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【精華】四年級故事作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
幻想到底是什么呢?是夢嗎?還是什么……
白晝結(jié)束了,寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了,天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著,為我們即興發(fā)揮著,也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點(diǎn)亮了你我的心、點(diǎn)亮了你我的眼睛?蓯鄣男切菍殞殏兇?fù)碇@既美麗,又善良的月亮姐姐。我也變成了一個(gè)既美麗,又可愛的星星寶寶,開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個(gè)幻想!誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的,在街道上面游蕩著,一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球!澳堑降资鞘裁茨?”強(qiáng)烈的好奇心拉扯著我跟著它,閃啊閃啊,最終落到了一個(gè)森林里,我跑啊跑啊!終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了:雖然現(xiàn)在是黑夜了,但是,這里在螢火蟲的照耀下,就像白晝一樣明亮;花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽;到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個(gè)充滿了綠光的小角落里。
“咦!這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎?哦!我想起來了,可那到底是什么東西呢?是一盞燈嗎?噢!那是不可能的'?赡堑降资鞘裁茨?是外星人嗎?但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個(gè)奇怪的東西邊兒邊兒上。可是,眼前的景象令我震撼:我的幻想都是錯(cuò)的,那是一群被關(guān)在一個(gè)籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲,它們是靠自己的藍(lán)色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了,后來,它們用盡了全身上下的力氣,飛到了一個(gè)隱蔽的地方,然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了,后來……我看它們太可憐了,只好把它們給放出來了,可它們太虛弱了,飛都飛不起來……
“吃飯了!喂!快點(diǎn)了……”一個(gè)熟悉的聲音,傳入我的耳朵里。我馬上從這個(gè)美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級故事作文 篇2
嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,聽媽媽說:“明天我們要離開家,獨(dú)自過生活了!蔽液軅摹
第二天我很早就起了床,我整理好衣物時(shí)伙伴們也起來了,我問他們?nèi)ツ睦?伙伴們搖搖手說:“我們也不知道!边@時(shí)媽媽也起來了,她給我們每人一把降落傘說:“你們可以離開家去獨(dú)自生活了。”忽然,一陣春風(fēng)吹來,把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄,不知在空中飄蕩了多少時(shí)間。我們來到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的'大樹媽媽。
忽然,走來一個(gè)小女孩,她把我小心翼翼地捧起來,用雙手把我翻來覆去地在手上玩弄,覺得很好玩。但我受不了,請求她放了我,她仿佛聽見了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴們他們已經(jīng)離開了我。
我被風(fēng)吹到了另一片大森林,大樹媽媽撐著綠雨傘給我遮陽,小草弟弟和小花姐姐跟著我玩,真快樂。我想:就在這里安家吧,這里風(fēng)景優(yōu)美。你看,有清清的小溪、綠色的森林和無數(shù)不知名的五彩繽紛花草等。這里的伙伴既善良又美麗,還很誠實(shí),所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個(gè)名為:幸福、快樂、誠實(shí)的森林。從此我們大家過著幸福、快樂的生活。
四年級故事作文 篇3
之前孔雀并沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?
百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。
我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細(xì)照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。
秀秀經(jīng)常和花兒們說話,所以花兒們決定報(bào)答秀秀,可又不知該如何報(bào)答。
一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。
花仙子答道:我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的`一點(diǎn)色采,讓秀秀變美。
好!花兒們齊聲回答。
早上,咦?我的羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛,向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。
四年級故事作文 篇4
成長,豐富多彩,令人回味無窮:有喜,有憂;有開心,有痛苦;有興高采烈,有黯然神傷……日子一天天過去,如今,我已經(jīng)十歲了,成為了一名四年級小學(xué)生。接下來,我就來講一件我成長歷程中十分有趣的事情。
時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年,我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始,我非常精神,跟著大人東逛逛,西瞧瞧,像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒過多久,我便有點(diǎn)兒累了。于是,我休息了幾分鐘,又開始活蹦亂跳了。不知不覺地,幾個(gè)鐘頭過去了。我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,精疲力竭,渾身沒勁,實(shí)在是一步也邁不動、一寸也移不了了。
我不肯往前走了,打算好好地歇息一會兒。于是,我就拿起隨身攜帶的紙張,趴在臺階上興致勃勃地畫了起來。
正當(dāng)我聚精會神地進(jìn)行“作畫”之時(shí),一個(gè)大鼻子外國人朝我這邊走了過來,在我的'身旁停了下來,圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后又伏下身子,盯著我的畫看了幾秒鐘,接著微笑著豎起大拇指,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話對我說:“嗯,這個(gè)小孩,畫得真不錯(cuò)!”說完又拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍了一張相片。拍完了照,他站起來,又笑了笑,離開了。走時(shí),還不時(shí)地回頭看我,臉上始終掛著微笑。
我呆住了。雙眼木木地望著外國人遠(yuǎn)去的身影,手也停下了。直到那個(gè)外國人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候,我才反應(yīng)過來,繼續(xù)畫畫。
此事雖已過去多年,但我依然歷歷在目。
四年級故事作文 篇5
從前,有一個(gè)小木偶他很頑皮。
一天木偶爸爸對小木偶說:“你長大了,要學(xué)會獨(dú)自生活。我給你買一套書,你到學(xué)校去讀書吧。第二天早上。小木偶去上學(xué)?蓜偟綄W(xué)校,就被同學(xué)笑話了一番。“你們笑什么?我很可笑嗎?”小木偶說!罢娴暮谩眯Γ 蔽业哪睦锖眯δ?小木偶說。哈哈哈哈哈!你在哪里,都很好笑。尤其是那腦大禿頭!小木偶,丈二和尚摸不著頭腦。 拍了拍腦袋說!”我真的.是個(gè)大禿頭嗎??”這時(shí),班長來了!平常不愛笑的班長,噗嗤一下子笑了出來,哈哈哈哈哈哈!這么久了我頭一次見到頭這么大的同學(xué)?現(xiàn)在班長都笑了,同學(xué)們當(dāng)然也放聲大笑我一會兒教室里便傳來啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來了。
走進(jìn)門便問到怎么啦?老師你看這是一個(gè)大頭學(xué)生這時(shí)老是也想笑,但是他是沒班主任又怎么可能笑的出來?大家不要笑了。尊重同學(xué)是我們每一位同學(xué)都要做的啊!小木偶聽到這番話:也笑了起來。
她和同學(xué)們,在歡笑中渡過了這個(gè)美好的上午。我們要尊重同學(xué)兒,不要侮辱同學(xué),尊重同學(xué),得到的是快樂。
四年級故事作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶。。。。。!笔郎嫌性S多種愛,其中讓我記憶憂心的,是母愛的偉大。
記得在我在六歲時(shí),由于我晚上洗過澡,著涼了。凌晨兩點(diǎn)多的時(shí)候,我睡不著覺,于是,我睜開了眼睛——只見一團(tuán)白茫茫的'東西在我眼前飄來飄去。突然,我感到頭好暈,我便情不自禁地大叫起來:“媽媽,我好難受。有東西在我眼睛前面飄來飄去,我的頭也很暈!”媽媽被我的叫聲驚醒了,連衣服都顧不得穿,就跑到我的房間來看我,她說:“怎么會這樣呢?是不是發(fā)高燒了?丹妮,快起來,我來幫你量量體溫!”媽媽把體溫計(jì)甩了甩,幫我量好了體溫,定睛一看,說:“不好,丹妮發(fā)了四十度的高燒!”
第二天早上,媽媽抱著我急急忙忙地?cái)r了一輛出租車,把我送到醫(yī)院。她著急地問醫(yī)生:“醫(yī)生,現(xiàn)在還要不要掛吊針?”醫(yī)生說:“當(dāng)然要掛,不掛怎么行?”可媽媽還是放心不下。于是,我便掛起了吊針。吊針的時(shí)候,媽媽給我披上了毛毯,還喂我吃餅干。頓時(shí),我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針,媽媽才放心。
啊,媽媽,是你的愛伴隨我成長。謝謝你把這顆愛的種子永遠(yuǎn)地種在了我的心中!
四年級故事作文 篇7
成長的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長,就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上,媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個(gè)字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個(gè)小燈,我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的.是鬼來了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來殺了我。我心想:這下可完了?蓛煞昼娺^去了,什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來了,我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了,真是虛驚一場。把泳圈拿了出來,我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛地對我說:黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。
四年級故事作文 篇8
從前,在森林住著一只小老虎。別看他才三歲,可他就學(xué)會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動物們。
一天,小老虎到森林里的最深處去覓食。可是,小老虎還沒找到食物,就中了獵人的陷阱,小老虎仰天大叫,叫了很久,依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣著,自言自語道:“嗚嗚嗚,沒人來救我了,我就再也見不到爸爸媽媽了,嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲,連忙趕過來。小松鼠看是小老虎,轉(zhuǎn)身要走,小老虎看小松鼠要走,連忙說:“小松鼠,救救我吧!”“哼!誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了,求求你,救救我吧!”小松鼠考慮了一會兒,說:“那……好吧!”小松鼠找來了自己的`小伙伴,用桶子挑了水,把土坑弄滿,把小老虎救了上來。小老虎說:“謝謝你們,我以后一定會把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的!
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義,統(tǒng)治著整個(gè)森林,讓小動物們過上幸福、平安的生活。
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