【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
20xx年的春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié),因?yàn)閬?lái)了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的到來(lái)打破了往日美好寧?kù)o的`生活,我們沒(méi)有回家拜年,自己把自己關(guān)在家里。
我從電視新聞里得知,這個(gè)病毒不僅可惡,它還很狡猾,會(huì)通過(guò)人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場(chǎng)防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,全國(guó)各地進(jìn)入防疫一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時(shí)義無(wú)反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區(qū)工作人員、志愿者在各個(gè)路口設(shè)置卡點(diǎn)、檢測(cè)體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過(guò)各種渠道捐款捐物,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,支持抗疫一線。
為了對(duì)付這個(gè)狡猾的病毒,大家一定要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不出門,不聚會(huì),多通風(fēng),勤洗手,出門帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書,寫寫作業(yè),鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會(huì)打敗這個(gè)可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國(guó)加油!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
凌晨,天還黑著,我、媽媽和爸爸就打著手電,拿著登山杖,背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰,搶到了一個(gè)觀日出的好位置。
漸漸地,一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來(lái),橙色的霞光與灰藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比,他們兩者似乎水火不容,誰(shuí)也不讓誰(shuí)過(guò)界。霞光逐漸變成了淺紅色,周圍也慢慢亮了起來(lái);而天上的云朵則組成了一副水墨畫,在空中畫出了一條小溪。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中的小溪變短了,變寬了,變成一條藍(lán)色的大鯊魚,它貪婪地張著自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵�?刹恢挥X(jué)地,那條大鯊魚不見(jiàn)了,而云朵也被霞光染成了紅色,連松樹(shù)的'葉子也變成了金色。太陽(yáng)已經(jīng)露出了一個(gè)角,空中又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)著紅色鱗片的金龍魚。
慢慢地,太陽(yáng)從山尖鉆了出來(lái),變得越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,使旁邊的云朵和山巒都黯然失色;唯獨(dú)太陽(yáng)把自己的光芒向外發(fā)散,好似一顆璀璨的龍珠,由云朵和天空簇?fù)碇?/p>
太陽(yáng)越升越高,慢慢地,它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色,照亮了整個(gè)黃山。它金光四射,趕走了黑暗!
日出把模模糊糊的人們叫醒了,并告訴他們:新的一天到來(lái)了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
尊敬的各位老師﹑親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我叫鞏倩穎,來(lái)自和平街小學(xué)四年級(jí)一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從身邊做起》。
世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命……可在我眼里,我想說(shuō),水是世界上最珍貴的東西。 =
每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀�;一日三餐,我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的.涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒(méi)有了江海湖泊,魚兒將死亡;如果沒(méi)有了甘霖,植物會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了生命之水,祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們,地球
上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來(lái)說(shuō),我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題!
作為世界萬(wàn)物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái),先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí),盡量把水龍頭開(kāi)小一些,用水完畢,要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……
在我們的生產(chǎn)中,也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施,種植節(jié)水作物,他們都為節(jié)水做出了努力!
有一句話非常耐人尋味:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚�。�!只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎�,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一滴水,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士,號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人,共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中,珍惜每一滴水,那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
秋天四年級(jí)學(xué)生作文03-23
春游四年級(jí)學(xué)生作文03-22
四年級(jí)學(xué)生的想象作文08-14