有關(guān)四年級想象作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。

　　教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

　　進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，不過現(xiàn)在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

　　未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。

　　墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的.，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。

　　未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

　　小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想一定會實現(xiàn)的，你說對吧？

四年級想象作文 篇2

　　今天是20xx年5月29日，我剛一起床，就發(fā)現(xiàn)我制作的梨麗機器人微笑著說：“主人，您的早飯做好了，快來享用吧�！蔽伊⒖滔麓玻�洗了洗手，然后高興地去吃早飯。

　　我的一日三餐是機器人梨麗給我量身定做的哦，健康又美味可口，不過對20xx年來講，這已經(jīng)不是什么新鮮事兒了。

　　我一邊在家坐著用手機工作，一邊悠哉悠哉的喝著咖啡�；蛟S你會覺得很奇怪;在家怎么工作呢?并且還用手機?!這你就不懂了吧?20xx年，中國的科技已經(jīng)突飛猛進了，人們可以在家里工作，并且工作時要簽到。而發(fā)工資呢?那當然很好說啦，老板只要根據(jù)員工的工作狀況，決定員工工資的多少，領(lǐng)工資時，輸入自己的姓名和銀行卡密碼，工資就到手啦!

　　中午了，該吃午飯了。我放下手機，開始吃午飯。吃完午飯，我睡了會兒午覺，然后吃了點下午茶，邊吃邊工作。

　　下班啦!我應(yīng)該娛樂一會兒了。于是，我摁下紅色按鈕，一下子，我的房間變成了一個KTV房，我開始盡情的唱歌了。唱完歌，我又摁下白色按鈕，KTV房又變成了普通的'房間。

　　可能你會問我：“房子摁下紅色按鈕，就能成為KTV房?!我可不信�！蔽乙�告訴你：“這是真的!并且，它還能變成還能變成許多東西!”為什么會這樣呢?因為20xx年的房子已經(jīng)可以折疊起來了，并且還像變形金剛一樣可以變形，怎么樣?厲害吧?

　　晚上了，我吃完晚飯，然后又看了會兒電視。對了，這里再告訴你一個秘密;20xx年的電視，一點也不傷眼睛哦!看完電視，我又洗了個澡。然后，我就睡覺了。

　　這就是我20xx年的一天，也是美好的一天!

四年級想象作文 篇3

　　令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.

　　蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的'一對觸角上.

　　每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞.若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì).因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀.

　　仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅.就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號,便能發(fā)出警報.這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分.

　　這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中.

四年級想象作文 篇4

　　一年冬天，一個小孩堆了一個雪人，那個雪人非常像真人，它的個子很矮，眼晴十分有神，高高的鼻子，人們都稱它為“雪孩子”。

　　一天夜里，正在下暴風(fēng)雪的時候，雪孩子被閃電注入了靈性，雪

　　孩子終于如愿以償，它動了起來，走向森林深處，它看見一只獅子在捕捉一只兔子，它心想：我還是去幫忙吧！不行，如果我去了自己也會死于非命的。它的`心里又開始產(chǎn)生了矛盾。它又一想：兔子是一個微弱的動物，我一定要去幫助它，雪孩子做出了這個決定。它飛快得跑去，抱住兔子一跑，就不見了人影，小兔子看見了說：“謝謝你，雪孩子。”

　　第二天是個陽光明媚的天氣，雪孩子感覺很不舒服，它就躲進了一個山洞里，看見一只山羊在養(yǎng)傷，可它卻走出了山洞，這是為什么呢？原來，它是去給山羊找草藥呀！到了晚上，山羊感覺很渴，它問：“雪孩子，你能幫我找點兒水嗎？”雪孩子說：“這里沒有水，你咬我一口吧！”山羊不知道雪孩子為什么讓我咬它，山羊就咬了雪孩子一口，雪孩子忍著痛說：“不渴了吧！”

　　第三天，雪孩子捂著傷口到了獨木橋邊，它看見狐貍要過河，很想去幫忙，可獨木橋又細又長，又很滑，很容易掉下河，我會死的�？伤鼌s不顧自己的生命危險小心翼翼地走了獨木橋，眼看快到河對岸了，可雪孩子腳一滑，用自己所有力氣把狐貍推上了岸，自己卻掉入了河里。

　　過了幾天，許多動物都來到獨木橋邊喊叫起雪孩子，可雪孩子的身影已經(jīng)漸漸消失在了河里。

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