以要克隆江豚，不僅僅因為它的可愛與珍貴，還因為它能促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，假如我會克隆大量的江豚，我會用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動物，在武城建一個亞洲最大的珍稀動物園，不但讓我國人民觀賞到各國的珍稀動物，增長見識，而且還能搞一個武城的旅游業(yè)和商業(yè)呢！你想想，到那一個時候，武城珍稀動物園一定能吸引國內(nèi)和國外很多的游客，他們一定會從世界各地到武城游覽，觀光、購物、消費，這不就能使百業(yè)興旺嗎？
你說，克隆珍稀動物多好哇，我真想早日實現(xiàn)我的愿望，而且，我們還有呼吁人們不亂扔垃圾，不要破壞公共財物，一定要愛護每一個動物，不要強制動物與死地。
四年級的想象作文11
假如我是一棵大樹，我愿居住在鳥語花香的樹林里，和小動物比鄰而居。
春天，微風拂醒了沉睡了一個冬天的森林，一切變得生機勃勃。而我，也長出了滿綠葉，一朵朵櫻色的小花交錯地點綴在我的頭上，引出來勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞，望著金黃的蜂蜜，“口水直流三千尺”，它拍拍肚子，“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲，便爬到樹上去。等它下來時，臉上居然多了幾�！凹t豆豆”，我看了，笑得渾身顫抖，“沙沙”的聲音環(huán)繞在樹林里，久久回蕩。
夏天，太陽變得毒辣，我吸收了陽光，葉子更綠了，綠得直逼你的眼，枝頭上結(jié)滿了一個個個粉紅碩大的.果實。幾只小松鼠來到我的樹蔭下避暑，我毫不猶豫地甩下幾個果子讓它們解渴，它們高興地“吱吱”幾聲，捧起果子香噴噴地吃了起來。
秋天，我的葉子變黃了，時不時落下幾片，葉子變得稀稀疏疏。而這時也是動物繁殖的季節(jié)，幾只動物來到我的樹下舉行婚禮，我都會高興地搖擺，讓我頭頂?shù)臉淙~飄落下來為它們祝福�；槎Y結(jié)束了，幾只動物玩過了頭，在樹下睡著。我便撒下樹葉，為我們蓋上一層金被。
冬天，我的意識開始模糊。不久，我便沉沉入睡，等待下一個春天來臨。當然，在這期間，如果有幾只野兔來啃食我的樹干，我也絕不介意。
假如，假如我是一棵大樹，我愿為這個世界奉獻出我的一切。
四年級的想象作文12
我一直在夢想未來有一種新型汽車。比現(xiàn)在的汽車，先進的多呢！比如功能多、能防盜、耗能低、乘客安全舒適等等。
汽車的外殼顏色是根據(jù)天氣情況來變化的。如果是晴天，那么外殼上就是一個紅色的太陽圖標，表示用太陽能為動力。如果是陰天，外殼上就是灰色，汽車就會放出高效能的'化學催化劑，促使車上儲備箱里垃圾腐爛、氣化產(chǎn)生大量熱能作動力。這樣，既省油又凈化空氣，我給他取了個名字子，叫“天然能源環(huán)保車”。
新型車上裝有自動報警系統(tǒng)，如果有小偷撬門時，報警聲就會響起。同時，車上的攝像頭就會把小偷拍下，傳到警察局，警察會立刻趕到現(xiàn)場，將小偷逮捕歸案。車門上裝有指紋鎖，只有車主指紋按在指紋鎖上，車門才會自動打開。
車子排出的尾氣是清新的空氣，這就是車子的環(huán)保系統(tǒng)在工作。
“.天然環(huán)保車”舒適安全就算暈車的人坐在這車上也非常舒服。因為里面有空氣調(diào)節(jié)器和氣溫變化器。保證你頭不暈心不亂。
它還有人性化的瞬移功能，當你要撞車時，就會立刻瞬移到旁邊。化險為夷，確保安全。你想要旅游，只要在車上想一下那個場景就會立刻到那，只需一眨眼的功夫。
它的價格也非常便宜，只需兩萬到三萬之間。這樣，想買車的人就不用愁買不到車了。
我多么想要這輛車�。】墒乾F(xiàn)在不努力學習，以后還能造出這輛車嗎？
四年級的想象作文13
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事�！吧窆P”，那是一支多么富有誘惑力的筆啊，盡管是虛幻的，可人們還是夢寐以求。
如果我有一支神筆，我該用來畫些什么呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！
如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹，五彩繽紛的花朵，藍藍的天，白白的云。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣，聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆，我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機，乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這里，覺得猶如《西游記》中火焰山，一團烈火正燒烤著自己的雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這里頓時叢木繁深，一片生機，欣欣向榮。
如果我有一支神筆，我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠著輪椅和拐杖行走，我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個美麗非凡，多姿多彩的世界。
如果我有一支神筆，我要畫出祖國作為體育強國的英姿。那時候，我們中國的`奧運成績是驚人的，一個個獎杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗，讓我們應接不暇，數(shù)不勝數(shù)。我們祖國像一顆璀璨的明珠，閃亮在世界的東方。
��！這一切的一切是多么的美好，多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實生活中不存在這支筆，雖然我們的手中不存在這支筆，但我們每個人的心中都有一支“神筆”，那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個人都用好這支“神筆”，為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。
四年級的想象作文14
我是一條明如玻璃的帶子——小溪，很小的時候，我就在一片樹林旁流淌。
有一天，我聽見樹林里兩只小鳥在聊天，我好奇地問它們：“你們在聊什么呀？”小鳥開心地說：“我爸爸馬上要帶我去見媽媽了�！蔽蚁耄何业膵寢屧谀睦镅剑坑谑俏覜Q定去找媽媽。
一大早，我穿過樹林，陽光照在樹葉上閃閃發(fā)光，那里有很多不知名的花草在舞蹈，很多鳥兒從我頭上飛過，我也不認識，它們的聲音清脆悅耳靜，一唱一和真好聽，仿佛樹林更幽靜了。原來外面的景色這么美好！
流啊流，我經(jīng)過了一片大草原。那里鳥語花香，綿羊在上面甩著尾巴安閑地吃草，小牛在媽媽身體下吃奶，真像一幅優(yōu)美的畫卷，可我哪一天能見到媽媽呀？
一天，我來到了一個山腳下，聽見一陣轟鳴聲，抬頭一看，一條如練的大水從上往下飛奔而下，我長得太像它了，它一定是我媽媽，于是我高興地大聲喊道：“媽媽！我回來了�！笨墒俏业穆曇籼×耍韭牪灰�，也不理我，旁邊的風阿姨說：“它不是XX媽，它是瀑布。XX媽是大海，在很遠的'地方�！蔽肄D(zhuǎn)念一想，是啊，它那么龐大，我那么渺小，它怎么可能是我媽媽呢？
于是我走啊走，太陽照著我，月亮陪著我，也不知走了多久，我被混進過污水區(qū)，被石頭堵過去路，一路很辛苦。終于有一天，我看見了前面是一片汪洋，當我流進的那一刻，還沒等我喊媽媽，媽媽就主動迎接我了，馬上把我摟進了懷抱，還溫柔地對我說：“孩子，你回家了！”不過，我奇怪地問：“媽媽，為什么我們家還有這么多泥沙呢？”媽媽笑著說：“你以后就知道了”。
從此，我與媽媽一起過上了團聚的日子，后來我也明白了”有容乃大”的道理，我也要做像媽媽一樣的人，有著寬廣的胸懷。
四年級的想象作文15
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔心，講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的`電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學時忘了關(guān)燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的教室！
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