【實用】四年級優(yōu)秀想象作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀想象作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇1

　　我有一個美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽，穿上一件大袍，插上一雙翅膀，手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的魔法棒，多神氣!

　　飛呀飛，飛呀飛，不知不覺，我飛到了一條小河邊，看著那河里原本清澈見底的喝水變得烏黑烏黑的，上面漂滿了垃圾，十分生氣，念了一句咒語：“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈，把小河變成原來清澈見底的樣子，順便也給人們施了一些魔法，--讓他們再也不會亂扔垃圾，保護環(huán)境。

　　我又飛到了一個馬上有龍卷風的地區(qū)。看著龍卷風馬上就要襲擊這個魅力的大城市，我于心不忍，又念起了咒語：“哆哆啦唏啦!”龍卷風消失了�！昂簟蔽覈@了一口氣，心想：“幸好我及早止住了龍卷風，要不然會害了多少人民呀!

　　最后，我飛到了一個學校里，來到了操場上。那時候已經放學了，可是卻看見了一個不好的現象—一群小朋友們正拿著長長的'桿子在頂鳥巢，還有一個小朋友被劃傷了手。我覺得他們自作自受，便想扭頭就走，可是又想：如果讓他們繼續(xù)這樣下去，就會破壞了小鳥的加，而且自己也受傷了，還是讓時光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時光倒流了。魔法也讓小朋友們再也不會做這種壞事了。我舒了一口氣，伸了個懶腰，真快樂啊!

　　我一直用魔法幫助別人。我相信，總有一天，魔法會把我的真善美傳遞給更多的人。

四年級優(yōu)秀想象作文 篇2

　　隨著時代的變化，科學家們已創(chuàng)造出一代代的機器人了。在未來的今天，科學家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低，而且非常好用。

　　這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務，機器人會把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的`洗臉水，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。

　　“保姆”機器人不需要電，它是太陽能型的。要是家里很亂，就把機器人的開關打開，“保姆”機器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后，它會認真、細致地打掃。它會把垃圾分類，可回收的垃圾它會扔進垃圾桶里，不可回收的垃圾它會把它們吃掉，化為電量。

　　這種機器人還有另一種功能，針對有小孩的家庭學習方面問題可以使用它。只要把書放到它手里，它就會把知識點認真全面的進行詳細的講解，同時它還會把手變成平板電腦學習機，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。

　　希望這種機器人在未來世界火熱出售！

四年級優(yōu)秀想象作文 篇3

　　每個人都有自己的夢想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢”。

　　假如我是“哆啦a夢”，我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”，我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會往自己身上抹水粉，游到有壞人的'地方，拉他的腿讓他摔好幾個跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”，我會坐時光機回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢”，我會在家里種田，再用做年糕的機器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會拿最高級的機器人去火星上看看有沒有生命和水。

　　雖然我不是“哆啦a夢”，可是我也要為人類做出奉獻。

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