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    我們的校園四年級作文

    時間:2022-07-03 19:04:16 四年級作文 我要投稿

    實用的我們的校園四年級作文匯總十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的我們的校園四年級作文匯總十篇

    我們的校園四年級作文 篇1

      一進(jìn)我們學(xué)校的大門,有一個高大的教學(xué)樓,穿過教學(xué)樓,有一個小操場,我最喜歡我們學(xué)校的操場了。

      操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風(fēng)輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。

      再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那里,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,盡管操場上人身嘈雜,看書的同學(xué)還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學(xué)們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這里,是不是有點覺得我們的學(xué)校充滿了智慧呢?

      再往左走,是我們的學(xué)習(xí)樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹為同學(xué)們遮擋了紅彤彤的太陽。放學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)ツ菍懽鳂I(yè),去那里休息,討論跟學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的.,如果你仔細(xì)地聞,就會有一種淡淡的清香。

      下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學(xué)在打籃球,有同學(xué)在打羽毛球,有同學(xué)在跳繩,有一年級的同學(xué)在跑道上開心的跑步,有同學(xué)在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。

      我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站,喜歡我們的學(xué)習(xí)樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩!

    我們的校園四年級作文 篇2

      位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢?讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧!

      首先介紹一下我們的美麗校園,進(jìn)入校門抬頭向上看,你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手,歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過了校門,左邊是一幢多媒體教學(xué)樓,一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓,一樓門前有花有草,我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗桿,左手邊是樹林,每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式,同學(xué)們在大樹下看到國旗冉冉升起,我的心無比的激昂,也是同學(xué)們最激動人心的'時刻。走到最里面就是我們的大操場,操場上有跑道、藍(lán)球架、長凳,我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項的課程,老師自由活動時可以在長凳上休息一下;看著高高的藍(lán)球架,我很期待上藍(lán)球課。

      叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽到,上語文課時同學(xué)們響亮的朗讀聲音;上數(shù)學(xué)課時同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題;上英語課時同學(xué)們用流利的英文對話;上音樂課時同學(xué)們樂耳動聽的歌聲;上信息課時同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。

      雖然我的校園不是太大,但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方,這里有我的成長記錄,有我和同學(xué)們的歡聲笑語,也有做游戲時的開心快樂,更有老師教授我們的每一個時刻。在這里這學(xué)到了很多的知識,也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園,我愛我的智慧校園。

    我們的校園四年級作文 篇3

      春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫卷。

      來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!

      操場正中間,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的`藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。

      我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進(jìn)了童話世界!

      我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學(xué)!

    我們的校園四年級作文 篇4

      又是一個新學(xué)期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學(xué)”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

      走進(jìn)大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧著一本書,一個小男孩一手抱著足球,一手托著飛機,兩人看著遠(yuǎn)方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。

      花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

      繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時候,許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領(lǐng)著我們閱讀,在書籍中體會快樂。

      學(xué)校所有的活動都在這里舉行,開學(xué)典禮、班級風(fēng)采展、升旗儀式等等。

      司令臺的`左手邊是我們的教學(xué)樓,名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活,在這幢教學(xué)樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細(xì)看的時候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因為她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

      來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

    我們的校園四年級作文 篇5

      在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學(xué)校,淮河?xùn)|路小學(xué)。

      你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現(xiàn)在就告訴你。

      剛進(jìn)入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結(jié)冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

      噴泉旁邊是我們的'兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓下是兩列草叢,這個草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的是字母,有的是運算符號。

      教學(xué)樓后面是我們的操場,進(jìn)入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學(xué)們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

      我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態(tài)萬千。

      這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

    我們的校園四年級作文 篇6

      校園,是每個人必須經(jīng)歷的一種考驗,每個人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過一關(guān)就會得到相應(yīng)的知識果實,到達(dá)知識的頂峰。

      正在經(jīng)歷小學(xué)考驗的我,才得到八顆知識果實,下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!

      來到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘叮’的一聲打開,有股高科技的感覺;進(jìn)了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

      科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的'“戰(zhàn)場”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。

      !一個個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,!充滿智慧的校園!

    我們的校園四年級作文 篇7

      我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

      春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學(xué)生的讀書聲。

      夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的,許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書的時候,校園里非常安靜,好像在聽同學(xué)們讀書。

      秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結(jié)滿了果實,看上去酸甜可口。有時,會下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹葉,然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。

      冬天來了,下雪了,校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣,美麗的'雪花落了下來,接到手上涼涼的,不一會兒就化成了水了。雪過后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉人,帶上手套,先分兩組,每組3個人,先做一些雪球然后開始打雪仗,如果誰被雪球打到,就退出游戲。

      這就是我美麗的智慧校園。

    我們的校園四年級作文 篇8

      校園是個美麗的地方,當(dāng)然,每一個校園的風(fēng)格都有所不同,別人有別人的文藝校園,我們也有我們的智慧校園。

      我們的校園不是名勝古跡,也不是是眾人皆知。它只是一個普普通通的'校園。但就是這樣一個普通的校園,卻讓我找到了智慧的寶藏。在這里,智慧無處不在。它可以化作一本書,供你讀,供你思考;它也可以化作一道題,常常是你很難解答;它也可以化作一串文字,看似簡單卻又暗藏玄機。

      校園是個神圣的地方,校園里孕育著新一代的種字,讓我們的明天更美好!如果我們是一粒種子,那它就是灌溉我們的人;如果我們是一朵朵白云,那它就是整片天空;如果我們是一堆未點燃的蠟燭,那它就是點亮我們的火。

      我們的智慧校園里不僅僅只有智慧,當(dāng)然還有快樂。以前,我們班里好不容易才轉(zhuǎn)來一位女同學(xué),一下課幾乎全班同學(xué)都圍在新生旁邊,那位同學(xué)當(dāng)時看到那么多張人臉一定很慌張吧。

      在這個校園里埋藏了我許多珍貴的回憶,我忘記過許多事,但這些,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

      其實,從你進(jìn)入校園的那一刻起,你就等于上了一輛很長很長的火車,有許多人上車,他們一一從你身邊走過,在這輛火車上,會發(fā)生許多有趣的事情,這些事會讓你喜,會讓你悲,但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園!

    我們的校園四年級作文 篇9

      我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。可是不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了歡樂的日子。

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上,每天都掛著我們祖國的`標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會從樓里傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過1號教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來到了我們四六班,在我們這個充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語。哦,對了,我們學(xué)校還有一個漂亮的文化墻,上面有各個年級同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

      同學(xué)們,這就是我們的校園,一個充滿愛與知識的地方,一個擁有歡聲笑語的地方,一個填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

    我們的校園四年級作文 篇10

      我們的校園既美麗,又整潔。

      一進(jìn)校園大門,一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩只手包圍著下面的'花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

      逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。

      在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評委的樣子,也在頻頻點頭……

      這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!

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