實用的四年級春天的作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級春天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
綿綿的春雨一連下兩天,今天雨停了,可是,天還是陰沉沉的。我們走出樓道,一陣柔柔的、輕輕的春風從我臉龐拂過好清涼!真是“吹面不寒楊柳風”!天灰蒙蒙的,被鉛灰色的烏云鋪的'滿滿的,那陰云就是等待落下來的春雨。整個小區(qū)都籠罩在薄薄的霧中。輕紗一般的霧的霧緩緩的流動著,我知道它是春雨的化身。馬路兩旁還積著雨水,路面凹下去的地方還是濕漉漉的。我知道,那是春雨的腳印,真是春雨的身影無處不在呀!
春雨是媽媽的乳汁,是甜美的甘露。它滋潤著大地,滋潤著萬物。不信你看,一切都蘇醒了,一切都呈現(xiàn)出了勃勃生機杏樹上長出了一片片小葉子。葉兒中間綻放著一朵朵小巧玲瓏的杏花,點綴著一個個含苞欲放的花蕾。似剪刀的春雨見出了滿樹黃綠色的柳葉。柔軟的枝條在微風中搖曳著。我聽見了,它在唱著一曲春天的贊歌。
寫到這兒,我仿佛覺得春雨淅瀝淅瀝的下起來,落在雨傘上,濺起一朵朵水花,那時人們怒放的心花;有時像花針,似牛毛,悄悄的飄落著,潤物細無聲。
春雨是報春的使者。它撒滿大地,走進我們的生活,融進了我們的心田。
四年級春天的作文 篇2
春姑娘來了。她驅走了冬日的寒冷,帶著溫暖的陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝扮的猶如五彩的圖畫一般,美不勝收。那操場的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地跟大家打著招呼。
朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外舒暢。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園映射得像個天國,把旁邊的
教學樓映襯的好像天上宮殿?,一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演一樣在空中飛來飛去。聽,“唧唧唧”是誰在叫?哦,原來是一群活潑機靈的小鳥,在那萌發(fā)出新芽的大樹上唱著歡快的歌。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里漫步,盡情的沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,同學們玩起丟沙包的'游戲。傍晚,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一縷縷醉人的花香,使人陶醉。
電纜線上整齊的排列著數(shù)百只燕子,好像在召開大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜幕茁壯成長。春風撫摸著花朵,花朵竟然開心的有些得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)是那樣優(yōu)美。
天上的星星眨著眼睛,好像在問:“它們是在開晚會嗎?為什么不邀請我呀?”!校園春色,真像一幅精美迷人的畫卷!
四年級春天的作文 篇3
我愛熱情奔放的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我最愛萬紫千紅的春天。
我愛春天的柳樹。你看,那嫩綠嫩綠的柳葉兒,綠的那么柔,綠的那么嫩,還綠的'那么可愛。瞧啊,那還沒有完全打開的葉片互相緊緊依偎在一起,興許是怕寒冬還沒有完全過去吧?那全部打開的柳葉兒像碧玉,有的還像調皮的“柳葉兒小精靈”,把那未全開時的嬌羞不知丟到哪兒去了,正大大方方地向人們展示著那全開柳葉兒的美呢!我情不自禁的走入柳林,仿佛四周環(huán)繞著綠色的珠簾一般。細細一聞,一股春天獨有的清香流入了我的心房。
瞧,玉蘭花在春風的呼喚下醒來了。玉蘭花真美!著一朵含苞待放,那一朵綻開笑臉,另一朵則嬌羞無比,就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現(xiàn)她的面目呢。如果我是一只粉蝶,我一定要在這里定居。那開得最大方的玉蘭就像一只展翅欲飛的白鴿,正爭著向人們通報玉蘭花開了的喜訊呢。噢,那朵白的像玉像雪,那兒還有朵紫紅紫紅的,紫得那么柔美,紅得那么嬌艷。這時,我按耐不住心中對玉蘭的喜愛,湊近她聞了聞——一股撲鼻而來的芳香滑入了我的心房。
我愛春天的海棠。海棠有5個花瓣,桃紅桃紅的,花蕊金黃金黃的。它們宛若一個個春天的信使,正笑盈盈的說:“春天來啦!”海棠還像許許多多春天的裝飾物,能夠把春天裝點得更加美麗。我對海棠的喜愛之情漲上了我的心房,于是我走進海棠中,一股夾雜著春天味道的清香透過了我鼻腔。
!春天,我愛你勝過各個季節(jié)。春天,你讓我深深陶醉!
四年級春天的作文 篇4
春天像一個害羞的小姑娘,輕盈地邁著腳步來到人間。
春雨喚醒了沉睡的筍芽兒,春燕鳴綠了灰黃的柳條兒,春風吹開了田野里的野花兒。鳥兒們都在歡快地歌唱,仿佛在向全世界宣告:“春天來啦!春天來啦!”
在鳥兒們的歌聲中,桃花開了,杏花也開了,好多花兒都露出了燦爛的笑臉。
小溪也解凍了,青蛙從泥洞里探出頭來,溪邊那柳樹兒梳起了長長的綠辮子。啊,融化了的雪水匯入了小溪,那就是為春姑娘準備的清涼解渴的水吧!
春姑娘也喜歡捉迷藏,可又怕我們穿得太多,跑不動會找不到她,趕緊帶給我們溫暖的陽光,讓我們脫掉厚厚的棉襖,輕快地奔向田野,尋找她的蹤跡。
熊寶寶不想再睡懶覺了,用一枝神筆畫出了它心目中的春天花兒都開了,蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫著,不停地采著花蜜,好多好多的蜜呀,甘甜的蜂蜜可是熊寶寶最愛的美食。
和熊寶寶相比,我心目中的春天可是五彩繽紛的,紅紅的花,綠綠的草,藍藍的天,還有好多好多美好的東西。哈哈,春天就是畫家手中那色彩豐富的'大調色盤,大得我們要不停地在盤子里到處尋找,才能欣賞到美麗的春天!真想把大大的春天裝到我小小的心里去,那春天就成了我心目中的春天了!
四年級春天的作文 篇5
聽,一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。
春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹,打破了藏在泥土里綠油油的草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當春姑娘將一個個音符灑下大地時,當春姑娘跳過一口小池時,第一束金光灑落人間,第一條小魚從池底探出頭來,當?shù)谝淮髽錈òl(fā)出生機時,當……大家都知道她啦!因為,他們已經(jīng)聞到了她的清香,已經(jīng)聽見了她的腳步聲,已經(jīng)看到了她從叢林飄過的身影。她來啦,大家都看到,聽到,聞到她了!希望來了!希望來啦!
冬天的氣息已被全部抹去,金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠,不亞于珍貴無比珍珠。森林中的交響曲正在進行,當春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時,百靈鳥和畫眉鳥兩位“音樂天才”便亮開了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭高下,絕不許一山二虎!當然,可別忘了我們親愛的小黃鸝呀!它也在枝頭應和著,聲音比畫眉還清脆,比百靈還動聽!最快樂也是最高興的要數(shù)小燕子,它隨著音樂的`節(jié)拍,歡叫著,飛翔著,傳播著春天歸來大地的好消息。
一個希望的季節(jié)-——春天。它是每一個生靈充滿希望和快樂的開始!
四年級春天的作文 篇6
我,是春天的小雨點,我細如牛毛,又柔又軟。此刻,我正從云端上滑落,墜入人間。
我領著我的小伙伴們來到了學校。我向一扇窗口望去,只見里面的孩子們正在認真地讀書。那朗朗的讀書聲,我聽來十分舒服。我在心里說著:一年之計在于春,你們一定要認真、努力地學習知識呀!滴答滴答,雨聲響起,像是在叮囑孩子們一定要加油學習。
我領著我的小伙伴們來到了花園。只見花兒們有的正展開笑顏,有的.還含苞待放;有的像彩霞那么艷麗,有的像寶石那么奪目,使我眼花繚亂。滴答滴答,雨聲響起,我們對花兒說:快開放吧,大地需要你來點綴;快啜飲春水吧,你需要春天的甘露來滋潤。
我領著我的小伙伴們來到了小河邊。只見小河在歡快地向前奔跑,”嘩啦啦,嘩啦啦“小河發(fā)出快樂的歌聲。我飛過去與它聊天。滴答滴答,雨聲響起,我們對小河說:繼續(xù)奔流吧,永不停歇,永不疲倦!
我領著我的小伙伴們來到了田野,只見農(nóng)民伯伯們正在辛勤地耕耘,一見到我們,他們就開心地叫到:”是春水呀,是春水呀!”我們沖進田野,滋潤著莊稼。滴答滴答,雨聲響起,我們對莊稼說道:快長大吧!一定要讓為你們付出許多汗水的農(nóng)民伯伯們有個好收成!
我,是春天的小雨點,我滋潤萬物,滴答,滴答。
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