【熱門】四年級成長的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文 篇1

　　一個(gè)悠閑的周末，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書柜里的相冊，便興致勃勃地翻看起來，原來這里面全是我小時(shí)候的照片。

　　第一張照片是我一歲時(shí)，正牙牙學(xué)語。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時(shí)，高興得合不攏嘴，把我高高舉過頭頂，我騎在他脖子上興奮地大笑，媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。

　　下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路，邁著東倒西歪的步子，媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷里溫馨的模樣。

　　三歲那年，我迷上了打羽毛球。爸爸買來球拍，手把手教我。剛開始，爸爸一個(gè)輕輕的.發(fā)球我都碰不到，爸爸耐心地指點(diǎn)，一次又一次地鼓勵我。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過的路人都嘖嘖稱贊，有一個(gè)陌生的老大爺夸了我還要跟我合影，照片中的他豎著大拇指，小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。

　　五歲時(shí)，我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋，我開始了自學(xué)輪滑的時(shí)光。剛剛開始，我經(jīng)常摔跤。但媽媽對我說，困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。那一年末，我終于學(xué)會了輪滑，一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。

　　七歲那時(shí)，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生。我沒有成功成為第一批少先隊(duì)員，滿腹委屈哭著向媽媽訴說。媽媽安慰我說，只要再努力，一定能評上。果然，經(jīng)過努力，我順利成為第二批少先隊(duì)員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。

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　　翻著一張張的照片，往日的情景仿佛就在昨天，是爸爸媽媽陪伴走過美好的童年，他們是我成長中最親密的伙伴。

四年級成長的作文 篇2

　　成長，是一條路，一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵，花叢中飛著五彩的蝴蝶；路旁有清澈的小溪，魚兒在溪流中穿梭；路旁有青翠欲滴的大樹，枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清，因?yàn)槲医�視了�?/p>

　　從一開始遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明，到老師嘴角的微笑不再清晰，最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡，戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了，當(dāng)時(shí)很高興，漸漸的，哎，我討厭眼鏡了。

　　要知道戴上眼鏡的前兩個(gè)月要不間斷的滴眼藥水，這開始的一周還沒覺得多煩，一個(gè)月過后就覺得枯燥無味了。再說，冬天吃飯，蒸氣一沖，我可就是到了“仙境”，看什么都是在一層霧里，感覺自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后，整個(gè)人都變得小心翼翼的`了，上體育課時(shí)要記得把眼鏡收起來，想要穿過人群，必須用手扶好眼鏡，不然就會被擠掉，掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會被眼鏡壓出兩個(gè)印子……

　　雖然戴眼鏡有這么多不好，但我還是離不開它，一旦離開它，上課就只能聽課，黑板上的內(nèi)容我又看不清。下課看事物，就像是一切盡在煙雨中，見到的人也看不清臉，真的沒辦法，誰讓我不好好保護(hù)眼睛呢！

　　我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時(shí)候，但是后悔又有什么用呢？曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我：“近視不挺好的嗎，看東西有一種朦朧的美感。”可我怎么感覺不到呢。

　　我最大的煩惱就是戴眼鏡，多想永久把它摘掉，我不要朦朧的美感，我只想要清晰的世界！

四年級成長的作文 篇3

　　童年是美好的，它帶給我們許多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的，童年的.顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。

　　有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過，急忙走了過來，看見我受傷了，二話不說連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。

　　還有一次，我生病了，媽媽看見了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。

　　在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕。回家后，我想：我考了這么差，爸爸肯定會打我的。沒想到，爸爸卻安慰我說，考差了，不要緊，主要是你有沒有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭取下次做好！

　　��！我感受到我的童年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來，才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

四年級成長的作文 篇4

　　從小到大，我曾遇到過許多煩惱，它們有的在家里發(fā)生，有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時(shí)，我就會想起這件事，它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。

　　記得那是我上五年級時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等�，所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的`解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí)，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。

　　就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒有原來鮮艷了，空氣也沒有以前清新了，鳥兒的歌也不歡了。一個(gè)中午，我過得很不舒服。

　　下午，來到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說明原因，認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了�！薄斑@么簡單？”我將信將疑地問道�！爱�(dāng)然了，老師會認(rèn)為你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！彼�肯定地說。

　　于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說我該怎么賠償呀�！崩蠋熉犃宋业脑�，微笑著對我說“孫心怡，你能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，能主動來告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表揚(yáng)你知錯(cuò)就該的好品德�！蔽衣犃死蠋熣Z重心長的一番話，心里美滋滋的。急忙說：“謝謝老師，謝謝老師！”就這樣，一場煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的成長道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽聽別人的意見，然后主動地去解決，煩惱就會離你遠(yuǎn)去，成功就會向你走來。

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