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四年級優(yōu)秀作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天下午我們開展了野炊活動,你們嘗過餓的滋味嗎?今天我可是真真切切地感受到了饑腸轆轆這個詞語的意思。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到了野炊區(qū),在老師的講解完畢后,大家就迫不及待地開工了,大家先去拿食材和工具,分配好任務(wù)后各自去做不同的事了,同學們有的.去洗菜了,有的拿著砧板在切肉,有的在淘米……
同學們將西紅柿切成一瓣一瓣的,放在盤子里。拿起一個雞蛋在碗的邊沿上打碎,再把兩個大拇指對準裂縫掰開,蛋黃和蛋清就掉在了碗里。同學們用這種辦法又打了一個雞蛋,端著雞蛋和切好的西紅柿來到了小鍋旁,放了適量的油后,把西紅柿倒進去。過了沒多久,再把雞蛋倒進去,雞蛋粘在了鍋邊上,我們就用鍋鏟把雞蛋鏟到中間,在我們的暴虐下,原本一塊塊的雞蛋變成了碎末末。就這樣,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋誕生了。
接下來我們又炒了很多菜,有魚頭豆腐,紅燒魚,炒青菜,蒸肉……然后我們把淘好的米放進了大鍋,點好了火,蓋上了蓋子。
走到桌子旁,看著上面色、香、味俱全的菜肴,整個肚子就像一座空蕩蕩的城堡,一陣陣餓意向我襲來。
撐住,撐住,我緊緊地握住拳頭,忍到飯煮熟了就能吃了,可是肚子絲毫不聽使喚,一個勁地咕嚕嚕亂叫,好像水泡從水池底不斷地往上冒。那聲音讓別人聽到了,真夠丟臉的。我趕緊看看身邊同學,還好他們都在對食物虎視眈眈,沒有空來搭理我。
在漫長的等待中,我可謂是度日如年啊!不過好在最后還是吃上了香氣撲鼻的飯菜!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓的慌”這句話的意思我終于體會到了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
一般來說,許多人都特別討厭蚊子吧。因為蚊子的到來,我們的手上,臉上都會被咬得全是包,又痛又癢,讓人難以承受。
蚊子長著長長的腿,尖尖的嘴。曾有人把蚊子比作天鵝,白鶴,我卻覺得特別不妥。因為天鵝是那么美,白鶴是那么潔白,而蚊子長得特奇葩,而且黑得如碳。
我認為蚊子就是我投訴的對象。我投訴蚊子老是叮我,咬得我全身是包;我投訴蚊子欺負老實的老牛,把老牛的血恨不得全吸光,讓老牛感到很不是滋味;我投訴蚊子欺負阿姨的小寶寶,原本小寶寶的皮膚那么嫩白,但現(xiàn)在卻全是紅點......
蚊子最煩人的`地方是它繁殖能力特別強,隨處繁殖,破壞了我們城市的美麗。夜景是很美的,走在河邊聽河水唱著歌,看天上千變?nèi)f化的星星,很是讓人沉醉。但現(xiàn)在,就是因為蚊子的到來,人們不敢去河邊散步,因為蚊子密布,也就看不到夜景了。
我祝愿蚊子先生您英年早逝,也祝愿您早年滅絕。您無需和我客套,這些話我已經(jīng)祝愿您了,您不可以不收哦!蚊子先生,愿您別再來打擾人類的美好生活了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我姓葛,叫優(yōu)秀。
葛優(yōu)秀一點兒也不優(yōu)秀。我的成績就是忽上忽下飄忽不定,沒進過前十的優(yōu)秀榜單,也不會歌舞琴藝,沒有任何特長。我的一切行為都卡在那個被人喜歡與討厭的點上,約等于無感。我早已被人忽視到可以與空氣融為一體。
或許有一個亮點,那就是我的名字。
或許我這樣的小人物都會比較奇怪,我會做各種各樣的夢。一天夜里,神說:“葛優(yōu)秀,你有什么愿望,我可以幫你實現(xiàn)!蹦巧硢∏f嚴的聲音在我聽來就如百靈鳥的歌聲一般動聽。我告訴自己一定是在做夢,卻鬼使神差地說:“我想要變成和我的名字一樣優(yōu)秀的人。”金光一閃,我醒了。
“優(yōu)秀,比賽結(jié)果出來了!”剛起床就聽見母親的.叫喊,“又是第一名呀,優(yōu)秀,真是毫無懸念!笔裁矗课颐闪,什么“第一名”?“又”是什么情況?桌上擺著一大堆早餐,和以前的咸鴨蛋配粥真是沒法比,簡直太豐盛了!我一定是在做夢,那就干脆再睡會兒!皟(yōu)秀,你去哪兒?給我過來,快點吃完早飯!今天月考,要早點兒送你去學校!蹦赣H的尖叫聲傳來。月考?糟糕,還沒復習呢!算了,沒時間了。
在車上我逐漸恢復神智,冥冥中聽到另一個自己說:“優(yōu)秀,你現(xiàn)在是什么都會的天才兒童,一會兒要hold住啊!
果然,考試十分順利,幾乎可以說是智商爆表。我心想,上次的成績是倒數(shù)第20名,這次考個正數(shù)20名就差不多了,進步太大會太嚇人。于是,我故意空了幾題沒答。
不久,成績出來了,第八名。我欣喜若狂,從未進過前十的我,一定是祖墳冒青煙了。母親也顯得很激動:“我的孩子從沒出過前三,第八名,怎么會考得這么差……”隨之而來的是一場狂風驟雨:“你忘記上次考第二名被我關(guān)在家門外一宿了嗎?第八名,你也考得出來?哎喲,氣死我了……”母親的狂轟濫炸還在繼續(xù)。
是不是在優(yōu)秀的人眼中,次優(yōu)秀與差是一樣的概念?是不是優(yōu)秀的人眼里就容不下沙子?習慣了平凡的我突然變得備受矚目,平庸到優(yōu)秀的人生只是一個夢的差距,這樣的改變太突然,也太脆弱。
此刻真正夢醒,我還是那個如空氣一般的葛優(yōu)秀。平凡的人向前走一步便覺得是天堂,而優(yōu)秀的人后退半步就仿佛跌入地獄。又或者,那根本不是優(yōu)秀。
我,葛優(yōu)秀,終于能鼓起勇氣告訴世界“我很優(yōu)秀”!優(yōu)秀,只是他人的定義,是否真的優(yōu)秀,只有自己知道。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是周末,太陽像個大火球似的高高地掛在天空中,火辣辣地照射著大地,一棵棵大樹都被曬得無精打采。這么熱的天,我也不敢出門玩,只好在家里寫作業(yè)。
突然,“轟隆隆”一聲巨響,我被嚇了一大跳跑到客廳問媽媽:“是什么情況?”媽媽笑了笑說:“是打雷不要怕!边@會兒,天空突然一下子暗了下來,我走到陽臺仰望著天空,天空烏云密布籠罩著整個大地,風越來越大,樹枝被風吹得沙沙作響,雷聲接連不斷,天邊時不時地劃過一道道閃電。
過了一會兒,聽到樓上阿姨說:“下雨了,快收衣服咯!”我低頭一看,真有小小的雨滴下來?粗炜罩械木跋,我都忘記收衣服了。這時,我發(fā)現(xiàn)腳底下出現(xiàn)了好幾只小螞蟻,它們小心翼翼地從我的腳底下走過。我看一眼它們,它們仿佛在說:“這天氣說變就變,我們搬家真的好累啊!”
我突然回過神來,開始收衣服。此時,遠處突然飛來了一只美麗的小燕子,我馬上就被那一只燕子吸引住了。我對燕子說:“小燕子你要去哪里。俊毖嘧臃怕俣,扇了扇翅膀好像在對我說:“要下大雨了,我要趕緊回家!闭f完,它就往家的方向飛走了,飛得越來越低好像都快碰到了地面。
“嘩啦嘩啦……”,雨越下越大,從雨滴變成了傾盆大雨了。雨水像斷了線的珠子一樣倒了下來。此時,雷聲、雨聲、風聲攪和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下來似的。
過了許久,雨慢慢停了,太陽公公又露出了笑臉,遠處兩幢高樓的兩端有一道七彩的彩虹,像是一座拱門,在陽光的.照射下發(fā)出五顏六色的光,美麗極了!這時,我興奮不已地跑到房間叫媽媽一起來欣賞。
這真是一次有趣的觀雨,同時也讓我明白了:在生活中,我們要善于觀察周圍的新鮮事物,這樣才會有更多的收獲。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的手真有趣,它可以千變?nèi)f化。當我把它放在鋼琴上時,它就像芭蕾演員一樣歡快的跳出一個個優(yōu)美的音符,讓我們陶醉;當我把它放在燈影下,我可以讓它們變出各種各樣的動物造型來逗弟弟妹妹們開心;當我把它放在書上時它會聰明地根據(jù)我的`大腦指令在我看完一頁時幫我翻到下一頁;當我把手放在筆上,它就會唰唰唰地飛快做完作業(yè),雖然將字寫得歪歪扭扭?墒钱斘野阉旁谧鍪止せ畹臅r候,它就變得又慢又不聽話,往往會把螺絲擰歪或者將榔頭一不小心砸到另一只手上去;還有它最調(diào)皮的是在我做家務(wù)時,我把它放在水杯上的時候,它經(jīng)常會毫不猶豫的把水杯里的水“不小心”給灑到地板上去,或者當我拿一件東西時,它會讓東西總是掉在地板上害我挨訓。那時候的我恨不得把它丟掉?捎幸惶焱砩衔易隽艘粋夢,夢到自己的手指都打不開了,只能捏成一個拳頭,我要吃飯卻拿不了筷子,我要寫字卻拿不了筆,我要穿衣服卻無法將衣服套在身上,我急得哭了起來,醒來后我認真地看了看我的小手,默默地說:“兄弟,看來我不能嫌棄你們,沒有了你們,我什么都做不了,你們就是我的一部分,我要好好地和你們在一起|!”所以請大家要愛護你們的小手,沒有它我們什么都做不了哦。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
幸福,無非只是一個微小的動作。也極有可能是一件小事。但是,只要你快樂,那么,你就是幸福的。
記得今年的八月十五------中秋節(jié),美麗的圓月懸掛在黑幕般的夜空中。那么大,那么圓,像一個潔白的'大玉盤。中秋節(jié)是全家團圓,合家歡樂的日子。可我卻一點也高興不起來。因為爸爸出差在外,不能回來陪我們過節(jié),他只托人帶回來了一盒月餅。
那月餅本是我最愛吃的,可今天味道卻好像少了些什么,變得干巴巴的,苦澀澀的。我心不在焉地吃著月餅,眼睛望向了窗外,那又大又亮又白的圓月上似乎出現(xiàn)了一家人合家歡快的畫面。對!是少了爸爸,想到這兒,我再也無心吃月餅了,站起來,趴在窗口,透過朦朦朧朧的月光,心想:唉!要是爸爸在就好了。
這是,突然響起了急促地敲門聲。我心一驚,難道是爸爸。不對不對!我使勁搖晃著腦袋,將這個念頭甩掉,爸爸在外地呢!怎么會這么快回來呢?
可當我打開門一看,門口站著的可不就是爸爸嗎。爸爸慈祥地說:“中秋節(jié)快樂!”“太好了!”我高興地撲進了爸爸的懷抱。
啊!我明白了,原來一家人合家歡樂就是幸福。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有一雙手,有的溫暖細膩,有的粗大有力,有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。媽媽的手,是獨一無二的手,是我成長過程中一雙溫暖而又神奇的手!
當我搖搖擺擺學走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路;當我摔倒的時候,她用那雙靈敏的'手把我扶起來;等我餓的時候,她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當我哭泣的時候,她用手給我擦干眼淚,教會我男孩子要堅強。
由于我的胃口不好,經(jīng)常胃脹氣,所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次,天氣已經(jīng)變冷了,我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料,到了晚上,胃里面開始漲漲的,不一會就伴隨著輕微的疼。開始我怕媽媽說我,所以忍著。漸漸的,胃越來越不舒服,媽媽看出了我的不舒服,問我怎么回事,我小聲的說出了我喝了一瓶飲料的事,本以為媽媽會責怪我,但是媽媽心疼的說:“趕緊躺那,我給你揉揉!眿寢尠阉请p溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的,我的胃不難受了,看著媽媽擔心的樣子,我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔心我了。
媽媽的手給了我無盡的愛,我愛媽媽的手,我更愛媽媽!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
加油聲從教室里傳來,原來是在舉行“斗!北荣悺!安辉S手摸對方,要用你的計謀,你的身高來看到對方背后的字!崩蠋熞槐菊(jīng)地說著,同學們頻頻點頭,立刻舉起手來,此時老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了,同學們紛紛舉手,老師的目光掃視著每一同學。忽然,老師的目光停留在這兩位同學身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后,可藍牛卻不挑釁,“來呀! 來呀!”白牛應了一聲:“我不來!”場下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,白牛突然摔倒了,藍牛得意洋洋地笑了,而我卻認真地記錄著細節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的`尖叫,還有的當啦啦隊。這時的藍牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉(zhuǎn)頭差一點就看到了!罢婵上В 蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了,直跺腳。這場比賽白牛獲勝了,藍牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽!
下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩,那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽。∷屛颐靼琢瞬唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
四年級優(yōu)秀作文 篇9
大自然無比神奇。今天,老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達了目的地點。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡直美的跟天堂一樣,第一節(jié)課是認識植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個人發(fā)了一個草管,讓我們做珠行萬里這個游戲,我們站一排讓小珠從每個人的草管經(jīng)過,最后掉進一個小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的.隊伍中最賣力了第五節(jié)課是學習無土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節(jié)課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個水粉,一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的手勢聽著拌奏一起唱,象征著這次活動的結(jié)束!
雖然活動結(jié)束了,我們依依不舍的離開了基地,這次活動讓我們學會了很多東西,增長了知識,開闊了視野。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
時間快車把我們帶到了20xx年的一個清晨,我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應邀來到我的母!Q小學參觀。
學校的大門是電動大門,實行的.是自動識別系統(tǒng)。我把手指對著感應器一照,大門就緩緩打開,一等我進去,它又自動關(guān)上了。如果遇到陌生人強闖,自動報警系統(tǒng)就會開啟。教學樓采用的是各種玻璃纖維,它會隨著太陽位置的變化和光的強弱而自動調(diào)溫,低碳而環(huán)保。我站在自動傳輸帶上,按下“401”,就再也不用走樓梯了,自動傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮,天花板和四周的墻壁都安裝了自動恒溫器,讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動按鈕,墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案,如果想看電視,按下遙控器,四周的墻壁就成了巨大的立體電視,非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏,椅子換成了多功能按摩椅,讓同學們學習娛樂兩不誤。教室里還配備了一個機器人講師,老師只要按按鼠標,其余講課均由機器人代勞。
參觀完教室,校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動態(tài)氣象站、微控點心房……
隨著科技的發(fā)展,我相信夢想遲早一天會成真。