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【必備】四年級(jí)橋的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)橋的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)橋的作文 篇1
今天我們班級(jí)假日小隊(duì)參加了“愛(ài)在后備廂”大型義賣活動(dòng),賣出的錢要全部捐給貴州山區(qū)的孩子購(gòu)買干凈的水喝。
雖然大家因?yàn)檫B日的低溫,身體都不太好,清晨,我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃龍?bào)w育中心,F(xiàn)場(chǎng)五彩的攤位,貨品琳瑯滿目,我看得眼花繚亂,張口結(jié)舌。賣什么的都有:有的拿著自己不要的書(shū)過(guò)來(lái)賣,有的編織花朵來(lái)賣,還有的是現(xiàn)場(chǎng)做面條。我們?cè)谝粔K空地上,把車停好,幫忙擺攤,我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切準(zhǔn)備就緒,一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝:“我們家的面包最好吃了,這個(gè)8元!嗯,這個(gè)味道也不錯(cuò),只要5元,要買嗎?”雖然我們介紹的話語(yǔ)參差不齊,不是很專業(yè),但是也讓人感受到了我們的熱情,我們的攤位是現(xiàn)場(chǎng)最火爆的。
最可愛(ài)的銷售員要數(shù)楊一帆的弟弟“小石頭”了,他雖然只有4歲,但是他卻裝了一大袋面包和漱口水,去周圍叫賣。碰到走得慢的人,他準(zhǔn)會(huì)迎上去;“帥哥,要不要漱口水。”或者:“美女,來(lái)塊面包吧,要到中午了,好吃的.面包,現(xiàn)在只要5元了。”
我們攤位的生意似乎很不錯(cuò),在中午到來(lái)之前貨品已經(jīng)賣了一大半了,接著要收攤了,我們因?yàn)椴幌氚炎龊玫拿姘鼛Щ丶遥烷_(kāi)始降價(jià)促銷,很快,如風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖姘灰粨尪铡?/p>
我還聽(tīng)到一些人在偷偷抱怨;“哎呀,買貴了,還是這些孩子好,賣得便宜,開(kāi)始那些不實(shí)惠的大人太不厚道了(這指的是陪我們來(lái)的父母)!”旁邊的人也在附和:“是呀!是呀!”甚至有人還在幫我們叫賣,我感動(dòng)極了!最終我們賣了4459。5元,排在整個(gè)義賣場(chǎng)中的第五名!而只需要2400元,就可以為貴州貧困山區(qū)全校師生提供1個(gè)月的基本生活用水!
今天的活動(dòng)令我受益匪淺,我們不僅能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到怎樣銷售東西,而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯,大口大口地喝水,咧著嘴笑了。我覺(jué)得快活極了!我想明年我一定還要參加,一定要帶來(lái)更好賣的貨品,這樣就可以幫助更多的人了!
四年級(jí)橋的作文 篇2
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小,還會(huì)出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動(dòng)綠鍵盲人專用人行道就啟動(dòng)了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的`語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)橋的作文 篇3
福州市錢塘巷上有一座獨(dú)一無(wú)二的“彩虹橋”,橫跨在錢塘小學(xué)一部二部之間,這就是我們學(xué)校的玻璃大橋,它可是我們學(xué)校師生的驕傲。
站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時(shí),玻璃在陽(yáng)光的`照射下,閃爍著光芒,猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí),那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一飛沖天。
下了樓,站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無(wú)限光芒。
走上天橋,進(jìn)入隧道,臺(tái)階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺(jué)軟軟的。
四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關(guān)望去,橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來(lái)人往,一輛輛汽車排起了長(zhǎng)隊(duì),像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷!
這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò),減少安全隱患,真是既美觀又實(shí)用。
我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”!
四年級(jí)橋的作文 篇4
在我外婆家的門前,有一座無(wú)名橋。這座橋長(zhǎng)大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會(huì)有很多人走過(guò),以前,這兒還沒(méi)有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開(kāi)了,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的大傘,許多老人在樹(shù)下下象棋、聊家常;小孩在樹(shù)下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛落下來(lái),像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。
冬天,這座橋變成了無(wú)色:樹(shù)上光禿禿的',一切植物在等待著春天的到來(lái)……!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無(wú)名的橋!
四年級(jí)橋的作文 篇5
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無(wú)處不在,是全自動(dòng)的橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國(guó)上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬(wàn)座飛碟橋,我國(guó)一共有上千架飛碟橋所以能供全國(guó)人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的機(jī)器人說(shuō)你要去的.地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來(lái)了,只要朝著橋的方向說(shuō)自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來(lái)一張紙和一枝筆,只要把地址寫(xiě)上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國(guó)不久后就會(huì)有這種飛碟橋。
四年級(jí)橋的作文 篇6
來(lái)到儒林鎮(zhèn)的東大街,你很會(huì)自然地看到一座橋,那便是“儒林橋”。遠(yuǎn)看,它就像一條雨后的彩虹,格外美觀,橫跨于儒林東大河之上。
全橋由橋身和引橋兩大部分組成,長(zhǎng)約百米,很是壯觀。橋面的寬度十二米,人行道、車道寬闊,能并行兩輛載重逾十噸的卡車。
此外,橋上的欄桿也十分的和諧、美觀。它們一組組地對(duì)稱著,挺胸昂首,像是一群迎接老朋友的儀仗隊(duì)。它們的圖案是仿古式的,看起來(lái)覺(jué)得帶有古樸風(fēng)味,而又不乏現(xiàn)代氣息。
在正橋的欄桿旁,還設(shè)有十二盞華燈,華燈由五個(gè)玉蘭花形的燈頭組合成的。夜間開(kāi)放之際,光彩奪目,活像一簇盛開(kāi)的'玉蘭花。此時(shí)的儒林橋也顯得分外絢麗多姿!
儒林橋的橋身與聞名于世的趙州橋有許多相似之處,其中最顯著的就是都是獨(dú)拱,而且拱上有拱。大拱的兩肩各立有兩個(gè)小拱,其長(zhǎng)度也在30米左右。這種造型不但美觀,而且牢固實(shí)用。
儒林橋?yàn)榱思亦l(xiāng)的繁榮和交通運(yùn)輸,在默默地奉獻(xiàn)著自己的一切!
四年級(jí)橋的作文 篇7
夢(mèng)中醒來(lái),外邊一片大霧。一會(huì)兒,紅玉般的太陽(yáng)從東方升起,而且越來(lái)越大,發(fā)出溫暖的光。
我穿好衣服,來(lái)到小橋邊散步。看,溫暖的陽(yáng)光照得橋邊的草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)搖擺,好像姐姐的長(zhǎng)發(fā),輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。
小橋那邊的林子里,有許多人,有的在散步,有的在看風(fēng)景,有的在畫(huà)畫(huà)……
再看河里,那一群群的蝌蚪和小魚(yú),它們的媽媽正在教它們學(xué)本領(lǐng)呢。
橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)。歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會(huì)兒是拳,一會(huì)兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的'老爺爺,手里的劍在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他左一刺,右一砍,一會(huì)兒劈,一會(huì)兒挑。別看他年紀(jì)一大把,動(dòng)作卻非常麻利,像二三十歲的小伙子。
看著這迷人的景色,我高興地對(duì)身邊的老爺爺說(shuō):“可惜我不是畫(huà)家,否則,我將用多彩的筆畫(huà)出小橋這迷人的春晨圖!
四年級(jí)橋的作文 篇8
夜幕徐徐地拉開(kāi)了,衢州的網(wǎng)紅橋亮了!那里成了燈的海洋,光的世界。
還沒(méi)走到橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到網(wǎng)紅橋像兩條縱橫交錯(cuò)的巨花盤(pán)臥在衢州上,變化多端。呈現(xiàn)在我眼前的是神秘的藍(lán)色、暗淡的黃色、優(yōu)雅的紅色、潔白的白色,踩在腳下的木板與鞋子的聲音湊成了一支美麗盛夏的狂歡之歌。行人們接踵摩肩,有的吆喝自己的商品,有的倚靠在橋洞里乘涼,更多的是一家人大手牽小手,一起悠閑的散步。橋下的水流滔滔不絕,十分湍急,像是趕著去上學(xué)的小朋友,跑得是那么歡快。聽(tīng)!浪聲一會(huì)兒清脆,一會(huì)兒低沉。
憑欄遠(yuǎn)眺對(duì)岸的衢江大橋也散發(fā)著五顏六色的光芒,也許它正在向好朋友——網(wǎng)紅橋打招呼哩!
快看,橋上的蟲(chóng)子們也被網(wǎng)紅橋這美不勝收的景色給深深地陶醉了。不然,你看!蜘蛛為啥把網(wǎng)織得那么嚴(yán)、那么密呢!當(dāng)然是它怕網(wǎng)一破,自己就要離開(kāi)網(wǎng)紅橋的懷抱啦。
這燈光的顏色,一下把暗淡的黃色照在大人的臉上,讓他們?cè)谙掳嘀嗾业椒潘珊褪孢m。接著又把如碧玉般的'青翠色映在孩子的臉上,讓他們?cè)谕嫠:蛻螋[中眉開(kāi)眼笑。與其說(shuō)網(wǎng)紅橋是一座橋,不如說(shuō)她是我們衢州的新伙伴、新朋友。微風(fēng)輕輕地吹佛過(guò)我的臉頰,原來(lái),網(wǎng)紅橋的盛夏也是如此涼爽。
謝謝你,光彩奪目的網(wǎng)紅橋,是你點(diǎn)亮了衢城的夜晚;是你點(diǎn)亮了衢州人民的心情。
四年級(jí)橋的作文 篇9
家鄉(xiāng)有座橋,一座美麗的橋。
我的家鄉(xiāng)在鄰水,它是一個(gè)縣?峙麓蠹叶紱](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?墒钱(dāng)你來(lái)到這里,看那里,一排翠綠的柳樹(shù),你一定會(huì)看到,柳樹(shù)旁邊,有一座橋——一座美麗又古老的.橋。
橋用石頭做的,由于年代比較久遠(yuǎn)了,石頭上已經(jīng)有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時(shí)候是多美,也許我父母知道,也許只有爺爺婆婆知道,也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會(huì)有許多人走過(guò),但是沒(méi)有人注意了這座橋,沿途的風(fēng)景使之他們忘記了走了多年的老橋,腳下的石頭刻畫(huà)了老橋的年齡已經(jīng)很大了,他沒(méi)有樹(shù)木的年輪來(lái)記錄他的年齡,只有那,那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人,他可沒(méi)有拐杖。他的朋友很多,柳樹(shù)、小河……老橋沒(méi)有寂寞,因?yàn)橛写笞匀慌惆樗?/p>
春節(jié)期間,老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時(shí)他是多么快樂(lè)啊。新年的氣息籠罩了整座城市,老橋在歡聲笑語(yǔ)中,年輕了許多……
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