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    四年級作文

    時間:2022-06-24 08:45:16 四年級作文 我要投稿

    【必備】四年級作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級作文合集5篇

    四年級作文 篇1

      我家電腦前放著一盆仙人掌,從遠(yuǎn)處看,它有綠色的身體,還披了一件白色的保護(hù)罩。有一根非常巨大,下面還有幾根矮矮的,就像許多小矮人保護(hù)白雪公主,又好像中間一個電視塔,旁邊有許多矮小的房子圍在電視塔旁,還像一個個小孩子排排坐,聽大人講故事。那些仙人掌住在一個愛心花盆里,花盆是紅白相間的,像一塊塊干裂的土地。

      我離仙人掌越來越近。我數(shù)了數(shù)仙人掌有多少個。哇!一共有17個,媽媽看了,告訴我:“仙人掌其實(shí)只有一個。矮個子的全都是仙人掌的莖!毕扇苏频.刺像一朵朵美麗的花朵,摸上去有點(diǎn)癢,也有點(diǎn)疼,大的有點(diǎn)疼,小的有點(diǎn)癢。媽媽問我:“你知不知道仙人掌原來有沒有葉子?”“不知道!”我說。“不知道了吧?我告訴你,仙人掌原來有葉子,為了適應(yīng)沙漠,減少水份蒸發(fā),所以仙人掌把葉子變成刺!闭f完,媽媽就去洗衣服了。

      往花盆底下看,不只有土,還有一些沙子,舉起來,往上看,花盆底下有一個洞,你知不知道那個洞是干嘛的嗎?我告訴你,如果水澆多了的話,多余的水就會從那流出來。

      你看仙人掌全身是刺,它的功能可多了!它能防輻射,凈化空氣......,它有著沙漠小綠洲的稱號呢!

      你看仙人掌是不是很厲害?如果你還想了解仙人掌,請到我家來。

    四年級作文 篇2

      在我們的生活中會遇到許多形形色色的人,而我最喜歡的人,是我們的班長。

      班長這個人有三個外號:小牛妞、白雪公主和冷血女俠。一般人看了這三個外號一定會認(rèn)為這是三個人,可外號的主人只有一個。班長是大家公認(rèn)的變臉大師,哪怕是在跟一位調(diào)皮大王吵架,只要一個關(guān)系和她好的人走過去,她立刻會變成你可愛的.小牛妞。白雪公主這個外號是形容她芭蕾跳得很好,像蜻蜓點(diǎn)水一般柔美。至于冷血女俠,我想大家已經(jīng)猜到了,她罵起人來就不好玩了,她會把你所有缺點(diǎn)添油加醋地上告給老師。

      雖然她有時很兇,但我們?nèi)匀皇呛门笥眩抡n常黏在一塊兒,F(xiàn)在教室從四樓搬到了一樓,因此整個天井都是我們的了。天井里有一個小池子,它在天井的西南角上,里面有鴨子、蜻蜓、烏龜和青蛙的雕像。里面還有一座假山,底下有泉水,這些泉水被倒在一個水車上,讓水車轉(zhuǎn)動起來。有了這個天井,我和班長每節(jié)下課都在瘋玩,有時我們玩游戲,有時我們在池子邊逗金魚,有時還在天井里追逐嬉戲。有一次,我們又在池子邊用石頭逗魚。兩人手中都拿著石子,準(zhǔn)備來嚇魚。有塊石頭正好打在魚的頭上,那只魚被打得昏頭轉(zhuǎn)向,一頭撞在水車上,差點(diǎn)死掉,身上的鱗片掉了許多。我們又乘機(jī)把那些鱗片拿了上來,可是那條魚傷痕累累,渾身有一道道傷口。看著這些傷口,我們面面相覷,更讓我擔(dān)心的是,這可是我出的主意,班長會不會告訴老師呀?結(jié)果,既然我和班長關(guān)系那么鐵,她也絕不會讓我落入老師的法網(wǎng)中啦!

      多么可愛的班長,愿我們的友誼持續(xù)一輩子!

    四年級作文 篇3

      我家種了一顆蘆薈。它不僅生命力特別的頑強(qiáng),而且作用非常多。

      蘆薈的顏色碧綠碧綠的,有許許多多白色的小斑點(diǎn),就像穿著綠色的衣服上面繡著白色的小斑點(diǎn)似的,筆直地立著。蘆薈的葉子千姿百態(tài),有的直直的,兩邊帶有許多小刺像一把鋸齒;有的像一位挺直了腰的士兵;還有的彎彎的像一位駝著背的老爺爺·老奶奶一樣。蘆薈要是脫下衣服就會露出淺綠色的'內(nèi)衣,我摸了摸,感覺黏黏的,像膠水、像鼻涕,還有的像口水……

      蘆薈的生命力非常的頑強(qiáng)。記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝,家里沒人在。我們一共去外婆家玩了三十多天。回家的路上,我還在想:我家養(yǎng)的蘆薈會不會已經(jīng)死了呢?結(jié)果,我回到家里一看,。√J薈沒有枯死,還是那么的旺盛。微風(fēng)吹來,它就像在向我招手,可真好玩。

      蘆薈真是醫(yī)生呀!有一次,妹妹玩滑板車,一不小心摔倒了,膝蓋破皮了,流出了血。就在這時,我想起了蘆薈,老師說過蘆薈可以療傷。一到家我就把家里種的蘆薈摘了一片下來給妹妹涂傷口,這段時間妹妹一直連續(xù)涂蘆薈,摔倒的傷口就好了。還有一次,我在學(xué)騎自行車的時候,一不小心騎摔倒了,手掌擦破流血了;氐郊覌寢屢彩怯锰J薈給我療傷,一段時間后我的傷口也好了,而且還不留疤。蘆薈真是太厲害了,我喜歡蘆薈。

      蘆薈還是美容師呢!有一次,媽媽就是把蘆薈摘下來剝開涂到臉上當(dāng)面膜用。媽媽涂了一段時間后,變得非常漂亮,臉又白又嫩的,簡直就是一位大美女。

      蘆薈可真是一種神奇的植物!它不僅生命力非常的頑強(qiáng),而且是好醫(yī)生、美容專家,我喜歡蘆薈!、

    四年級作文 篇4

      我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長,帶給我快樂和知識。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實(shí),卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。

      我希望未來的學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的`,到處芬芳撲鼻,花團(tuán)錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學(xué)們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對唱!

      我希望未來的學(xué)校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個酸酸的石榴;渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個紅彤彤的蘋果,定會精神抖擻。

      我還希望未來的學(xué)校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí),云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場上,同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無限的樂趣。

      未來的學(xué)校未來學(xué)校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一臺微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會發(fā)出滴滴的響聲提示你,作業(yè)寫完后點(diǎn)擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點(diǎn)擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯誤的也

      會一目了然!每個教室配備一臺機(jī)器人,它會定時清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費(fèi)心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會遭到老師的批評。

      啊,未來學(xué)校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校!

    四年級作文 篇5

      今天一大早,我懷著無比激動的心情坐上車來到了秦嶺山下——大峪。

      天空下著牛毛細(xì)雨,我們走到山下,看見一座連著一座的山峰屹立在不遠(yuǎn)處,山上飄著一層層蒙蒙的薄霧,看著那層薄霧,我們盤山而上就像在天空中一般,而我呢?就像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔著,一會東瞅瞅,一會西瞧瞧。在云里霧里找不到方向。

      中午時分,太陽出來了,空氣十分清新,天空中飄著朵朵白云,再往前一些,只見小溪清澈見底,像一面明亮的`大鏡子,照到了我,照到了湛藍(lán)又明朗的天空,那些石頭奇形怪狀的,有的像一條小魚,有的像一輛汽車,有的像一只小狗,有的像一頭……

      抬頭一看,漫山遍野都是柿子樹,一個個柿子掛在樹梢上,好像一個個紅燈籠似的,在向我們招手,歡迎我們的到來,山上還有核桃樹,楓樹,杏樹,楊樹,還有一些我叫不上名字的樹,都在歡迎我們。

      我們還去了農(nóng)家樂,吃了一道特色菜——鱒魚,還有一些農(nóng)家小菜。在這里我們吃到了城里沒有的美味佳肴,真讓我一飽口福,午飯過后,說是午飯,倒不如說是晚飯,我們累了,想找個歇腳的地方,為了明天再次細(xì)觀這個世外桃源。

      我們才來到了賓館,在里面享受著自己的時間,在陽臺上我看見月亮掛在樹梢,夜很靜,而月色很好,美中不足的地方,就是蟲子太多了,這里很清靜,是人們休閑避暑的好地方。

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