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四年級美景作文300字集合9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級美景作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級美景作文300字 篇1
我喜歡熱鬧的操場,喜歡高大的教學樓,喜歡一棵棵直入云霄的大樹,但我更喜歡花繁葉茂的小樹叢。
小樹叢在操場的北面,一排高大的水杉樹是樹叢的主角。樹叢的東面是引人注目的花壇,花壇里有許多美麗的植物。樹叢的西北面是結實的圍墻,圍墻上畫著許多精美的畫,樹叢的北面是兩層房子,我們的音樂教室則在一樓,南面則是寬廣而熱鬧的操場。
小樹叢一年四季都生機盎然。春天,小樹叢花繁葉茂,蝸牛、西瓜蟲到處都是。幾場春雨過后,水杉、桂樹都長出了嫩芽,小草、小花都從地下探出頭來,一切都生氣勃勃。
夏天,小樹叢清香四溢,四處都是小花。水杉樹的`綠葉已經(jīng)很茂盛了,一棵棵綠綠的大樹猶如撐開了一把把巨傘,給炎熱的夏日帶來了許多涼意。桂樹也不甘落后,努力向上生長著。
秋天,水杉葉都枯黃了,一根根小針似的葉子從樹上落下來,大地立刻變了顏色。這時的小樹叢是芬芳撲鼻的,桂樹上綻開了一朵朵黃色的花蕊。一陣風兒吹過,桂花的清香飄滿了整個校園。
冬天到了,雪花像小精靈一樣,飛到盆栽上;飛到小草上;飛到臘梅上;飛到大樹上;小樹叢成了雪花的天下。搖搖小樹,雪花四處紛飛,十分可愛。
這就是美麗的小樹叢,我愛小樹叢。
四年級美景作文300字 篇2
秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。
清晨,我推開門,一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風吹過田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語。
沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢中,轉頭一看,對面的'山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午,那座山依然若隱若現(xiàn),魚兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。下午,那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒收割,可是已經(jīng)能夠播豆了,這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖著。
傍晚,沒有高樓的阻擋,能夠送太陽回家,太陽慢慢的,一點一點的逐漸的全落了。
晚上,太陽回家了,月兩月來接班了,星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,是多么美妙。
臨走時,我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。
四年級美景作文300字 篇3
炎熱的夏天漸漸離我們遠去了,金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力,讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣,讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。
周末,我們去果園采摘。一路上,看到街道兩旁的菊花五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,色彩斑斕。啊,這真是一個美麗的秋天!
田野里,種著一望無際的玉米,農民伯伯正在忙著收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼應和陣陣的`歡笑,在田野上久久回蕩。啊,這又是個快樂的秋天。
進了果園,我們看見果園里的果子各種各樣,五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄,在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,墜彎了樹枝;那三個一群,五個一伙的蘋果,把樹枝都壓彎了,一陣輕風吹來,樹枝不停地晃動,枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢!
秋天,真是一個美麗豐收的季節(jié)!我愛美麗的秋天!
四年級美景作文300字 篇4
天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風呼嘯著,猶如一個調皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁,身上緊裹著棉衣,仔細聽著這冬天的.旋律。
那光禿禿的樹枝,在無情的狂風中搖晃,我真替它們擔心,生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。
當當當,墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經(jīng)是下午三點鐘了。窗外,風還是沒停,卻又下起了漫天的大雪。
成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團,紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著、翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風卷了進去……
傍晚時分,風總算是停了,但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,人們一打開房門,便看到了一個粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色,把他們保存下來。而孩子們呢?早就跑到場院里去打雪仗去了!
我喜歡這美妙的冬天!
四年級美景作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的風景是清秀的,淳樸的,是生機勃勃的,不同于大城市的燈紅酒綠,紙醉金迷,刻意打造扭曲的風景。家鄉(xiāng)的風景是自然的,最有韻味的,最出塵別樣的。
看,在清晨,火紅的太陽冉冉升起,似乎火球在天空中緩緩燃燒?,那青翠欲滴的竹葉,似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀老輩的人們早早的起來,出去跑跑步或者甩甩手臂,鍛煉身體。
在我小時候,河水清澈見底,一眼望去,水底的石頭,小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調皮的小孩子在摸魚摸蝦,揭開水底的大石塊,等著里面的蝦自投羅網(wǎng),那是多么的'愉快!
在我家前面的小山坡上,我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草,我在山坡的高處往下看,碧綠的小草,紅紅的野山茶,淡白的小花,毛茸茸的狗尾巴草,我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的草地上,感受大自然的氣息,玩夠了,該回家了,我們打打鬧鬧的回家去了。在路上,余輝散落在小溪上,不是有魚兒在水中打滾,泛起一片金色的水花。
家鄉(xiāng)的夜晚也是美麗的,透過窗戶,我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發(fā)著光,這些光灑在橋上,水上……夜深了。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),愛它的不俗,清秀,悠閑。
四年級美景作文300字 篇6
我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片風景優(yōu)美的竹林。
我經(jīng)常會去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到邊,因為那片竹林很大。竹子不粗,每一棵都很高,一節(jié)一節(jié)的,偶爾有幾只枝干在上面,長出一兩片小葉子,最頂上,有五到十幾片左右。竹子的葉子不多,但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個個綠色的小精靈,可愛極了,嫩葉也長出來了,漂亮的`沒法說。夏天的葉子最茂盛,擋住了火辣辣的太陽,是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛,像下了金雨一般,地上的葉子一簇簇的,擋的密密的,令我佩服不已。冬天樹枝光光的,葉子都不見了,但可以玩爬竿游戲。
話說竹筍——節(jié)節(jié)高。我家鄉(xiāng)的竹筍也正是如此,到了豐收的季節(jié)自然長出了竹筍,一個個從地底下鉆出來,它們一圈圈的圍著,看起來嫩嫩的,可摘來炒肉吃,味道可好呢!
這就是我家鄉(xiāng)的竹林,獨一無二的竹林。
四年級美景作文300字 篇7
鄉(xiāng)村,總有一道獨特的美景;鄉(xiāng)村,總是那么迷人;我愛鄉(xiāng)村,因為它能夠讓我親近大自然。
如在秋天,走過小竹林,就是一片柚子園。那柚子樹不高,你不用抬頭,便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫,便會有一個個胖胖的、青綠的柚子在你的眼前,在你的頭頂晃動。一陣風吹過,柚子樹的沙沙聲夾著一股柚子的清香,怎不使人陶醉?
到了春天,走上柚子園的下坡小徑,映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花,好比一片金色的海洋;走進一看,那碧綠的油菜莖、葉,就像碧玉一般。風拂過,每一棵油菜就都跳起舞來,放眼一看,油菜田也翻起來金色的波浪。
從田埂走上小山坡,見到的便是半人高的雜草和無數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看,便會發(fā)現(xiàn)許許多多的'小野花:蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛的花兒總是吸引著無數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞,小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。
。∶利惖泥l(xiāng)村,你是那么的令人向往!
四年級美景作文300字 篇8
我喜歡熱鬧的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美,讓人陶醉。
秋天的美,美在果園。果園里,黃黃的梨,遠看像一個個黃澄澄的小葫蘆掛在樹枝間。近看,它們挨挨擠擠,活像一個個小娃娃。仔細看,它們地外衣上還有花紋斑點呢,好看極了,看著就讓人流口水。石榴也成熟了,火紅的石榴遠看像一個紅彤彤的小燈籠,真是紅紅火火!近看,那火紅火紅的小太陽,可愛極了。有的像在慪氣,生氣得臉紅了;有的像是憤怒得爆裂開了。
秋天的美還在樹林里。楓樹紅紅的,遠看像一團火焰,染紅了一片天。近看,那小手掌似的楓葉在秋風中隨風舞動。銀杏葉黃了,一陣風吹來,像是下起了金子。梧桐葉有黃的,有紅的。有的卷起了身子,有的'活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上,要是有人踩上去,發(fā)出“咔咔”的聲音。遠看,高大地梧桐樹正如一位位士兵挺立著,守衛(wèi)者這個美好的世界。
秋天的景色真美!你喜歡這樣的秋天嗎?
四年級美景作文300字 篇9
星期一早上,我把一切準備妥當。背上書包,高高興興地向學校走去。
我大口地呼吸著早晨新鮮的空氣。抬頭望去,蔚藍的天空飄著幾朵白云。太陽公公笑瞇瞇地對我說:‘‘早上好!’’一陣微風輕輕吹過,忽然,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。一眼望去,!路邊花壇里紅色的'桃花,粉色的杏花,白色的梨花,你不讓我,我不讓你,一夜之間都競相開放了。桃紅柳綠,姹紫嫣紅的。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙著采蜜。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。兩只黃鸝鳥在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌謠。好一幅春天美麗的圖畫呀!此時此刻,不禁讓我想起宋代大文豪朱熹的:《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
同學們三三兩兩地唱著、跳著、笑著,向學校走去。我想:他們也許和我一樣,陶醉在這春天美麗的景色之中了吧?
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