【推薦】四年級的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　我的外公想認識嗎，呵呵！不著急，不著急，聽了他們的評價，你自會知道。

　　鏡子：咳咳，是個比較高大的老頭，60多歲了，腰桿兒還直直的，1米75的個子哦！人老了，穿著并不老土，還有些時髦啊，特別喜歡在我面前照來照去呢！嘖嘖。

　　書：我和老頭兒可是老朋友了呢！每天，他都要看我看個3個多小時。他啊！特別愛惜我。那次，我被他那寶貝孫子撕成重傷，還是他一頁一頁幫我補回去的呢。他呀！喜歡邊看邊在我身上寫寫批注。如果，不影響我的美男子之容，我是不會反對的。

　　花草：去去去，你們一邊去，快快外公對我的好，我是無法報答的。只能開更漂亮花使他開心。每天，他都會寸步不離地陪在我旁邊，幫我除草、除蟲；幫我們移植、繁殖后代。他是個好老頭。我挺他。

　　外婆：自從退休后，小日子便悠閑得不得了。上午看看書喝喝茶，下午在家看電腦，陪孫子玩。啥家務(wù)都不做，晚上還出去走走。羨慕得我呀！唉，沒的說。

　　我：千萬別以為我外公是塊沉木頭，他呀！話可不少，還挺幽默的`呢？

　　那回，媽媽下午6：30還沒下班回來。外婆見了，牛脾氣又上來了，用方言罵道：“等你媽媽吃飯，眼珠子都等掉了！”外公聽了，笑道：“你眼珠子掉了嗎？雞就馬上把它啄吃了！”局外人我是笑得肚子都疼了。

　　媽媽：我老爸，在咱家還是挺重要的。常常做和事老，搞笑星。和以前會讓小孩兒聞風(fēng)喪膽的他，可是完全不一樣了。時間、時代會改變一個人�。�

　　爸爸：你外公那么時尚，用的是智能手機，又會玩電腦，還去上了老年大學(xué)。同你的爺爺奶奶那些老土帽們是比不得，比不得哦！

　　呵呵，對我的棒棒外公有印象了嗎？

　　活潑、風(fēng)趣、慈祥、陽光、愛花、愛草、愛書愛報，這就是他——老頑童外公。

四年級的作文 篇2

　　她戴著一副紫色的眼鏡，她有一雙可愛的小眼睛，會賣萌，賣起萌來像只可愛的小倉鼠。但有時膽小起來比老鼠的膽子還小呢。

　　星期天和她去泡溫泉，我們非常興奮，我們的眼睛瞪的像玻珠球一樣的圓。到了攀枝花我們馬上下車，看到這里的泳池我們興奮不已，跑的比兔子還快，我們用神一般的'速度換好了泳衣。因為我們是“旱鴨子”所以我們拿了兩個游泳圈去到一個溫泉池那里玩。我們看見一個滑梯，我立馬跑了上去一會兒就滑了下來，我的心中像開了花一樣甜。她問我好玩嗎，我不假思索地說：“好玩極了”！可是她卻悄悄地說“還是別去了，你肯定騙我�！钡珱]過幾秒，她鼓起勇氣慢吞吞的走到滑梯那兒。她只離滑梯只有一步之遙可是她又不敢去了。沒有幾秒她耐不住自己的好奇心爬上滑梯滑了下來，屁股卻重重地摔在水池的地板上。我看了看她失魂落魄的樣子，我不禁哈哈大笑。她生氣地說了一聲：“你騙人”！

　　看這就是膽小如鼠的她。膽子小的像小倉鼠不敢出來見人了，可是我們卻是形影不離的好朋友，我是姐姐她是妹妹。大家知道她是誰。

四年級的作文 篇3

　　今天的天氣真好，我決定自己乘公共汽車去探望外婆。

　　我好不容易擠上了公車。過了兩個站后，上來一位戴著眼鏡、衣著得體、高大斯文的年輕人。想不到他站穩(wěn)后立刻從口袋里掏出一包香煙，拿出一根點著后旁若無人地抽著，他吐出的“二手煙”彌漫了整個車廂。小孩子忍不住咳嗽起來，全車人都向他行“注目禮”，小聲嘀咕著，但誰也不敢站出來制止。那年輕人見此就更放肆了，眼睛四處張望，嘴巴也四處噴煙，把我嗆得都不想呼吸了。好不容易等他抽完了一根煙，就見他把煙頭隨手拋出窗外，我們都只是敢怒不敢言。后來車停下來，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上車了，人們都紛紛讓路給他，只有那年輕人依然無動于衷，大大咧咧地站在中間，腳還伸出來擋著路，毫不在乎地抖動著。

　　在老人家進退兩難時，旁邊一個小女孩站起來喊道：“老爺爺，您坐我的座位吧！”她扶老人家坐好后，回過頭來對年輕人說：“大哥哥，您真可憐啊，連書也沒讀過。我的老師經(jīng)常教我們做人要講公德心，要有愛心，要學(xué)會尊重別人。您沒讀過書，我想大家都不會怪您不認識這些字的……”小女孩邊說邊指了指貼在公車兩側(cè)的`標(biāo)語：“車上嚴(yán)禁吸煙！”車?yán)锏某丝蛡�個都對小女孩報以微笑。

　　那名年輕人聽后，臉色通紅，想大發(fā)雷霆，但又礙于群眾的力量大，自己確實理虧，只好耷拉著腦袋不敢吭聲，公車一靠站立刻灰溜溜地下車了，那樣子可真是大快人心��！

四年級的作文 篇4

　　卷筆刀，是一個學(xué)習(xí)用品。它讓任何一支鉛筆，變的尖尖的。我也有一個卷筆刀。

　　我的卷筆刀十分漂亮。我的卷筆刀，是一只狗的樣子。它有一對長長的耳朵，大大的一雙眼睛，在眼睛下方有一個圓圓的紅色的鼻子，在鼻子下面有幾根畫在上面的胡須，還有一個帶著笑容地小嘴巴。在它身上穿了一件衣服，衣服領(lǐng)子邊有一個天藍色的領(lǐng)帶，它還穿了一對鞋，鞋子的`顏色和領(lǐng)帶的顏色是一樣的。它的頭是橢圓形的，頭上有三根畫上去的頭發(fā)，它上頭個頭比較小，下面比上面大。它的身子比頭小一些，不過整體看也不太比太小。它是一個長方形，身上的顏色幾乎是粉紅色的。它的后面的手柄上，最大的地方有一個深深的圓圈。手柄下方有一個橢圓形的空洞，那個空洞可以看見儲存盒有沒有裝滿卷鉛筆后，留下的筆屑······

　　這個卷筆刀很漂亮是吧。

四年級的作文 篇5

　　一個陽光燦爛的上午，我們興致勃勃的來到操場。等待老師分配人數(shù)準(zhǔn)備拔河，我激動萬分，因為我小學(xué)第一次拔河，過了一會兒，老師就分配完了。

　　我們第一組合第三組一起合作對戰(zhàn)二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領(lǐng)巾綁在繩子中間，再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結(jié)果卻相反，敵方齊心協(xié)力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結(jié)果有一位同學(xué)摔倒失聲痛哭起來，我們趕緊去安慰她此時此刻對方卻開開心心的`，有的激動得跳了起來，過了好一會兒，我們重振旗鼓跟對方再一決高下，這會兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對方用力地拖出來，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個同學(xué)被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來，這時我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛，但也覺得很開心，不禁開心地笑了出來，但也有人不服氣在那說風(fēng)涼話

　　就這樣，我們結(jié)束了拔河游戲，開開心心地回家了。

四年級的作文 篇6

　　陽光燦爛，風(fēng)和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日里的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。

　　你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的'痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……

　　那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風(fēng)一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？

　　你和班長交好，不愿搭理我，我挺難過的。不過我并沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當(dāng)我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當(dāng)空氣，我感到很傷心。

　　不過我并沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認為。

四年級的作文 篇7

　　今天語文課，老師很嚴(yán)肅地對大家說：“同學(xué)們，這節(jié)課，咱們按習(xí)作要求，來談?wù)撘幌掳l(fā)生在我們身邊的大事——校園傷害！”

　　這個話題可真夠新鮮的哦！可能是因為平時上課老師抓的比較嚴(yán)，所以好不容易得來了一堂不用“聽課”的課，大家都歡呼起來。老師又說：“請大家暢所欲言，各抒己見吧，把自己的想法說出來。”

　　我是班里最大膽的女生，所以第一個把手高高的舉起來，從容不迫的說：“我們家離學(xué)校比較遠的同學(xué)，可能上學(xué)會來得很早，學(xué)校大門沒開就來了，這樣就可能讓壞人有機可乘，很容易傷害到我們�！焙挝膶氄f：“學(xué)校萬一來了壞人我們應(yīng)該第一時間跑到老師辦公室找老師。”

　　老師聽了我們說的`話點點頭說：“這正是我今天想說的，最近一些學(xué)校發(fā)生了一些針對我們學(xué)生的傷害案，這是一件多么讓人悲傷的事啊！我們以后上學(xué)要在開們后來，上學(xué)和放學(xué)不要在學(xué)校門口逗留，這樣你就不會被傷害了，同學(xué)們也要加強自我安全保護意識，同時學(xué)校也將安排老師配合警察對學(xué)校周邊進行巡邏，為我們校園創(chuàng)造一個良好的環(huán)境�！�

　　大家聽了老師這一番話，頓時心領(lǐng)神會，有些同學(xué)還小聲議論著“校園外的壞蛋可真不少，我們以后要小心了”。

　　同學(xué)們都做了以后自我保護的打算，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)一個美好的校園，趕走校園傷害吧！

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