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四年級春天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級春天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文1
一股清涼的氣息涌進我的鼻子,我細(xì)細(xì)地品嘗著。有點花香;有點 草味;更有點泥土的氣味,感覺涼絲絲的,又挺舒服的`。這是天空中下 起了細(xì)如牛毛的小雨。哦!對了,我想起來了,是春天來了。小學(xué)時我
學(xué)過朱自清的《春》也是這么描述的。這次我敢肯定是春天來了!興奮、喜悅、歡樂,我沉靜在春天的懷抱中,好溫暖啊,可又有點 涼!那山腰上有幾絲紅紅的東西,是楓葉?是玫瑰?是野果子?都不對 那是映山紅,我拿出望遠(yuǎn)鏡便很清楚地看到了。映山紅花不是春天開的嗎?“唧~”那是燕子的叫聲?,那有幾只。這下我堅信春天來了!“干什么這么高興,看,頭發(fā)都濕掉了”。小營硬是吧我拉進房屋 里!我心里一陣不爽,才那么一點雨,一個男孩東躲西躲的。沒風(fēng)度!趁她不注意我又跑去淋雨了。。∵@才爽快呢!我偏愛這種感覺;我偏 愛春天;我偏愛春天一切,空氣,流水,花草樹木,但我更愛春天的勞 動人民。他們勤勞善良,辛勤地?fù)芟麓禾斓姆N子。供后人們享用。我愛 他們無私的奉獻。“一年之計在于春,一生之計在于勤”。
我愛春天,我愛大自然,我愛勞動人民,我愛祖國......
四年級春天的作文2
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過陳舊的草木,又茁壯地
抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下,生長起來。這時,遍地是望不到邊海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉,一陣潮潤的.微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。春天畫龍點睛展示出它全部明媚的景色,各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動,飛翔,遠(yuǎn)處一座杏圓開滿了花,像是輕云又雪白。來自南方的斑尾林鳩在咕咕地歌唱。
風(fēng)輕輕地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上落下來,千萬條柔柳,都舒展開它們嫩黃的衣裙;紅的花,青的葉,綠的樹,都如同趕集的聚到一起來了。
高聳的木棉樹正象萬綠叢中一點紅開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上歡叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和唱歌。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹發(fā)芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景。
春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊。。《嗝春玫拇禾欤“。≌媸侨f紫千紅,美不勝收!
四年級春天的作文3
大家好,我是春天的小雨點,請叫我點點,我來自大海的內(nèi)部。我聽說人類的世界很美麗,便請求風(fēng)婆婆把我和幾個姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點。我來到沙漠,看見這里萬里無云,一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的.小花骨朵,一眨眼,小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā),精神飽滿。
我是春天的小雨點,我來到花圃中,見到這么多的奇花異草,我十分激動忍不住大喊道,“啊,這里可真美呀!”我對一朵鮮艷的玫瑰花說:“你好呀!”不料,那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個冷冷的白眼,哼!我才剛喝完園丁爺爺給我的水,就不勞駕你了吧!“哦,好吧!”我心情十分低落地說。我又來到了一朵含苞欲放的太陽花身邊,她憑借著太陽出生的一絲絲微弱的光線,在這個偏僻的地方茁壯成長。我高興地問到,“你需要水嗎?”“不用了,你去澆那些需要澆水的小花、小草吧!”“好的!”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地,問他:“你口渴了嗎?”“謝謝,我正需要水呢!”“好呀!”我連忙進入了小草的體內(nèi),小草一下子有了精神。
啊,春雨是我,我是春雨,我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實現(xiàn),但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼淠,依舊很開心!
四年級春天的作文4
歡快的步伐伴著春姑娘來到了蘇州這個美麗的城市。燕子見了,把這喜訊帶到天上;喜鵲見了,把這喜訊帶到樹上。春到了!我要看看春天是什么顏色的!
一片草地出現(xiàn)在眼前,有的地方已經(jīng)長出綠色的小嫩芽了,左一塊兒,右一塊兒,好似一位畫家一不小心把碧綠色的顏料灑在了地上,使原本枯黃的草坪顯得生機勃勃。看來,春天是綠色的!
繼續(xù)向前走,眼前突然一亮!定睛一看,原來是迎春花開了。金黃色的迎春花在暗綠色的.藤條上顯得光彩奪目,使這暗綠色的藤條染上了一抹金光。有的迎春花還是花骨朵,有的已經(jīng)開了一小半兒。有的好似嬌羞的少女露出笑容,有的迎春花如嬰兒的小臉?磥,春天是金色的!
一陣輕柔的春風(fēng)吹來,里面夾雜著一股清香,左瞧瞧,右瞧瞧,原來是玉蘭樹上的玉蘭花開了。這玉蘭花潔白如玉,花瓣修長,姿態(tài)隨意,卻顯得優(yōu)雅動人。看來,春天是白色的!
一路走來,走走停停、看看瞧瞧。我知道了!春天是多彩的:它既點上了白色,也撒上了黃色;它既染上了綠色,也畫上了粉色;它既穿著紅色,也披著綠色。小草、櫻花、杏花,白玉蘭、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲!
四年級春天的作文5
春姐姐忽如一場夢,夢醒了,就變成了一個美麗的世界。一年之計在于春,一日之計在于晨!
春天到了,萬物生機勃勃,充滿了希望。
在那充滿銀白的世界里,忽然冒出一點嫩芽,春天來了!太陽公公伸著懶腰,打著哈欠,慢悠悠的爬上了藍(lán)湛湛的天空。一群群小鳥像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出來的小天使一樣,小河姑姑漸漸蘇醒,魚兒也在水里嬉戲!春姐姐在萬物中自由自在的穿梭著,在碧綠的`大地上播下花朵的種子。剛剛盛開的花兒有的白中帶一點紅,宛如擦了胭脂的小姑娘,有的粉粉嫩嫩的,美麗極了。那美麗的花兒在微風(fēng)中輕輕的擺動,引來一只只蝴蝶。最讓人驚喜的是,春姐姐讓柳樹姑娘的頭發(fā)變得長長的、柔柔的,在微風(fēng)中展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。空氣中處處散發(fā)著一股清新的氣息。
這春暖花開的好日子真是一個適合出去游玩的好選擇!看,草地上四處飄蕩著孩子們的歡聲笑語,只見一群群孩子在草地上打滾、放風(fēng)箏,還不時的在一旁戲水和唱歌哩。
春,就是這般的美麗、活力、陽光,也是這般的充滿生機和希望。我愛春天!
四年級春天的作文6
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的`足跡。
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……
“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?“每當(dāng)挨到一年中的最后一個季節(jié)—————冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來。
我愛春天。春天萬物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無“吧!
我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。
我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收“等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天“。
四年級春天的作文7
春天來了。大樹抽出嫩綠色的枝條,小草從地底下鉆出來了,鮮花綻開了美麗的笑臉。
春天來了。樹木吐出嫩綠色的小芽,過了幾天;小芽長成了一片片綠葉,給樹木披上了一件綠色的外衣,顯得格外的清新,使人十分的精神。
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,柳樹也長出了鵝黃般的嫩芽。沒過幾天,綠色的葉子就掛在纖細(xì)的柳枝上。一陣陣微風(fēng)吹來,那一條條柔軟的柳枝就隨風(fēng)飄動,像(少女)的頭發(fā)在飄動;她的身子好像也在搖擺,好似一個漂亮的女孩子在(翩翩)起舞。
春暖花開,燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了許多生機。蛇,從洞里爬了出來,趕緊尋找食物以大飽口福。烏龜睡醒了,從水里爬到石頭上來,拼命的'找尋食物。好像說,主人我餓了,我想吃東西。然后懶洋洋的蜷縮在小石塊上,享受從陽臺上鉆進來的暖暖陽光。
小朋友們也脫下了厚厚的冬裝,穿上春裝跑出去在盡情的玩耍。有的開心的放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,有的小朋友跑到山坡上去懶洋洋的躺著,享受著溫暖的陽光。農(nóng)民伯伯們忙碌的在田間耕地播下了種子,等待著秋天的收獲。
春天真是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我非常喜歡春天。
四年級春天的作文8
終于到了我夢寐以求的春天了。春回大地,萬物復(fù)蘇,這是一個充滿生機的季節(jié),也是一年中花草樹木和動物們開始生長、蘇醒的季節(jié)。迎春花開了,柳樹發(fā)芽了,湖里的冰化了,鳥兒們也都開始唱歌了。
春天初來乍到,我便迫不及待地來到了趵突泉。首先看到的當(dāng)然是迎接春天的使者——迎春花,它用那金燦燦的笑容來迎接春天;用那四片花瓣擁抱春天;用那美麗的舞蹈歡迎春天。
抬起頭來,會看到高大的柳樹上的綠色;會聞到柳芽那淡淡的清香;會聽到樹上喜鵲悅耳的歌聲,它們好像在說:“春天來啦,春天來啦!”。柳樹姑娘長長的辮子隨風(fēng)飄動,好像秋千似的蕩來蕩去。
把視線轉(zhuǎn)移到下方泉水身上,清澈的泉水一眼見底。伴隨著柳樹的飄動、喜鵲的.歌聲、迎春花的舞蹈,叮叮咚咚地跳著舞,嘩啦嘩啦地唱著歌,踏踏踏地奔向遠(yuǎn)方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡,如珍珠一般晶瑩透亮,可愛極了。
從遠(yuǎn)處看,高大的柳樹倒映在清澈的泉水里,而泉水又映襯著美麗而燦爛的迎春花,仿佛到了一個童話中的仙境,春天真美啊!
四年級春天的作文9
春天在晨光中悄悄的來臨了,溫暖的春陽照亮了大地,給世界帶來了光明。春風(fēng)輕輕吹著,擺動了花草,大地由干枯的枝葉轉(zhuǎn)變成嫩綠的新芽,小種子從大地之母的懷抱中,好奇的把頭探出來,花兒穿上春天送的新衣裳,隨風(fēng)搖擺,傳送迷人的花香。
春天萬物蘇醒,欣欣向榮,鳥兒們穿著五彩繽紛的輕柔衣裳,在大方的榕樹老爺爺身上唱著婉轉(zhuǎn)動動聽的兒歌。另外,花家族們也同聲齊唱的朗誦輕快的舞曲,讓人不禁翩翩起舞。在茂盛的森林里,大樹、小樹正手舞足蹈的搖擺著雙手,真像是在開舞會呢!蝴蝶也在花間飛上飛下,蜜蜂拍了拍翅膀在花園里來回穿梭著,魚兒在清澈的溪流中,悠游自在的游來游去,春天真是美妙!
在這個春光明媚的季節(jié)里,人們結(jié)伴去郊游踏青,欣賞如詩如畫的'風(fēng)景之余。小朋友們也在微風(fēng)輕輕的吹拂下,在草原上快樂的嬉戲、玩耍。農(nóng)夫們開始辛苦的在田里播種插秧,動物們也紛紛從睡夢中蘇醒,活動了起來,準(zhǔn)備開一場盛會。
春天,帶來了什么?她帶來了花?她帶來了草?還是帶來了氣息?我想,春天帶給我們重要的啟示。古人說:「一日之計在于春,一年之計在于春!乖谛碌囊荒,我們可要好好的把握春天的新氣象,立下新希望,善加的利用,才會有更充實美好的未來。
四年級春天的作文10
隨著時間的推移,春天不經(jīng)意間來到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花,是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間,來到了我們的`身邊。——題記
早晨,我來到花園,感到一陣微風(fēng)吹來。我一回頭,發(fā)現(xiàn)樹上長出充滿活力的嫩芽,地上的小草也都爭先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊伍,飛了回來。一片充滿生機勃勃的景象。
是什么魔力?讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機?我?guī)е苫,尋找起原因。青草在微風(fēng)中,搖擺著身體,它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下,更加美麗。此時此刻,我已明白是什么魔力將這片地方變得生機勃勃了。是春天,春天回來了。
我想追趕春天,就撒開腿,在微風(fēng)的指引下,跑了起來。春天好像是一個調(diào)皮的孩子,左躲右閃,不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng),風(fēng)吹到那里,那里就活躍起來。小草在給春天伴舞,樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲,春天更加活潑起來。左沖右撞,來到那里,那里就會被春天的快樂帶動起來。
在夕陽下,春天走了,它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
四年級春天的作文11
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎?”我提示著孩子!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ,不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒, 在那兒!”順著她手指的方向,我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點點嫩綠!皩,”我點頭表示對孩子的鼓勵,她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢!惫指嬖V 孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊!卑凑找酝摹皯T例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚!把!快看!惫 有了新的發(fā)現(xiàn)!斑@么多黑色的小魚!边@時我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的'成員!斑@些都是魚苗,春天是成長的季節(jié),所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食!岸喑渣c,快點長大吧!
“快看,果果!惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知,有一句古詩就是這么說的,你要找春天啊,最好去問問它們!闭谶@時一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對孩子來說在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
四年級春天的作文12
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節(jié),自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節(jié),是一個生機勃勃的季節(jié),在古詩中,細(xì)細(xì)品味,也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!边@兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發(fā)藍(lán),江邊的.野花風(fēng)風(fēng)火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數(shù)不勝數(shù),詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?
“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!薄安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!焙唵蝺删洌遣皇前蝗坏拇猴L(fēng)躍然紙上?春風(fēng)微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成,春風(fēng)吹過,笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!焙喓唵螁16個字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
四年級春天的作文13
不知不覺,春姑娘已邁著它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊,她來到了我們的家鄉(xiāng),也來到了我們的校園。
春姑娘用她的巧手改變了春天:積雪融化了,道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽,小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋,五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。而這個時候,往往少不了活潑可愛的小燕子,它們一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對輕快俊俏的`翅膀,剪刀似的尾巴,美麗極了!它們從南方趕來,為春天增添了許多生機。
春天的校園也很美麗,花壇里的花都竟香開放,同學(xué)們的臉上多了一絲笑容,他們都穿上了單薄的衣服。下課了,同學(xué)們在操場上玩得十分開心,直到上課鈴響,他們才戀戀不舍地走進教室。
春天的天氣格外晴朗,偶爾也會下幾陣小雨,大多數(shù)都是愛露臉面的太陽發(fā)射它那耀眼的光芒,滋潤著小草和大地,也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風(fēng)姑娘不時也來湊熱鬧,它的心情格外好,總是吹著清風(fēng)。
我們有時能看見燕子飛累了,在天空中、電桿之間連著的幾痕很細(xì)線上休息,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌!
春天一切的一切都被風(fēng)姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美麗!我愛春天,更愛春天的春姑娘!
四年級春天的作文14
春,是無彩斑斕的,有粉色、有白色、有綠色、有黃色、有紅色……每一處景物都有屬于自己的色彩。
粉——桃花。在公園的每一處,都有朝氣蓬勃的春意。桃花,也是春的代表。一團團、一簇簇的桃花攢足了勁,綻放著迷人的笑臉,那一片片花瓣晶瑩剔透,圍著花蕊寶寶。一陣和煦的風(fēng)吹來,花仙子跳起了舞,隨風(fēng)擺動。
白——梨花。梨花娃娃在枝頭上含苞羞笑,開的早的,此時已凋謝,但那一片片枯黃花瓣,雖然與春意盎然的美景格格不入,但也在春這一副畫卷里抹上了濃重的一筆。
綠——小草。小草弟弟在春姑娘的輕喚下,鉆出了小腦袋,欣喜地望著這個美麗的世界,它們擠在一起,訴說著,不時地握握“手”,從遠(yuǎn)處看,像一條綠色的地毯。
河邊,柳樹姐姐搖擺著長長的頭發(fā)婀娜多姿。春風(fēng)輕輕地為她梳理著長發(fā),怕將柳樹姐姐美麗的長發(fā)弄傷。
河上,一條條小船緩緩地行駛在波光粼粼的湖面,脫去冬裝的人們嬉笑著在小船里愉快地聊天,不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。
天空上,布谷鳥扇動著翅膀,“布谷、布谷”的叫著,向人們傳遞著春天的'信息。
春天,是美麗的,是輕盈的,是浪漫的,是令人著迷的,我愛春天!
四年級春天的作文15
我曾經(jīng)收集過烈日炎炎的夏天,收集過涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,收集過大雪紛飛的冬天,可是我最喜歡的還是那陽光明媚的春天。
每當(dāng)大地鋪上了綠地毯時,每當(dāng)迎春花兒吹起小喇叭時,每當(dāng)柳樹枝條上長出小豆粒時,我意識到春天帶著一絲綠意,一縷清香來到了這個世界上,我決心要在此收集春天的點點滴滴。
于是,我來到了春天的家園——黃河大壩,來到這里,我深深的吸了一口清鮮的空氣,張開了我的雙臂,盡情的去擁抱春天,去感受春天的.氣息。呀!腳下已經(jīng)是綠意融融,小草鋪滿了整個大地,點點野花就像是綠絨大毯上的點綴。樹木也悄悄的抽出了綠綠的枝條,那柳樹正在梳理著綠色的大辮子。新的綠化帶里的小樹也在扭動著婀娜的身姿,像v型臺上的模特選秀。母親河的水滔滔東流,為春灌做著無私的奉獻……
對,春天就在這里,就在我的眼睛里,就在大家每一個人的身旁,只有我們細(xì)細(xì)的尋找,仔細(xì)的品味才能感受得到春的氣息。春天是最美麗的使者,把自己的一切默默的奉獻給了人類。
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