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    我們的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-14 13:53:34 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】我們的校園四年級(jí)作文集錦7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】我們的校園四年級(jí)作文集錦7篇

    我們的校園四年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)你走在車水馬龍,人來(lái)人往的苗圃街,也許一抬頭,就會(huì)看到一個(gè)建筑物,算不上氣派高大,但是無(wú)比雅觀、一塵不染。沒(méi)錯(cuò),這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

      一進(jìn)校門,蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè),有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng),如果你仔細(xì)傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音,像一支高亢的進(jìn)行曲。

      教學(xué)樓別具一格,黃白相間色樓房,時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,往遠(yuǎn)看,是火車車道和工廠。

      到了二樓,你看到的第二個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子,很干凈的`門,走進(jìn)去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾,后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們?cè)诤迫鐭熀5奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會(huì)輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)認(rèn)真”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),不敢有一絲一毫的松懈。

      離開教室,來(lái)到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個(gè)學(xué)校,或抬頭仰望湛藍(lán)的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學(xué)習(xí)的疲勞。

      當(dāng)你離開我們的校園,有必要再看一眼教學(xué)樓,望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚(yáng)的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學(xué)校,我摯愛的書香校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇2

      校園,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn),每個(gè)人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過(guò)一關(guān)就會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)果實(shí),到達(dá)知識(shí)的頂峰。

      正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我,才得到八顆知識(shí)果實(shí),下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!

      來(lái)到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的`移動(dòng)器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會(huì)立刻‘!囊宦暣蜷_,有股高科技的感覺(jué);進(jìn)了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

      科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級(jí)的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級(jí)的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。

      。∫粋(gè)個(gè)美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,。〕錆M智慧的校園!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇3

      漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

      一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅(jiān)守在自己的`崗位上,任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個(gè)工作者,或許是一條道路,但無(wú)論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。

      再往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),文明和諧!16個(gè)大字,用來(lái)告誡老師。這些字下面還有12個(gè)字:“勤奮有愛,博學(xué)善思,活潑健康!边@12個(gè)字是用來(lái)教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個(gè)班集體,以及老師的辦公室,微機(jī)室和校長(zhǎng)辦公室。

      叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場(chǎng)!原來(lái)的操場(chǎng)是高低不平,塵土飛揚(yáng),F(xiàn)在的操場(chǎng)可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響師生,嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目,而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施,比如乒乓球桌,羽毛球網(wǎng)……

      操場(chǎng)往西走,就到了花壇草坪,夏天草長(zhǎng)得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風(fēng)流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

      小朋友們,你們是不是覺(jué)得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長(zhǎng)!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇4

      我們的學(xué)校位于西安市北郊,那里綠樹成蔭,鮮花盛開。其中,我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。

      校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香,好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著,四周挺立著一排綠樹,微風(fēng)吹來(lái),樹葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹枝上,小鳥在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動(dòng)聽。花園里開滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那可愛的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲飛到了樹杈上;▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜,還有“小天使”在花叢中跳舞。

      “叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的`在花香中看書;還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。

      我愛校園的花壇,更愛培育花壇的園丁們。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇5

      我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)?墒遣还茉鯓,在可愛的校園里,我們都度過(guò)了歡樂(lè)的日子。

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上,每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的'前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來(lái)到了我們四六班,在我們這個(gè)充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂(lè)的笑語(yǔ)。哦,對(duì)了,我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻,上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

      同學(xué)們,這就是我們的校園,一個(gè)充滿愛與知識(shí)的地方,一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)填充著我們歡樂(lè)童年的地方。我愛我的校園!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇6

      我們有一個(gè)美麗的校園。

      一進(jìn)大門,你就可看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

      操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真。

      教室的'后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

      啊!我們的校園真美!我愛我們的校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇7

      藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的'能力。

      在我們的校園里,每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過(guò)完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

      然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書市,我們都會(huì)帶著自己的書,標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺(jué)得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

      最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

      這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

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