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【實(shí)用】四年級(jí)春的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)春的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春的作文 篇1
早上起床，外面陽(yáng)光明媚。
春的腳步聲越來(lái)越響了呵！
走出家門，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)。雖然已是陽(yáng)春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過(guò)似的藍(lán)，藍(lán)得干凈、藍(lán)得清爽，沒(méi)有一絲雜色，除了那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺(jué)得它似乎要吐出新芽來(lái)似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽?jī)喊桑?/p>
路上的人，一個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂(lè)與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的'紅領(lǐng)巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)憂無(wú)慮，又給這景色增添了許多快樂(lè)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來(lái)。再一望，果真如此——大雁來(lái)了！那些排成一字形的鳥(niǎo)兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報(bào)道喜訊？
不知不覺(jué)地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級(jí)春的作文 篇2
校園的春，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
她像陽(yáng)光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著，逗得泥土癢癢的，于是，在哪個(gè)不起眼的角落，便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著，便婀娜了起來(lái)。
小草一株接著一株探出頭來(lái)，校園越來(lái)越熱鬧了！
學(xué)�！拌b塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一層蛋清。小魚兒時(shí)而僵僵地泊在水面，忽而又調(diào)皮地一擺尾巴，消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘，頭發(fā)上扎滿了綠綠的蝴蝶結(jié)，她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩！漣漪一圈圈蕩漾，于是，鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的'綠。
迎春花不知在何時(shí)，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽(yáng)光，耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇，一語(yǔ)不發(fā)，有的朱唇半展，笑語(yǔ)盈盈，還有的早已提了精致的裙裾，隨風(fēng)而舞。她們鬧著，笑著。于是，滿校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。
四年級(jí)春的作文 篇3
婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來(lái)到了人間，只見(jiàn)她像一個(gè)魔術(shù)師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼；慢慢一吹，小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的笑臉；輕輕一點(diǎn)，小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)……
生機(jī)勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看著這又美麗又肥沃的小草，我仿佛看見(jiàn)了一群天真可愛(ài)的男孩子在草坪上踢著足球；一群美麗可愛(ài)的小姑娘在放風(fēng)箏；我仿佛還看見(jiàn)那幸福的一家三口在草地上野餐……。
萬(wàn)紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看著這美麗的.花，仿佛看見(jiàn)了那天真無(wú)邪的孩子們的迷人笑臉；我仿佛看到一群可愛(ài)的孩子微笑著說(shuō)：“您好……”。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天讓“活潑”的小樹(shù)苗開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，我仿佛看見(jiàn)它長(zhǎng)大后人們?cè)谀菦鏊臉?shù)蔭下乘涼……。
這可真是：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
四年級(jí)春的作文 篇4
春的腳步，悄然而至。
春天，悄然而至，不經(jīng)意間，道路兩旁的樹(shù)木變得綠油油了！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，點(diǎn)綴著入冬后那單調(diào)的世界……
清晨，屋檐下的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在枝頭上歡快地唱著歌兒。這是春天來(lái)了，綿綿的細(xì)雨，“滴滴噠噠”地落在屋檐上，像一段旋律優(yōu)美的琴聲，滴滴噠噠……這也是春天的警告，道路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。偶爾，還輕輕地觸到了水面，好像她在洗頭呢！哇！這更是春天來(lái)了！春姑娘已經(jīng)跨著輕盈的步伐，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊……
她，輕輕地劃過(guò)河面，叫醒了還在沉睡中的小河，冰凍了一整個(gè)冬天的小河一下子歡騰了起來(lái)，小魚們也露出小腦袋，一個(gè)個(gè)吹著“咕嚕咕�！钡乃�，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
春天的腳步聲喚醒了正在“冬眠”的花兒，花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“�。〈禾旖K于來(lái)了！”
偶爾抬頭望天空，那五彩斑斕的風(fēng)箏，仿佛倒映著一張張童真的.笑臉，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲，和幾聲走街串巷的叫賣聲。
春天這個(gè)多彩的季節(jié)，它帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)，帶給人們無(wú)限的快樂(lè)！
四年級(jí)春的作文 篇5
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事，我仿佛聞到了春天的氣息，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂(lè)。
田野里，微風(fēng)徐徐，春暖花開(kāi)，一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中，清風(fēng)一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹(shù)滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹(shù)仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌著，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽(tīng)小河“演奏”，岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……，他們聽(tīng)得是多么認(rèn)真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空里，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛(ài)春天，愛(ài)她的五彩繽紛、愛(ài)她的豐富多彩、愛(ài)她的生機(jī)勃勃！
四年級(jí)春的作文 篇6
今年的春天來(lái)得特別遲，大家都在責(zé)怪春姑娘是不是偷懶了？盼啊盼，終于把春姑娘盼來(lái)了。
你瞧！柳樹(shù)迫不及待地抽出枝條！小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來(lái)到花園里，親了親花兒們，花兒們蘇醒了�？�！紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花，競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓，一邊來(lái)到竹林里，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹筍敲醒了，竹筍拼命的往上鉆。瞧！它們鉆出來(lái)了，在東張西望，似乎它們?cè)谡f(shuō)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風(fēng)箏在天空中放起風(fēng)箏來(lái)。一只只五顏六色的風(fēng)箏飛向蔚藍(lán)的天空，就像一只只美麗可愛(ài)、活潑快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，飛向天空中，飛向遠(yuǎn)方，飛到祖國(guó)媽媽的懷抱中。
春天真美�。∪绻蜒矍暗拿利惔禾毂茸饕淮蠓畹漠�。那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊！讓我們來(lái)感受春天的美麗吧！讓我們投以春天的懷抱吧！
四年級(jí)春的作文 篇7
北方的春天是個(gè)懶丫頭，一直賴到五月頭才一骨碌爬起來(lái)。她瘋瘋癲癲地跑上山頭，又滑下河谷，粘豆包一樣廝纏著，沖著你的脖子熱熱地哈上一口，眨巴眼皮的功夫又跑到柳樹(shù)丫丫間使勁揉弄它們的頭發(fā)。
她前腳剛拎著小草的耳朵把它提溜出地面兒，回手就蓋上了一層薄薄的雪絨被，粗著嗓門兒吼它們接著睡。一忽兒，又嘰嘰嘎嘎地打著哈哈，滿世界兒地?fù)习W癢，軟弱的雪經(jīng)不起她的折騰都笑成了嘩嘩的淚……
小河扯著嗓子唱起來(lái)了。村邊的達(dá)子香也羞答答地紅了臉兒，和春風(fēng)耳鬢廝磨，喃喃地訴說(shuō)著經(jīng)冬的思戀。突然間撲哧一笑，便點(diǎn)燃了山野、爛漫了春天、也沸騰了一顆顆鳥(niǎo)兒一樣撲著翅膀的`心。
大大小小、高高矮矮的孩子們，小臉蛋兒都無(wú)一例外地被春風(fēng)捏得黑黢黢、紅噴噴。不知是誰(shuí)的小手呵著誰(shuí)的癢癢，他們滿操場(chǎng)跑著，你追我趕，一個(gè)把另一個(gè)摁倒，就勢(shì)躺在枯草叢中爆笑。打滾兒、撒歡兒，把聲聲笑語(yǔ)變成枝枝杈杈、根根芽芽上的會(huì)跳舞的花。
又不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了一棵婆婆丁，嫩嫩的葉子怕冷似的挨擠著，還沒(méi)有隨風(fēng)旋開(kāi)蔥綠的裙裾。于是，所有的孩子都開(kāi)始搜尋那一星兒星兒怯生生的翠：“這有一棵！這兒還有一棵！這個(gè)大！這個(gè)嫩……”孩子們的叫嚷聲此起彼伏，歡笑聲震耳欲聾。
瞇起雙眼看濃濃淡淡的綠，豎起耳朵聽(tīng)暖暖熱熱的笑——春，無(wú)比的柔軟而生動(dòng)。
揪下一片葉子放在嘴里嚼著，淡淡的苦味兒漸漸化成滿口的清香，滿心的舒爽。
呵，北方的春天就是這個(gè)味兒！
四年級(jí)春的作文 篇8
雷鋒的一生做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)，他的這種為人民服務(wù)，樂(lè)于助人的精神一直傳頌于后代，同樣，我也被熏染了。
冬天悄然無(wú)聲地過(guò)去了，迎來(lái)的是萬(wàn)紫千紅的春天。又一次，我去杭州，在樓梯口右轉(zhuǎn)的一個(gè)臺(tái)階上，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在那里，前面擺著一只空空如也的破舊小碗。我想上去瞧瞧，但是被爸媽拉走了。
回到家后，我心有余悸，腦海里回想著她脆弱無(wú)助的身影，一直把這件事放在心上。跟媽媽商量，她總是回答：你心太軟了，現(xiàn)在社會(huì)上騙子的手段多么高明�？晌乙恢眻�(jiān)持自己的想法，雖然我當(dāng)天只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她模糊的身影，但是她一定很無(wú)助，很辛酸吧！
沒(méi)過(guò)幾天，星期六，媽媽帶我去杭州抽血檢查。她知道我最討厭抽血，等到星期六才告訴我。以前的我有可能會(huì)憤怒，大聲嚷嚷著不要去，使父母感到頭疼、棘手。而這一次，我不假思索地答應(yīng)了，條件是讓我?guī)椭莻�(gè)小女孩，媽媽為了讓我去，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了這個(gè)她認(rèn)為“無(wú)理的要求”。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我的'胃如翻江倒海，我硬是忍住了，終于到杭州了。我讓媽媽先帶我去那個(gè)樓梯口。果然，那個(gè)小女孩還蹲在那里，媽媽在下面等我，我走上前去，這才清楚地看到她的模樣。雜亂的頭發(fā)披散著，衣著十分臟亂破舊，臉上臟兮兮的，眼角還有未擦干的淚痕，她小小地蜷縮著。
看到這一幕，我內(nèi)心有一種說(shuō)不出的苦澀。從口袋中，掏出十枚閃閃發(fā)光的硬幣，放進(jìn)那個(gè)空蕩蕩的破舊小碗。這一刻，我等了好幾天，硬幣發(fā)出清脆的聲響，小女孩抬起頭來(lái)驚訝地望著我，“驚喜”兩個(gè)字寫在她的臉上。我欣慰地看了她一眼，轉(zhuǎn)身走下樓梯。
春天給人溫和的感覺(jué)，一股風(fēng)吹來(lái)，使人感到爽快，我回頭看看她，女孩已沉浸在喜悅之中，即使數(shù)目很少……這是，腦海里浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫助人的事跡。我心想：一定要把雷鋒的精神內(nèi)化于心，外化于行，把它發(fā)揚(yáng)光大！
想起這件事，心中就吹起了熟悉溫暖的春“鋒”！
四年級(jí)春的作文 篇9
春姑娘來(lái)了那么久，我卻從未好好端祥過(guò)她的花容。今天，我們來(lái)到春意盎然的西溪河畔，來(lái)追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心，她的花籃破了個(gè)洞，花兒從天國(guó)灑落至人間。櫻花是這里的'花中皇后，穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開(kāi)她們的裙子；有一部分花瓣微微張開(kāi)，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹(shù)木穿上白色的花衣，只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來(lái)，春在這兒玩耍過(guò)。
春天的草兒從土中探出腦袋，被潤(rùn)如酥的雨滋潤(rùn)得格外綠，那些嫩芽?jī)盒⌒〉模闷娴貜埻@個(gè)新世界，真令人起憐愛(ài)之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍(lán)寶石”，我撥開(kāi)草叢，渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”，衣角都被露水沾濕，卻一無(wú)所獲。最后一次抬起手，不見(jiàn)果實(shí)，卻有一只瓢蟲，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這里漫步過(guò)。
春天的鳥(niǎo)兒歡唱著《春之舞》，只聞其聲，不見(jiàn)其影。像鳥(niǎo)嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎？
是啊，春的腳步，多么耐人尋味！