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    四年級有趣的作文

    時間:2022-07-20 09:23:26 四年級作文 我要投稿

    【精選】四年級有趣的作文6篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】四年級有趣的作文6篇

    四年級有趣的作文 篇1

      陽光似流水流淌在操場上,鳥鳴啾啾,一場手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學們各占一塊場地,開始大干一場,我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機一動,蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

      我的四肢沐浴在溫暖的陽光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長,大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個OK的手勢,我把手調整好位置,Look!一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。

      咦?哪來的雛鷹二號,原來是小培,她好投入!二號飛,我就跟著飛;二號俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動,我開始學小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰家的看門狗?敢在我面前撒野!蔽野咽忠豢s,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。

      復習期間的放松是奢侈的,陽光下的手影更讓我們喜悅而感動。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動,它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準好目標,裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進攻,她裝出逃跑的.樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學的手影烙在我身上,也烙在我心上。

      我們全體女生還一起合作了“千手觀音”,第一個人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺上炫酷,但是在老師的帶領下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上的一道風景線。

    四年級有趣的作文 篇2

      雖然我自己沒有一張郵票,但是我一點也不傷心,因為我們四一班大方的同學可以讓我們參觀他們的郵票。正好,今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。

      郵票展覽會開始了,同學們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇,郵票的種類可真多呀!有56個民族合在一起的民族郵票,有紀念20xx年的郵票,還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里,陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票,各有各自的風格。我還看見了一枚面值為八元的郵票,這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后,我來到了蘇展悅這里,她帶來的全是關于猴子的郵票,有雙手抱在樹上的猴子,有坐在樹上的猴子,這么可愛的郵票,誰會不喜歡呢?接著,我又來到了陳俊丞這里,他有很多很多美麗的郵票,我最喜歡那幾張關于飛機的郵票,那上面有著各種各樣的.飛機,非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁郵票了,李欣洋這個講解員可當?shù)谜婧醚,第一頁便是我剛才說到的五十六個民族合在一起的民族郵票,第一個是我們漢族,圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票,上面是鄧爺爺在發(fā)表講話,鄧爺爺?shù)难凵穹浅5膱远,因為那是一次非常重要的會議呢。最后,李欣洋還給我展示了一些特種郵票,這些特種郵票上都是國家級保護動物,有生活在陸地上的熊貓,有在天空中翱翔的雄鷹,還有在水里游的中華鱘,各種美麗的、可愛的小動物,到現(xiàn)在我才知道它們可是著名的保護動物哩!

      你看,各種大大小小,漂亮與不漂亮的郵票,方寸之間教會了我們這么多的知識!這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹!

    四年級有趣的作文 篇3

      今天,老師在上課的時候告訴我們一件很詭異的事情。老師說:他發(fā)現(xiàn)自己女兒的書就像“連體嬰兒”一樣地死死地“咬”在一起,怎么扯也扯不開,想請我們大家?guī)兔σ黄鹣胂朕k法把它分開。

      當老師從書包里取出了書時,同學們恍然大悟,開始自言自語起來。老師說:“不知哪位同學愿意上來試一試?”同學們個個都自告奮勇地站起來說:“老師,讓我來!讓我來!讓我來!”可是,老師偏偏請了班里最弱小的兩個女生先去試一試。

      何同學和王同學一上場就拿起書本,看看從哪里入手。只見,何同學笑嘻嘻的,露出了大白牙。王同學則是微微一笑,好像在想:哈哈!拉個書也要我們幫忙?簡直太簡單了!看我怎么讓它們“分家”。老師看了看兩位同學都做好了準備,就說:“開始!”王同學大拇指與其他四指捏在書脊上。何同學則用手發(fā)力,把書本給扯來扯去。看著他們的樣子和表情,我猜想書肯定被弄疼了?墒,到了最后,“連體嬰兒”還是沒有被分開。

      老師看了兩位同學不行的樣子,又請了兩位男生上場,一位是盛同學,另一位是郭同學。當這兩位男同學上場后,教室里頓時鴉雀無聲,都瞧瞪大眼睛看著他們表演。盛同學咬牙切齒,恨不得把書吃掉。郭同學一見這陣勢,趕緊把書往自己這邊扯。只見郭同學漲紅了臉,火冒三丈,一怒之下就把整本書給扯過來了。

      但是,到了最后,無論他們怎么努力,書本還是沒有被扯開。此時,老師的表情也有點凝重,似乎在想:“派上男生都沒用,那該怎么辦呀?”此時,在下面的.同學都像待射的箭一樣,個個都想上去試試,我也不例外,在不停聲嘶力竭地喊著。老師見我這般陣勢,于是就叫我和方同學上去試試。

      上場后,我就和方同學竊竊私語進行分工說:“你負責捏書脊,千萬不要捏到對方的書皮。我負責扯書皮!狈趾霉ず,我們就開始行動了,結果,還沒等老師說到“始”字,我們就輕而易舉地把書開了。

      全班同學都呆若木雞,連老師也驚訝不已。此時老師馬上向我們尋求秘訣,我不假思索地說:“做這種游戲先要注意觀察,尋找竅門,否則的話,無論如何也是扯不開的。而這個游戲的秘密就在于分工要明確,當捏書脊的一方不能捏到書皮,不然會把力分散,力分散了,就不容易分開了!甭犃宋业慕忉尯螅蠋熁腥淮笪,連忙點點頭,表示肯定和認同。

      最后,老師還請了兩位同學上去,讓他們按照我所說的技巧去試試。果然,不到一秒鐘書本就被扯開了。

      游戲結束了,看著桌上的兩本書,我也陷入了沉思:遇事要冷靜思考,不能蠻干,要從中尋找突破口,方能事半功倍。

    四年級有趣的作文 篇4

      “今天,我們玩石頭剪刀布的游戲!薄芭!”這個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的,好不容易盼來的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當成五六歲小孩了吧!“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴。”話音未落,我們班同學都不約而同地說:“。 蔽铱刹幌胩!我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了!你們就放馬過來吧,我可不怕你們!

      開始,我的'對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開始!我習慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個大大的布,而他是剪刀,!我頓時感覺我的布碎成了許多小塊,F(xiàn)在進入白熱化的階段,我們全體女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開心!

      “哈,哈!”現(xiàn)在進入殘酷的懲罰時間,只見身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子!斑褔R,”這是什么發(fā)出地聲音,原來胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛!

      “嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!

      原來,石頭剪刀布也能玩出名堂。

    四年級有趣的作文 篇5

      小的時候,我什么都不怕,就怕別人說我膽小。是的,我小時候很膽小,尤其怕黑,也不知是遺傳了誰的基因。為此,我常常埋怨爸爸媽媽,我怎么會如此膽小呢?

      有一件事,我至今仍記憶猶新。有一年冬天的晚上,爸爸媽媽都沒有回來,只有我一個人在家。也已經(jīng)深了,窗外凜冽的寒風憤怒的嚎叫著,窗戶左搖右晃,像海里的波濤來回的翻滾。我很害怕,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,心里一直祈禱著爸爸媽媽早點回來。就這樣也不知過了多久,我終于熬不住了,急忙穿上衣服,出去尋找媽媽。

      外面很黑,伸手不見五指,而且刮著大風。我又冷又怕,可是又不敢回去,就這樣一直往前走。也不知走了多久,我累了,就坐在一棵大樹下歇一會。然后準備回家,因為我也不知道媽媽在什么地方。剛往回走了不久,才知道自己迷路了,不知道該往什么地方走。路上一個行人也沒有,我著急的哭了,只能只能返回到那棵大樹下。我也不知道該怎么辦,只能一個人慢慢的等待。也不知過了多久,不知不覺我竟然睡著了。

      等我朦朧的`睜開雙眼時,我已經(jīng)躺在了床上,爸爸媽媽靜靜的守候在床前?吹剿麄冇謵塾謶z的雙眼,我不禁笑了。原來他們昨晚去看望生病的爺爺去了,回來后發(fā)現(xiàn)我不在,十分著急,于是到處尋找,終于在那棵大樹下找到了蜷曲著的我,原來我被凍得發(fā)燒了。

      雖然事情已經(jīng)過去很多年了,但今天想來依然心有余悸。從那以后,我再也沒有一個人跑出來過。

    四年級有趣的作文 篇6

      在假期的一天,我和媽媽在家中很沒有意思,我們想玩點游戲吧,最后我們決定玩捉迷藏。

      我和媽媽石頭剪子布,看誰來找誰來躲,這是最激動的時刻,我心想:讓我輸吧,這樣就能躲了。果然我輸了,所以我躲,媽媽開始數(shù)數(shù):1,2,3……我悄悄地走到了客廳里望望,覺得不行,因為很容易被找到,于是我又悄悄地走到臥室前,心想:在臥室門后面吧,媽媽不會找到我的.。就這樣,我躲到了臥室門后面。突然媽媽數(shù)完數(shù),睜開眼睛,笑著在墻邊走來走去,對我說:“我來找你啦,小壞蛋!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,我可是捉迷藏大王,媽媽一定不會找到我。

      媽媽開始找我了,她首先進到衛(wèi)生間里找,嘴里還不停地邊喊著:“我可快找到了呦!”“哈哈,我在其他地方呢,你一定找不到我!”我躲在門后小聲地笑還一邊自言自語地說。

      媽媽到了臥室門口,她剛剛走到臥室門的時候,我突然踮起腳尖,從臥室門后面飛快地跑了出來,對媽媽喊:“!”媽媽嚇得頭發(fā)都豎起來了,她一邊喘著粗氣,一邊摸摸我的頭說:“小寶貝,你可把我給嚇死了,以后可不能這樣嚇我了,知道了嗎?”我嘟著嘴小聲地回答媽媽:“哦,我知道了!

      雖然媽媽被嚇了一大跳,但是我們還是玩得很開心的,每當再回想起這次游戲,總是會讓我忍俊不禁,只不過現(xiàn)在我才知道媽媽沒有被我嚇到,只是因為哄我玩,假裝被嚇到而已。

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