四年級(jí)關(guān)于桂林的作文

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我去過(guò)很多地方，最懷念的還是桂林。懷念漓江的水，好清呀，清得可以看到江底的石頭。船在江上行，山在兩岸... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：好想再去桂林（四年級(jí)作文）

　　我去過(guò)很多地方，最懷念的還是桂林。

　　懷念漓江的水，好清呀，清得可以看到江底的石頭。船在江上行，山在兩岸走，這些山有的像大象，有的像芒果，還有的像筆架

　　懷念在遇龍河坐竹排漂流的經(jīng)歷。老爺爺在前面撐著竹排，我穿著救生衣坐在船上，欣賞著兩岸的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)伸出小手，撥弄清澈的江水，感覺(jué)它的絲絲涼意。突然，艄公老爺爺大喊：“注意了，坐好了，要下去了！”只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，竹排像碰到了一級(jí)巨大的臺(tái)階，直直地往下墜落，跌落到江心里。水濺了我們滿頭滿身，大家臉上都帶著開(kāi)懷的笑，心里卻“撲通撲通”直跳。河右側(cè)木房子里有位照相師，及時(shí)拍下了這個(gè)歡笑的場(chǎng)面。

　　我還懷念龍脊梯田，陽(yáng)朔銀子巖溶洞。我也忘不了桂林的一種芒果，大大的，皮是青色的，所以叫做青芒，是桂林特有的芒果品種，那味道真好。

　　桂林的景色真美，怪不得人們常說(shuō)“桂林山水甲天下！”好想再去一次桂林��！

　　第二篇：桂林之旅（四年級(jí)作文）

　　在語(yǔ)文書(shū)上，我曾讀到過(guò)這樣一句話：桂林山水甲天下。老師向我們解釋，桂林是個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的地方。耳聞不如目睹，在我的再三央求下，爸爸終于帶著我們一家去桂林陽(yáng)朔游玩了。隨著汽車(chē)的隆隆聲，我們踏上了桂林陽(yáng)朔三日游的旅程。想到馬上就要見(jiàn)到向往已久的桂林，我的心非常激動(dòng)。一路上，我興奮不已，又說(shuō)又唱。導(dǎo)游向我們介紹去桂林要三看：看山、看水、看巖洞。

　　不知不覺(jué)的就到了桂林，那里的山確實(shí)與眾不同，每種山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤面包機(jī)等等，真是千姿百態(tài)。我們先到漓江坐船，一路上看到的美景，的確可以用山清水秀來(lái)形容。那清澈見(jiàn)底的漓江，真是令人陶醉�？粗粗�，我仿佛覺(jué)得自己就是漓江里的一條小魚(yú)。在媽媽的催促下，我才醒過(guò)神來(lái)。我們下船買(mǎi)了一串烤漓江魚(yú)吃，還買(mǎi)了一張工作人員給我們?nèi)遗牡恼掌?/p>

　　欣賞了秀麗的山水后，我們還去領(lǐng)略了神奇的巖洞。我們?nèi)サ氖怯忻你y子巖，里面的巖洞可美了，五顏六色，十分優(yōu)雅。里面的石頭奇形怪狀：有的像長(zhǎng)城，有的像稻田，還有的像冰激凌等等。我還聽(tīng)說(shuō)那里以前是龍王的龍宮呢！這龍宮實(shí)在是太好看了，一個(gè)上午也沒(méi)有看完所有的東西。

　　桂林真是個(gè)秀麗神奇的地方，真是個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方，直到現(xiàn)在，桂林的美景還浮現(xiàn)在我的眼前。

　　第三篇：桂林之旅（四年級(jí)作文）

　　直到現(xiàn)在，我依然忘不了桂林的奇山秀水，獨(dú)特風(fēng)景，更忘不了那神秘的銀子巖巖洞。

　　走進(jìn)巖洞，一陣涼意迎面襲來(lái)，外面是炎炎夏日，里面溫度卻只有15℃，勸你進(jìn)去時(shí)衣服穿厚些。

　　剛進(jìn)“天然空調(diào)”，就遇上了一只孔雀，立在石上，好像在和我們打招呼：“歡迎，歡迎！”

　　之后，我們沿路游覽，又遇見(jiàn)了一對(duì)“擎天柱”，一根在左，一根在右，俗話說(shuō)“男左女右”。果然，左邊的一根非常粗壯，頂天立地；右邊一根比較矮小，從頂部垂下來(lái)，還沒(méi)有著地。不過(guò)遲早會(huì)著地，和她的“如意”恩恩愛(ài)愛(ài)地在一起。

　　還有令我印象深刻的就是能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的地方音樂(lè)之屏。只要用手輕輕一撥，它就會(huì)發(fā)出聲音，好聽(tīng)極了！連“托塔天王”李靖都來(lái)聽(tīng)音樂(lè)了。

　　離開(kāi)了銀子巖，我心中還不停地贊嘆：“大自然的鬼斧神工，才塑造了這美麗的巖洞啊�！�

　　第四篇：心中的桂林（四年級(jí)作文）

　　桂林的水很綠，綠的如翡翠；桂林的水很清，清的見(jiàn)底；桂林的水很美，美得無(wú)可挑剔

　　“來(lái)到桂林，不坐竹筏，就白來(lái)哩！”

　　我邁著輕快的步子走上了竹筏。空氣中彌漫著清新的空氣，江水輕輕地拍打著湖岸，水清澈見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。偶爾水草也在水面上浮動(dòng)。

　　江水“啪啪”地拍打著竹筏，竹筏輕輕晃動(dòng)，我悠閑地坐在竹筏上，愜意地張開(kāi)雙臂，享受著美景。

　　岸邊，鳳尾竹微微得彎著腰，在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，青而高，一節(jié)一節(jié)。桂林的山是青的，瞧，那座山像一個(gè)大拇指，似乎在歡迎我們；看，這座山的邊緣凸起，是小貓？還是駱駝？哇，這座山好怪，三角形上方有一個(gè)圓形的山頂，前方還有一座小山，似乎是一位徒弟在向師長(zhǎng)拜見(jiàn)呢

　　水，緩緩地流動(dòng)著，一起一伏，山，各種各樣挺立著，形態(tài)萬(wàn)千。我坐在竹凳上，彎下腰，伸出手，在江水里輕輕摸了摸，涼涼的，一圈圈波紋蕩漾起來(lái)，聞著竹子的清香，聽(tīng)著江水“嘩嘩”地流，不知道多自在。

　　艄公默默地?fù)沃穹ぃ諒�，靠岸，辛苦極了，而他，手上還有幾個(gè)老繭，難道不值得贊美？

　　再看看這江水，看著看著，覺(jué)得自己輕飄飄的，好像在水里泡著，與其融為一體，想起“桂林山水甲天下”這句話，真是名不虛傳。

　　桂林景美，物美，還很會(huì)讓人覺(jué)得很輕松自如，神清氣爽。而且，人更美。這樣的桂林，不就該令人贊美嗎？

　　第五篇：桂林導(dǎo)游詞（四年級(jí)作文）

　　各位親愛(ài)的朋友：

　　歡迎大家來(lái)到美麗的桂林，我是導(dǎo)游小趙。

　　我們的桂林以她青翠的山巒，清澈的漓江，給許許多多中外游客留下了深刻的印象。相信大家通過(guò)這次美好的桂林游后，一定也會(huì)愛(ài)上這里的山山水水。

　　有句名言大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。今天就一定會(huì)讓大家一飽眼福哦！”現(xiàn)在我們船將會(huì)在漓江上漂游三個(gè)多小時(shí)后到達(dá)陽(yáng)朔，在這段時(shí)間里，漓江的山山水水將被一覽無(wú)余地呈現(xiàn)在大家的眼前。大家現(xiàn)在找位置入座，我們正式“起航”了。

　　大家可能有的見(jiàn)過(guò)斑斕壯闊的大海，有的欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，也有的領(lǐng)略過(guò)氣勢(shì)雄偉的大黃河，但大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此優(yōu)雅美麗的漓江。漓江的水真清呀！清得可以讓我們將江底的世界看得一清二楚；漓江的水真綠呀！綠得我們的船仿佛停留在了一塊巨大的翡翠上；漓江的水真涼呀！涼得會(huì)讓每一個(gè)游客情不自禁地將手伸進(jìn)漓江水中，親密接觸；漓江的水真靜呀！寧?kù)o得能帶給游客們很多無(wú)限地遐想她像一條真絲的綠綢帶，在我們的心頭飄呀飄，你們有沒(méi)有感受到漓江之游無(wú)比的舒暢呢！

　　隨著船兒的前進(jìn)，兩旁的青山一座接一座離我們遠(yuǎn)去。親愛(ài)的游客們，你們可曾有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的感覺(jué)？漓江邊的青山，不像其它名山威嚴(yán)陡峭，也不像名山那樣層巒疊翠。大家看，這里的山像被能工巧匠們雕砌過(guò)似的，猶如一塊塊巨大的鵝卵石聳立在藍(lán)天下，像星星般散落在漓江邊的角角落落。山是如此得綠，那綠是大自然最自然的顏色；山是如此的青，青得仿佛是一幅最美的畫(huà)�，F(xiàn)在讓我們閉上眼睛，隨著船兒的搖晃，來(lái)用心感受一下這里的山、這里的水、這里的美

　　各位朋友，不知不覺(jué)我們的船即將到達(dá)下一個(gè)目的地了，希望桂林的山、桂林的水還有今天小趙的講解能帶給你們一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的回憶。下次再見(jiàn)了，朋友們，祝你們接下來(lái)的游程開(kāi)心順暢！

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