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美景四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美景四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美景四年級(jí)作文1
和早起的人一起，我騎自行車(chē)上路了。突然，陶醉在美麗的風(fēng)景中。四周靜悄悄的，薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著大地。宏偉的建筑隱藏在微弱的晨霧中。黎明明在整個(gè)土地上是如此溫暖和美麗。我深吸了一口氣，突然覺(jué)得清爽。
聽(tīng)著，看。汽車(chē)?guó)Q笛緩緩行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)在我耳邊響起。穿著各種衣服，騎著自行車(chē)的阿姨們，一瞬間消失了，真的像個(gè)仙女。而叔叔們，就像穿越云層的孫悟空。
突然，樹(shù)葉上的露水滴落在我的頭上。我醒了，看了看手表。沒(méi)有。我很快騎自行車(chē)去了學(xué)校。
到了校園，濕土的味道不斷向眼前襲來(lái)，花香也飄散開(kāi)來(lái)。路邊的小花上掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠，像閃閃的dia，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的'鳥(niǎo)兒放開(kāi)了歌唱的聲音，啁啾的聲音瞬間形成了美妙的歌聲。
太陽(yáng)升起在地平線(xiàn)上，最后的薄霧帶來(lái)了它的光輝。整個(gè)校園都在這里？美麗的太陽(yáng)被染成紅色，明亮。
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美景四年級(jí)作文2
今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見(jiàn)人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽(yáng)光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹叺娜颂貏e多，我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的.水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。
美景四年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)在隆西村，那里的景色可美啦!
鄉(xiāng)間昀小徑兩旁種著許多花草樹(shù)木。一到春天就盛開(kāi)了那五顏六色的花，猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋，越長(zhǎng)越密。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著微弱的光芒。走在鄉(xiāng)間的小徑上，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，無(wú)比愜意。
我家門(mén)前的景色更美。一排樹(shù)木站立在前面，看上去，像是在守護(hù)著我家的`哨兵一樣。樹(shù)木左邊，是一個(gè)小菜園，菜園里的蔬菜可愛(ài)極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長(zhǎng)得密密麻麻，綠色連著綠色，像鋪上了綠色的地毯。
鄉(xiāng)村的美景還有很。我喜歡這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
美景四年級(jí)作文4
時(shí)序剛剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候，樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降，像天女散花似的.；秋天的火炬樹(shù)，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。
秋天，是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里，我們對(duì)每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天，它鉆進(jìn)泥土，化作肥料，這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。
秋天，樹(shù)葉都落了下來(lái)，在生態(tài)園林里，我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上，水份已經(jīng)流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎剑√�！把小�?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看，詩(shī)人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來(lái)，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我?guī)У揭粋�(gè)快樂(lè)的世界，難道你們不是嗎？
美景四年級(jí)作文5
一個(gè)夏天的晚上，我和爸爸吃了晚飯，覺(jué)得太飽了，就讓爸爸去池塘邊散步?jīng)隹煲幌隆?/p>
我們來(lái)到小區(qū)前面的池塘，哇！太美了，我看見(jiàn)一只青蛙在池塘中央的荷葉上跳躍，仰望夜空，長(zhǎng)大了嘴巴，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大聲哭了，周?chē)娜艘餐瑫r(shí)哭了。這時(shí)，我看到青蛙“唰”地一下跳進(jìn)荷葉下面的水里，然后“嘎嘎嘎”，好像是青蛙家的孩子一起唱了大河曲。
借著皎潔的月光，我看到了清澈水中的魚(yú)，兩條小魚(yú)又跳起了雙人舞，仿佛是舞者。其他的小魚(yú)都像活潑可愛(ài)的孩子，互相追逐嬉戲。
荷花開(kāi)在荷葉中間。有的'張開(kāi)笑臉，有的含苞待放……夜景里，我和青蛙“老弟”一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌！我開(kāi)了一場(chǎng)兩個(gè)人的演唱會(huì)！這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)豐富多彩。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)美妙的夏夜！
美景四年級(jí)作文6
夏天的風(fēng)景多美��！我非常喜歡夏天的美麗。它吸引著我，讓我陶醉。
青山連綿，像一道綠色的屏障。綠色的籠子里的樹(shù)讓你眼花繚亂。在山的角落里，有一個(gè)小茅屋。環(huán)顧四周，綠皮書(shū)似乎與天空相連；小屋只有小盒子那么大，看起來(lái)小巧玲瓏。
最近，我看到綠色的草地上有許多黃色的野花，襯托出大自然的美麗。小花像嬰兒一樣吮吸晨露；花兒像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。陽(yáng)光下，很美很刺眼。正是這些小花給大自然增添了色彩和美麗。
美麗的野花前有一條清澈的'河，緩緩流向遠(yuǎn)方。河中流水的聲音就像一首交響樂(lè)，讓人聽(tīng)到美妙的歌聲，徜徉其中的人會(huì)感受到無(wú)限的喜悅。小河，小河，流向他們想去的海。他們應(yīng)該盡自己的一份力量使大海永不干涸。
山、樹(shù)、花、草都映在水中，讓人覺(jué)得水太美了。
沉浸在如此美麗的夏日風(fēng)景中，我怎么能不陶醉呢？
美景四年級(jí)作文7
啊！春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。你想知道春天的美景嗎？你想想，我告訴你！
春天，我們經(jīng)�？吹皆S多野花和雜草。如果我們住在竹林里，我們可以收獲——棵竹筍。如果我們生活的地方是一片森林，我能聽(tīng)到——只鳥(niǎo)的優(yōu)美歌聲；如果我們住的地方是——
記得小時(shí)候春天在家里玩的時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)奇怪的叫聲。我被這聲音嚇了一跳。過(guò)了很久，我才有勇氣打開(kāi)窗戶(hù)看一看。但是我剛走到窗前，門(mén)就發(fā)出奇怪的聲音？聲音，我嚇得動(dòng)彈不得，心懸得高高的.，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我立刻跑到書(shū)房，躲了起來(lái)，然后緊張地探出一個(gè)腦袋。嚇?biāo)牢伊�。是媽媽。我告訴我媽我很害怕。媽媽笑著安慰：“你平時(shí)是不是做的壞事比較多？”我不滿(mǎn)地盯著我媽?zhuān)镏旆瘩g：“沒(méi)有啊”，石頭心里也放下了。后來(lái)才知道是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，心里也對(duì)春天不滿(mǎn)：春天的風(fēng)真會(huì)捉弄人。事后，我把這段經(jīng)歷一字一句寫(xiě)在了筆記本上。
美景四年級(jí)作文8
奶奶的家住在山腳下。你一看，山都是綠的，花藏在綠的中間。真的是“綠樹(shù)中的小紅”！清晨，有時(shí)你可以看到高山之巔的層層霧氣，就像一個(gè)穿著白色連衣裙的美麗仙女，在天空跳舞。
在農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都有后院，奶奶的后院種了許多花：雞冠花、桂花、鳳仙花.那些盛開(kāi)的似乎是在向別人炫耀自己的美麗，而那些沒(méi)有綻放的，似乎是在收集養(yǎng)分，第二天早上試著讓它們放松�；ㄏ阄嗣鄯浜秃�。蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶翩翩起舞，仿佛在問(wèn)候伙伴：“伙伴們加油，這里的花粉真香！”
每到金秋時(shí)節(jié)，我和姐姐經(jīng)常來(lái)到田野，摘一些野花和野草戴在頭上，或者去田里的水坑里釣小魚(yú)。有一次，我們抓到一條漂亮的紅色小魚(yú)，粉紅色的頭，鮮紅的.身體。在炎熱的夏天，我們會(huì)坐在田野里聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱和青蛙舉辦的“音樂(lè)會(huì)”。如果我們幸運(yùn)的話(huà)，蝴蝶會(huì)飛到你身邊和你一起玩！
在農(nóng)村，有無(wú)盡的詩(shī)畫(huà)，有無(wú)盡的田園風(fēng)光，真的很美。
美景四年級(jí)作文9
丁丁叮，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，爬下床，眨了眨眼。突然，我飛到了月球。
月球上到處都是打仗的外星人。嘖嘖，奇怪這兩個(gè)外星人只有一個(gè)腦袋八條腿。有的八個(gè)頭撞在一起，有的像孫悟空一樣用金箍棒打，有的`三十一手一起打。他們死了，用酏劑變活了，打不完。我對(duì)他們說(shuō)“不要打”。他們像喝了藥一樣，立刻停止了戰(zhàn)斗。
我再次向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又寬的糖果城。我立刻走進(jìn)去，看到了神奇的景色：這里的房子是阿爾卑斯硬糖做的，有一圈漩渦；里面的人和動(dòng)物用糖紙包著；沙發(fā)和床都是軟糖做的，坐起來(lái)很舒服。整座城堡聞起來(lái)很香。
我又走上一條小路，準(zhǔn)備吃飯。這里有好吃的土餅干，我咬起來(lái)感覺(jué)回味無(wú)窮。吃好了，上了最高的火山口，看到了美麗的星星，看到了地球上的中國(guó)長(zhǎng)城。
我眨了眨眼，立刻回到了地球！啊！月球之旅太神奇了！
美景四年級(jí)作文10
秋天的早晨，我醒來(lái)，陽(yáng)光照耀著我。我拉開(kāi)窗簾，看到滿(mǎn)山的落葉。它們?cè)诳罩刑瑁涞氐臅r(shí)候也隨著優(yōu)美的舞蹈落地。這真的讓人看到就有被愛(ài)的感覺(jué)，跳舞更讓人陶醉。
中午過(guò)后，1點(diǎn)10分，氣溫上升，落葉“躺”在地上，像疲憊的.清潔工一樣，在舒適的草地上休息。然而，休息過(guò)后，我又開(kāi)始工作了。
出去玩的時(shí)候，一到院子就忍不住停在這美麗的秋色里。有高大的楓樹(shù)和鮮艷的花朵，五顏六色，顯示出院子是多么生機(jī)勃勃，多么生動(dòng)。因?yàn)�，此時(shí)的秋色，讓人不禁感嘆。
唉！這樣的美景遲早會(huì)被破壞，不如印在心里，因?yàn)檫@樣的美景不是年年都有的。
美景四年級(jí)作文11
在我的家鄉(xiāng)有一處美景，那便是中心廣場(chǎng)，我來(lái)帶領(lǐng)大家去看一看吧！
走進(jìn)中心廣場(chǎng)，馬上就可以看見(jiàn)一條紅色的大龍，龍頭高高仰起正視著天空，龍尾在空中旋著，在龍的下邊有一個(gè)石墩，說(shuō)到這一條大龍，我一下子想起了我們是龍的傳人。在龍的旁邊就是音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)，一起一落，如白蓮般的浪花向四周?chē)娚洹?/p>
再往里走，就來(lái)到了鴿子園，這里可是孩子們的樂(lè)園。這里全是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪白的.鴿子飛來(lái)飛去，孩子們拿食喂它們，它們好像一點(diǎn)也不害怕人，只顧著自己吃自己的。鴿子園旁邊全是大樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)底下長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，好像給大地鋪了一層綠地毯。
我們又來(lái)到了蘑菇園，蘑菇有白的、綠的、藍(lán)的，還有紅白相間的……孩子們?cè)谶@兒東摸摸，西碰碰，有的像騎大馬一樣騎上去。蘑菇園旁邊還有一個(gè)美麗的大花壇，那里的花絢麗多姿，太美了！
這就是我們家鄉(xiāng)的美景，你們覺(jué)得好看嗎？
美景四年級(jí)作文12
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)呼嘯著，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽(tīng)著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還是沒(méi)停，卻又下起了漫天的'大雪。
成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
傍晚時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨，人們一打開(kāi)房門(mén)，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來(lái)踏雪了。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色，把他們保存下來(lái)。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
美景四年級(jí)作文13
當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉，蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí)，炎熱的夏日就這樣輕輕地來(lái)了�；馃岬奶�(yáng)仿佛是那夏日的笑臉，蔥郁的柳條仿佛是夏日的'頭發(fā)。夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，也是最美麗的季節(jié)。
早上，太陽(yáng)從東方升起，它為小溪披上了一層金黃色的外衣，就這樣，新的一天開(kāi)始了。
中午，太陽(yáng)懸掛在空中，小河里的魚(yú)兒們有的在嬉戲、有的在捉迷藏、還有的正在“跳舞”呢！朝陽(yáng)把小溪照的閃閃爍爍，旁邊的小樹(shù)倒映在水中，放眼望去，好似是一個(gè)小姑娘在水中跳舞，簡(jiǎn)直嗎美極了！
下午，太陽(yáng)公公就要落山了，蔚藍(lán)的天空，蒼翠的山，翠綠的草地，仿佛是給小溪穿上了一層五彩繽紛的連衣裙。
晚上，我和家人站在陽(yáng)臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，田間的蛙蟲(chóng)仿佛在為我們伴奏，小溪里的水流淌著，似乎也在為我們伴奏，月光把小溪照的亮瑩瑩的。
繽紛絢麗的夏天真的好美啊！這炎熱的夏季仿佛是一位畫(huà)家作得畫(huà)，呈現(xiàn)在了我們的眼前一樣。
美景四年級(jí)作文14
偌大的校園，除了空曠以外，似乎并沒(méi)有什么美景了。校園中那個(gè)剩著點(diǎn)水，飄著幾朵小荷花的水池，在陽(yáng)光過(guò)分熱情的撫慰下，，昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚(yú)游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中，比之以往池水更加渾濁，不過(guò)這也算是校園美景了，可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得，恐把他們從夢(mèng)中驚醒。
想散散步而不可得，只得原路返回，走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，流入了心間，使我不知不覺(jué)中沉醉在美妙的世界中，貪婪的品味著，多美妙��！于是不禁去尋找那芬芳的來(lái)源，我不禁一呆，原來(lái)只是路邊不起眼的'，無(wú)人問(wèn)津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法，只是默默的散發(fā)著自己的香味，她們不會(huì)主動(dòng)地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見(jiàn)他們的芬芳，欣賞她門(mén)的優(yōu)美身姿。
花兒不會(huì)為誰(shuí)去開(kāi)放，他們有的只是按著時(shí)令去散發(fā)她們的芬芳，燃燒自己的生命。
美景四年級(jí)作文15
星期六，我早早地來(lái)到了少年宮的美術(shù)室上課，那時(shí)候，教室里沒(méi)有一個(gè)人仿佛像死一樣安靜，一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了第五層樓的陽(yáng)臺(tái)那一束束明媚的陽(yáng)光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽(yáng)的味道暖烘烘的，舒服極了！那里是我最喜歡的地方，清波漾漾的.魚(yú)池里有幾條小金魚(yú)在游來(lái)游去黑的、黃的、紅的、橙的，可愛(ài)極了！那里還開(kāi)出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺(tái)上的女英雄孤獨(dú)地望著天空，小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空去細(xì)細(xì)游賞天空的風(fēng)景，還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼里啪啦....."說(shuō)："在新的學(xué)期里祝小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！" 美麗極了！
每逢星期六那里都會(huì)坐滿(mǎn)人，調(diào)皮的小孩在那里嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會(huì)被第五層樓的美景紛紛吸引過(guò)去！第五層樓的美景是我最喜歡的地方！