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以桂林為主題的四年級(jí)作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以桂林為主題的四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，我們趁著假期來(lái)到了桂林，來(lái)觀賞那里的山水。
遠(yuǎn)看漓江，它就像是在仙境中的一個(gè)天池，周?chē)辉旗F給遮住，若隱若現(xiàn)，格外神秘。近看漓江，會(huì)看到幾百艘竹筏在江上靜靜地劃過(guò)，不出一點(diǎn)聲音，魚(yú)兒們?cè)谒祖覒�，顯得格外好看。
漓江的水真靜啊，竟能讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石與水草，清得可以看見(jiàn)魚(yú)身上閃耀的魚(yú)鱗，清得可以在水面上看見(jiàn)人的身影。漓江的`水真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛那是一塊寶石，裝在一個(gè)精致而又美麗的盒子里。
不僅是桂林的水，桂林的山，照樣奇特。
遠(yuǎn)眺桂林的山，會(huì)看到山被一層綠色給包圍住，顯得非常美麗。走進(jìn)山中的原始森林，近看周?chē)苊苈槁榈臉?shù)木，用鼻子深吸一口芬芳的花香，會(huì)讓你把疲倦忘到九霄云外。
桂林的山真奇啊，奇得所有石頭都像在舉行一場(chǎng)模仿秀：像蘋(píng)果，像老人，像白馬桂林的山真秀啊，秀得引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客在這里游賞，秀得引來(lái)了無(wú)數(shù)的畫(huà)家在這里寫(xiě)生，秀得引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶，在這里翩翩起舞。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰巫立，仿佛一不小心就會(huì)掉到懸崖峭壁中。
桂林還有好多好玩的地方，希望你有機(jī)會(huì)也能去桂林欣賞那里的山水。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇2
人稱(chēng)“桂林山水甲天下”，不錯(cuò)，桂林不僅山水美，還有能迷倒眾人的特色美食呢！你知道嗎？最讓我回味無(wú)窮、百吃不厭的就是那帶著陣陣芳香的桂林米粉。
桂林米粉是用白如雪的優(yōu)質(zhì)大米和清澈見(jiàn)底的漓江水制成。由于材料獨(dú)一無(wú)二，做成的米粉韌性很好，每根都圓滾滾的，晶瑩剔透。煮熟后，米粉不爛不斷，光看著都讓你口水直流三千尺��！
我在桂林生活過(guò)一兩年，那時(shí)候，每天走在街上，隨處可見(jiàn)的就是數(shù)不勝數(shù)的米粉店了，因?yàn)槊追劬褪枪鹆秩说闹魇持弧?/p>
記得在桂林生活的'那一段日子，每天清晨早早起床，媽媽就會(huì)帶著我到街上最正宗的一家老字號(hào)米粉店吃米粉。在這里吃米粉很奇怪，老板不會(huì)問(wèn)你要多少碗米粉，而是問(wèn)你要多少兩米粉。等老板把米粉煮熟后，你就可以根據(jù)自己的口味在米粉上放一些紅椒、炸得又黃又脆的黃豆、薄薄的肉片、可口的酸豆角和一勺美味的湯汁，當(dāng)然少不了香氣襲人的蔥花，然后用筷子輕輕攪拌一下，就大功告成了。聞著香噴噴的桂林米粉，還沒(méi)品嘗，我的口水都可以盛滿一個(gè)杯子了。我迫不及待地嘗上一口，爽、滑、嫩、軟啊，真是讓人回味無(wú)窮！如此美味的人間美食，理所當(dāng)然地成為了桂林的一大特色美食！雖然，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已有許多年，在不同的城市也吃過(guò)許多標(biāo)注著“正宗桂林米粉”字樣的米粉，但畢竟味道還是相差甚遠(yuǎn)，不一樣的米粉，不一樣的水，不一樣的情，做出來(lái)的米粉又怎么會(huì)一樣呢？
多希望哪天還能回去再品嘗一下家鄉(xiāng)的桂林米粉，找回那熟悉、溫暖的味道。小朋友們，如果哪天你到山水甲天下的桂林，千萬(wàn)不要忘記去吃一碗桂林米粉哦！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇3
桂林有山有水。山突兀森郁，水清澈見(jiàn)底。因而，我最?lèi)?ài)桂林的水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如今的人工西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林的漓江水。
漓江的水真靜�。∠褚粋�(gè)孩子徹底投入地看書(shū)那般安靜。漓江的水真清��！一眼望去，仿佛可以看見(jiàn)江底的江石，卻不見(jiàn)江魚(yú)，為什么呢？是因?yàn)樗辶耍鍩o(wú)魚(yú)！漓江的水真神圣��！神圣，是因?yàn)槔旖乃悄前沆o，那般清，才能表示出水的神圣。如此之水代表人們的追求，希望和生命。
靜，清，神圣，還不能完整地寫(xiě)出漓江之水。
下雨的時(shí)候，很美。一顆顆黃豆般大的雨珠子，晶瑩剔透，落在水平如鏡的'水面上，聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急。撲通，撲通的聲音好像在水面上彈了一曲，那歌聲真好聽(tīng)。
雨停了，周?chē)囊磺凶兊酶尤崦�。燦爛的陽(yáng)光灑在水面上，江水猶如一條金色綢帶。漓江當(dāng)然少不了游客，游客坐在船里，將木槳兒一搖，搖碎了倒影。好像那條金色的綢帶溫柔地拉了一把，有點(diǎn)兒發(fā)皺，有點(diǎn)兒起伏，有點(diǎn)美妙。
是誰(shuí)將百里漓江染成濃碧？是誰(shuí)在晶瑩的水底鋪下了片片方草池，輕軟又柔和？船行了透明了的玻璃上，人倒在玻璃下。綠草又從水里探起頭來(lái)，好像問(wèn)：“你下來(lái)嗎”？
我愛(ài)桂林的山，我愛(ài)桂林的雨。那是我因?yàn)樽類(lèi)?ài)桂林的江水。真不愧是“桂林山水甲天下啊”！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡繁華的上海，有人喜歡美麗的長(zhǎng)白山，可我喜歡山清水秀的桂林。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了美麗的桂林。桂林是一個(gè)群山環(huán)繞，碧水相連的城市。一座座山峰拔地而起，抬頭望去，仿佛是一座通天的高塔。一條條河流清澈見(jiàn)底，快樂(lè)的魚(yú)兒游來(lái)游去，生怕人看不見(jiàn)它！
桂林最著名的山就屬獨(dú)秀峰了，他屹立在桂林的市中心，高達(dá)挺拔，向嚴(yán)肅的`老人，向儀態(tài)端莊的貴婦人，像沉思的學(xué)者。山洞里還刻著許多文人墨客的詩(shī)句。傳說(shuō)桂林原來(lái)是一片大海，因?yàn)楠?dú)秀峰的出現(xiàn)，才變成這樣的。還有人說(shuō)呂洞賓就在這里修行呢！
桂林最出名的水當(dāng)然就屬漓江了，她全長(zhǎng)164千米。坐著竹筏，慢慢的飄流在翠竹掩映的江面上，欣賞著碧水青山的美景，我的心情也不由自主的舒暢起來(lái)。平靜的江面上，不時(shí)響起幾聲?shū)B(niǎo)鳴，有喜鵲，有杜鵑，有黃鸝。那悅耳的叫聲仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。明亮的太陽(yáng)照在江面上，江面立刻變得鏡子般閃閃發(fā)光。
夜晚的桂林，各種彩燈照射在江面、山上、樹(shù)林和天空上，有紅，有藍(lán)，有紫，有灰，還有黑色，色彩繽紛美麗極了。江邊還不時(shí)傳來(lái)大人爽朗的笑聲和小孩子嬉戲的聲音。給原本寂靜的夜晚又增添了幾分色彩。
這樣的山加上這樣的水，不禁讓我想起了劉禹錫的著名詩(shī)句：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈�！惫鹆值拿谰昂�(jiǎn)直讓人來(lái)了就不想走，走了還想再來(lái)。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇5
中國(guó)有一個(gè)地方，它的江面水平如鏡，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，空中雨霧迷蒙。那就是奇麗之景堪稱(chēng)天下第一的桂林山水。
那里景色如畫(huà)，我便來(lái)觀賞這美麗的風(fēng)景。
先來(lái)看看這里的山，這里的山多，但是不高，重重疊疊，形態(tài)奇特，因此得名“疊彩山”。站在山頂最高處，俯覽這青山綠水，“江山會(huì)景”盡收眼底。山林里植物生機(jī)勃勃，幾只小松鼠靈活的在樹(shù)林里竄來(lái)跳去，那一棵棵挺立在山峰上的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)哨兵。我抬頭一看，幾只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，難道他們也對(duì)這里的風(fēng)景流連忘返？
再來(lái)贊一下漓江的水，漓江的水真清啊，可以清楚的看到江底的沙石和水草，一條條小魚(yú)正在水草間捉迷藏呢！坐著竹筏，蕩漾在漓江上，耳邊傳來(lái)竹筏工人的嘹亮歌聲，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
桂林的溶洞也是很出名的，所謂無(wú)山不洞，無(wú)洞不奇。洞內(nèi)石柱的造型琳瑯滿目，有的像飛瀑，有的像老人，有的`像獅子，形態(tài)逼真，栩栩如生。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山青，水秀，石美，洞奇，構(gòu)成了一幅幅精美絕倫的山水畫(huà)卷�！肮鹆稚剿滋煜隆�，在我看來(lái)，果然如此。
天色漸暗，我依依不舍，只能對(duì)桂林山水之行畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇6
去年暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了美麗的峎山。其中給我留下記憶最深刻的景點(diǎn)是：辣椒峰、駱駝峰。
徒步走向辣椒峰，不一會(huì)兒，它的模樣就呈現(xiàn)在我的眼前：你瞧！那座像辣椒一樣的山峰屹立在眼前，走近一瞧，山峰筆直沖天，像一位巨人一樣，直沖云霄。繞著山峰細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它和另一座山峰之間產(chǎn)生了一條細(xì)細(xì)的縫，可以從這邊看見(jiàn)那邊的景色，也就好似一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。看！是不是很神奇！它的頭上長(zhǎng)著一頭“翠綠的頭發(fā)”，看起來(lái)就像一個(gè)大蘿卜，就像“捉妖記”里的小胡巴。如果你從近處看并用
手指輕輕觸摸辣椒峰上的石塊的外層，你就會(huì)觸摸到石頭的外層有一些凹凸的部分，上面還有一點(diǎn)顏色，特別像長(zhǎng)了“痘痘”的石塊。
來(lái)到駱駝峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，你會(huì)看到它有兩處凹陷，就像駱駝的'頭、駱駝背峰、駱駝尾，形象逼真，惟妙惟肖，看去就像一只巨大的駱駝在行走似的。一座座山連綿起伏，猶如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在你眼前跳躍。此時(shí)，漫步山道，又下起了蒙蒙細(xì)雨，一縷縷“白煙”緩慢升上天空，就如同人間仙境……
現(xiàn)代文學(xué)家艾青曾這樣贊譽(yù)峎山：“桂林山水甲天下，峎山風(fēng)光賽桂林！”峎山，我愛(ài)你！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇7
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”。桂林是一座兩千多年的古城，是我國(guó)著名的風(fēng)景旅游勝地，去年暑假，爸爸媽媽就帶我游覽了桂林美麗的山山水水。
桂林的景色有著“山青、水秀、洞奇、石美”的特點(diǎn)。我們一踏上桂林的土地，就像走進(jìn)了畫(huà)中。我們一路上懷著興奮地心情游覽了象鼻山，象鼻山就像一個(gè)大象伸長(zhǎng)鼻子在漓江里飲水。我們還登上了疊彩山，疊彩山雄偉壯觀，在山上能看見(jiàn)桂林全城的景色。接下來(lái)幾天，我們又游玩了蘆笛巖、駱駝山、月牙山、古榕樹(shù)等地方，不過(guò)令我感到新奇有趣的是銀子巖，這個(gè)洞內(nèi)的鐘乳石像銀子又像鉆石，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。巖石含有石英石，在燈光照射下放出了銀子般的光芒，所以稱(chēng)“銀子巖”。洞內(nèi)的`巖石有的像竹筍，有的像飛瀑，有的像梯田……形象逼真，栩栩如生。人們把里面裝上彩燈，這給銀子巖增添了幾分奪目的光彩，顯得五彩繽紛。-
桂林的山水就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，它那千姿百態(tài)的山，清澈碧透的水，永遠(yuǎn)留在了我美好的記憶中。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇8
今年暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到桂林游玩。其中，令我印象最深刻的就是龍脊古壯寨梯田觀光風(fēng)景區(qū)了。
龍脊是山上的一個(gè)小村莊。由于山路較窄，而且一段路還發(fā)生了塌方。所以上山的行人只能搭便車(chē)或騎摩托車(chē)到半山腰，然后徒步上山。
下了便車(chē)，幾位叔叔阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是到山上去嗎?可遠(yuǎn)了!要走一到兩個(gè)小時(shí)呢!讓我們來(lái)替你們背行李吧�！闭f(shuō)著，他們把我們的行李擱在他們的竹簍里。
與我們同行的還有劉伯父、劉伯母、曾伯父和曾伯母，還有一只可愛(ài)的薩摩耶狗，名叫Lucky。山路都是上坡，走起來(lái)很累�？墒荓ucky卻能小跑著上山，一路上帶著風(fēng)。路邊的風(fēng)景怡人：梯田里的麥穗有的.嫩綠嫩綠的，有的綠中帶黃。
這個(gè)山頭種著玉米，那個(gè)山頭種著竹子。不知不覺(jué)中，我們走到了塌方的位置。幾塊大石頭堵住了大路，只剩下一條僅能供一人行走的通道。來(lái)往的人們也很有默契地一來(lái)一往。
在客棧里，我品嘗了當(dāng)?shù)靥厣恕爸裢诧垺?與Lucky一起玩鬧;與大人們一起談天說(shuō)地……在桂林，我度過(guò)了愉快的四天三晚。如果還有下次，我一定要深入了解那里的風(fēng)土人情，去欣賞它的大好河山。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇9
星期六，我們9點(diǎn)去桂林，下午3點(diǎn)才到桂林。
首先我們參加了南溪山公園。有一塊石頭刻著桂林山水甲天下。導(dǎo)游說(shuō)“甲”表示富有的意思，又說(shuō)“天”表示天天學(xué)習(xí)，天天向上的意思。我們大家都在拍照。
之后我們看完公園，大家來(lái)到叫喜馬拉雅酒店住宿。坑爹呀，沒(méi)有熱水洗澡。我們只好把冷水燒成熱水，之后把熱水放進(jìn)桶里洗澡。
第二天上午，我們來(lái)到了漓江乘船看一座座山，讓我最難忘的是八仙過(guò)江。為什么讓我最難忘呢?因?yàn)樗?0元人民幣后面的背景。到了岸上，我們?nèi)チ算y子巖。那里的石頭會(huì)閃閃發(fā)光、五顏六色。為什么會(huì)發(fā)光?對(duì)了，因?yàn)槭菬艄庹盏腵�？赐赉y子巖，我們?nèi)チ斯哦闭?tīng)阿哥阿妹唱歌跳舞。
第三天，我們?nèi)ザ闭囊粦羧思易隹�。阿嫂說(shuō)了幾種治療病的偏方。之后玩了一會(huì)兒，下午5點(diǎn)坐高鐵回家。晚上12點(diǎn)到家。最后，我們有點(diǎn)累，可是玩得很開(kāi)心。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇10
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一家人坐了一下午飛機(jī)來(lái)到了桂林，到達(dá)已經(jīng)晚上了，但還是燈火通明，如同白晝。遠(yuǎn)處的山峰在燈火的映輝下顯得格外修麗挺拔。
第二天，我們向象鼻山出發(fā)了。只見(jiàn)有一座像大象一樣的大山屹立在河里，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)水里像正在喝水的樣子象背上張滿了樹(shù)木，郁郁蔥蔥，美麗極了。聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)傳說(shuō)。很久很久以前，有一頭大象從天上逃到凡間，在人間做了大王，幫附近的老百姓做了很多好事。但后來(lái)上天發(fā)現(xiàn)了這頭大象，并派了天兵天將想把大象收服。他們斗了三天三夜不分勝負(fù)。突然，天上飛下一把寶劍把大象定在河里。時(shí)間長(zhǎng)了，大象變成了一座山，人們?yōu)榱思o(jì)念它給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫‘‘象鼻山’’。
接著，我們又去了漓江。它像一幅美麗的山水畫(huà)。展現(xiàn)在我們的面前，參觀的時(shí)候我用的.是竹排而不是船，因?yàn)槿俗谥衽派夏芨宄匦蕾p到兩岸的風(fēng)景。而且好玩，竹排慢慢地向江里劃去，微風(fēng)吹來(lái)，水波蕩漾。游到一半的時(shí)候，我們靠岸去了一個(gè)小島。島上有各式各樣的小吃，我們?cè)谀橇嗣啦土艘活D呢。
我收獲了熱情的接待，有一種賓至如歸的感覺(jué)。和美麗的風(fēng)景、美食。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇11
這個(gè)暑假，爸爸和媽媽帶我去了桂林。都說(shuō)桂林山水甲天下，我終于有機(jī)會(huì)去見(jiàn)它了，可把我高興壞了。
第一天出發(fā)到桂林已經(jīng)很晚了，所以第二天我們才正式開(kāi)始開(kāi)始瀏覽桂林山水。我們先去了了龍脊梯田，走過(guò)彎彎曲曲，錯(cuò)綜復(fù)雜的山寨，我們終于走到了山頂，往下一看，一層一層的稻田整齊的布滿整座山，綠油油的一片，非常好看。在那生活的.是瑤族，一路上，導(dǎo)游講了瑤族的兩個(gè)特點(diǎn)：一是瑤族的女人的頭發(fā)長(zhǎng)的可能可它盤(pán)起來(lái)當(dāng)帽子；二是耳洞大的能當(dāng)手鐲。
第三天一早，我們走水路從桂林出發(fā)去陽(yáng)朔，這條河就是欣賞桂林山水的漓江。漓江的水，蜿蜒曲折，明治如鏡；漓江的山，平地拔起，千姿百態(tài)，站在船頭，猶如置身于山水畫(huà)之間，美不勝收，讓人不忍離去。
第四天，上午我們?nèi)チ艘粋�(gè)不知名的東寨和桂林市的標(biāo)志公園：象鼻山。顧名思義，象鼻山就是如大象的鼻子，大家都在那留了影。
四天三夜的桂林游結(jié)束，雖然大家都很累，但我們?nèi)匀灰猹q未盡，因?yàn)楣鹆值纳�，因�(yàn)楣鹆值乃?/p>
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇12
期盼著的暑假來(lái)到了，媽媽說(shuō)今年暑假要帶我去桂林旅游，我高興極了！盼望著，盼望著，7月30日，爸爸媽媽帶著我乘上了開(kāi)往桂林的火車(chē)。經(jīng)過(guò)一天一夜的旅程，我們終于來(lái)到桂林了！
第二天早晨，導(dǎo)游帶我們游覽了美麗的漓江，果然名不虛傳。我們乘船暢游在漓江上，岸邊的山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬(wàn)千。船兒慢慢的走，我們就好像在畫(huà)里一樣！我看到了著名的“九馬畫(huà)山”、“黃布倒影”……我還拍了許許多多的照片呢！在船上，我們吃了一頓飯，品嘗了漓江的魚(yú)、蟹、蝦……可真好吃！
游覽完漓江我們又去了冠巖、銀子巖、劉三姐大觀園等好多美麗的`地方，給我影響最深的地方是冠巖。這是一個(gè)很大很大的巖洞，沒(méi)想到的是，洞里竟然有一個(gè)壯觀的大瀑布。這讓我想起了大詩(shī)人李白的兩句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
最后一天我們又游覽了市內(nèi)漓江，看到了舉世聞名的“象鼻山”“駱駝峰”。象鼻山的左邊有一個(gè)大洞，像大象的鼻子，所以就叫象鼻山；駱駝峰的形狀就像一頭活靈活現(xiàn)的駱駝，怪不得人們都叫它駱駝峰呢！
真不虧“桂林山水甲天下”呀，不知不覺(jué)，六天的旅程結(jié)束了！我舍不得離開(kāi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上桂林了呀！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇13
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，我對(duì)桂林的山山水水充滿了向往，于是今年暑假就要媽媽帶我去桂林玩。
一下火車(chē)我們就直奔象鼻山，映入眼簾的是一座酷似大象的大山，它站立在江邊，低頭俯視，它這是在干什么呢？也許是這頭大象喜歡和清水里的小魚(yú)玩耍并在江里洗澡，天長(zhǎng)日久就變成了一座大山吧。
游覽完象鼻山我們租了一條竹筏，開(kāi)始了快樂(lè)的漓江漂流之旅，漓江的'水真清啊，鵝卵石上的花紋都印出來(lái)了，水草在水里輕輕擺動(dòng)，小魚(yú)快活地游來(lái)游去。漓江的水真靜啊，靜得像一面大鏡子。漓江的變化真多啊，一會(huì)像一塊碧玉，一會(huì)像一塊藍(lán)寶石。
漓江兩岸的山更有意思，有的像一位少女側(cè)著身子在梳頭，有的像一位老爺爺在采藥……這么多高山，看得我眼花繚亂。最不能錯(cuò)過(guò)的就是九馬畫(huà)山了，船夫說(shuō)：“這座山的巖壁上藏著九匹栩栩如生的馬，誰(shuí)要是能找出來(lái)誰(shuí)就能當(dāng)狀元。”我趕緊數(shù)了起來(lái)，果然，馬兒們有的在喝水、有的在奔騰、有的有狂叫，還有的在睡覺(jué)呢！
��！桂林的山和水真是名不虛傳��！我下次還要到桂林玩。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇14
在媽媽和阿姨的帶領(lǐng)下，我坐上了去廣西桂林的火車(chē)。
第二天我們?cè)诨疖?chē)上吃早飯，我們吃了方便面，雖然媽媽說(shuō)這個(gè)是垃圾食品，平時(shí)可是要盡量少吃。我們吃的很高興。到了中午，我們到了桂林站，我們下車(chē)一看，桂林真美啊，寬寬的馬路兩旁，都是高樓大廈。我們又坐上了去陽(yáng)朔的.公共汽車(chē)，一路上看到各種各樣的山，有像大象的，有像駱駝的，有像老人的……
到了陽(yáng)朔就更美了，媽媽告訴我公路邊這條江叫漓江。漓江上游客們劃著竹筏欣賞岸邊的風(fēng)景，還有人直接跳進(jìn)江里游泳。
我們住的喜唐酒店就在江邊。推開(kāi)窗就能看到江里的景色。對(duì)了，他家有一只可愛(ài)的貓小姐，它不怕陌生人，我們走到哪它就跟到哪�？珊猛媪�。
在陽(yáng)朔的這幾天，我們游玩了銀子巖、西街，還坐在竹筏上去了20元人民幣后面的風(fēng)景點(diǎn)，我還舉著錢(qián)在哪里拍照片了。我們還吃了那里的特色菜：啤酒魚(yú)和燒鵝。真好吃，我下次還想去吃。我們還在中國(guó)漓江山水劇場(chǎng)看了《印象劉三姐》，演出很精彩，可惜中間下了一場(chǎng)大雨，雖然雨很大，但是演員們還是很賣(mài)力地演出。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候書(shū)上有篇課文叫《桂林山水甲天下》，不知道我們什么時(shí)候能學(xué)到�？傊�，我覺(jué)得桂林很美麗，我下次還想再去。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇15
游桂林為了鍛煉我的自理能力，爸爸媽媽暑假為我報(bào)了去桂林的夏令營(yíng)。8月3日，我和其它29位小同學(xué)踏上了去桂林的火車(chē)！在這6天里讓我感受最深的就是桂林的山水！山人們說(shuō)：“桂林山水甲天下”，果然沒(méi)錯(cuò)。
桂林的山，有的像人頭像，有的像兩只小白兔在一起嬉戲；有的像黑猩猩……最著名的就是桂林的象鼻山了，這座山的形狀和它的名字太像，它的形狀是一個(gè)小象把鼻子伸向水里吸水，讓這個(gè)小象變得栩栩如生。
水不僅桂林的山好看，水也是一樣。比如說(shuō)漓江的水，清澈見(jiàn)底，江里的小魚(yú)都能看的一清二楚。我們坐在竹筏上，一邊打著水仗，一邊唱起了山歌。漓江的空氣十分的清新，在漓江邊的石頭上，我看了打著水仗，唱著山歌自信的.自己。古東瀑布，是一個(gè)帶著民族氣息的瀑布。
在爬瀑布時(shí)你要穿上阿婆編制的草鞋，在那里你可能會(huì)全身上下濕得跟落湯雞一樣，不過(guò)你會(huì)很快樂(lè)。爬上那一級(jí)一級(jí)的瀑布，當(dāng)你爬到最后一級(jí)時(shí)，你就可以在那里吶喊說(shuō)：“我成功了！”在這里我看到在奔流直下的瀑布里堅(jiān)持不懈努力向上的自己！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇16
隨著飛機(jī)在漆黑的夜空中緩緩降落，我們來(lái)到了桂林，也踏上了“桂林之旅”。
常言道“桂林山水甲天下”，這回呀，我終于領(lǐng)會(huì)到了。
第二天一大早，我們就來(lái)到了漓江碼頭登上了游艇——“王城號(hào)”。今天的天氣可真好，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，看不見(jiàn)一絲云彩。船一開(kāi)動(dòng)，我就迫不及待地登上了頂層甲板，這里的風(fēng)景可以稱(chēng)得上水天一色了，低頭一看：漓江近處的水是那么的清澈見(jiàn)底，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)兩三條小魚(yú)歡樂(lè)地追逐嬉戲；漓江遠(yuǎn)處的水卻是那么的平靜，就像一面鏡子，讓我們清晰地看到遠(yuǎn)處山的倒影，漓江的水是那么富有生機(jī)，時(shí)不時(shí)有一條小魚(yú)蝦蹦出水面，濺起許多晶瑩的水花，打破了水的寧?kù)o……
抬頭一看，漓江兩岸許許多多的奇異山峰便映入你的眼簾：“畫(huà)筆山”就像一支粗大的畫(huà)筆高高的佇立在群山之中，好像漓江的美景都是它“畫(huà)”出來(lái)似的'；你看那座大山，就像張國(guó)老騎著頭毛驢，在迎接我們的到來(lái)；最有趣的是“九馬畫(huà)山”相傳這座山壁上有九匹馬，有的低頭在吃草；有的仰起頭嘶叫著；有的像在草原上奔馳著；我可是數(shù)到了十八匹馬哦，你猜猜看是怎么一回事？
漓江的風(fēng)景太美了！讓我如癡如醉，流連忘返；漓江的美景太多了，讓我寫(xiě)也寫(xiě)不完。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇17
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。百聞不如一見(jiàn)，于是，這個(gè)暑假我就和我的同班同學(xué)一起來(lái)到桂林，一睹它的“廬山真面目”。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)我們就抵達(dá)了桂林，迎接我們的是當(dāng)?shù)芈糜螆F(tuán)的一位叫龍哥的導(dǎo)游。他還給我們的.團(tuán)隊(duì)取名為“夢(mèng)幻之旅”真是好夢(mèng)幻呀！龍導(dǎo)給我們做了一個(gè)游覽桂林的攻略。
第一站：日月雙﨏海峽
第二站：木龍湖
第三站：古東森林瀑布……雖然桂林的美景數(shù)不勝數(shù)，各有千秋。但是我印象最深刻的要數(shù)古東森林瀑布了。
午后，我們的“夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)”來(lái)到古東森林瀑布，龍導(dǎo)就滔滔不絕向我們介紹道：“景區(qū)是以地下涌泉匯集形成的多級(jí)瀑布，它可比漓江水位還高180米呢！我心里暗想，那一定很壯觀吧！”
這里爬瀑布可真特別��！我們需要穿草鞋，戴頭盔全部武裝才能爬瀑布。
“哇”果然不出所料，太壯觀了！九級(jí)瀑布形態(tài)萬(wàn)千，有的如鴛鴦戲水；有的如猛虎下山；有的如巨龍噴水……那水流集中下注直奔深潭，濺起千層浪花真是美極了！不容置疑，這就是大自然賦予的美麗畫(huà)卷！
瀑布一級(jí)連著一級(jí)，放眼望去仿佛拾階而上就能直入云天的感覺(jué)。接連不斷的驚喜讓我們流忘返，真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的探險(xiǎn)��！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇18
上個(gè)星期，我和爸爸去桂林玩。在飛機(jī)上，我迫不及待地問(wèn)爸爸：“桂林有什么好玩的地方？”爸爸回答：“桂林好玩地方可多了，有：象鼻山、月亮山、漓江山水、十里畫(huà)廊天籟蝴蝶泉……還可以參觀宋朝詩(shī)人王正功寫(xiě)的‘桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林’的名句。”
我們到了桂林，大巴接我們?nèi)サ谝粋�(gè)景點(diǎn)：象鼻山。顧名思義，象鼻山理所應(yīng)當(dāng)象一頭大象。我們來(lái)到“大象”的肚子旁邊，立刻聞到一股臭氣，我還以為那是“大象”在放屁呢！我們定睛一看，原來(lái)臭氣是來(lái)自于一個(gè)酒窖。導(dǎo)游說(shuō)：“那是釀‘三花酒’的地方�！比ň剖枪鹆值摹叭龑殹敝唬瑳](méi)想到它的.釀造過(guò)程竟然是如此的臭氣薰天。
第二天，我們驅(qū)車(chē)前往陽(yáng)朔，在路上我們經(jīng)過(guò)了月亮山，傳說(shuō)中這是月亮白天睡覺(jué)的地方。在陽(yáng)朔，我們乘船游覽了漓江，我看見(jiàn)了象海螺一樣的高山，象手掌一樣的景觀，原來(lái)孫悟空就是被壓在這里的��！游江過(guò)程中，我還親手觸摸到了鸕鶿，那可是漁人的好幫手啊！
第三天，我們又游覽了天籟蝴蝶泉，那可是我第一次進(jìn)入溶洞��！我們還欣賞了能歌善舞的苗族哥哥姐姐們的精彩演出。
我依依不舍地離開(kāi)了美麗的桂林。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇19
桂林有句俗話：看山、看水、看倒影，而那漓江卻把這三種特點(diǎn)全部具備了，讓人贊不絕口。
在漓江星級(jí)游輪的甲板上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，心中有一絲絲的涼意，我的心情就如同眼前高大雄偉的山一樣激動(dòng)。山連著山，卻與曾經(jīng)去過(guò)的張家界的山略有不同，霧氣為這山增添了許多神秘的色彩，“兩岸青山相對(duì)出”像是在展現(xiàn)自己的雄姿，山形似駱駝、似金魚(yú)、似老人、似觀音。啊！我不經(jīng)贊嘆著大自然的鬼斧神工。
漓江的水清澈見(jiàn)底，它緩緩地流淌，像是為了不打擾岸邊的村民。水蜿蜒曲折，清澈如鏡，幽雅寧?kù)o。人在其中，是喜悅，是歡欣，接踵而來(lái)的是流連忘返！眼前呈現(xiàn)出一幅又一幅美麗的'山水畫(huà)。伴隨著兩岸村民的山歌，身在其中顯得更有意境。
山倒映在水面上，水里的天空甚至比真正的天空還要清晰。沒(méi)有一絲風(fēng)，羊群一般的云朵，一動(dòng)不動(dòng)地沉靜在江水里�！吧缴彰捎暌嗥妗保嫔嫌辛藙�(dòng)靜：雨點(diǎn)撲打著它的臉，上面激起了一朵朵盛開(kāi)的花。
山映水，水含山，讓人心曠神怡。此刻，雨停了，繚繞在山間的霧漸漸隱退了。太陽(yáng)的光潑灑著大地，如同人間仙境。此時(shí)，我覺(jué)得韓愈的這句“江作青羅帶，山如碧玉簪�！卑言捳f(shuō)到了絕處。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇20
暑假，媽媽帶我去桂林旅游。讓我印象最深的就是漓江和靖江王府了。
話說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。這天，我們來(lái)到了陽(yáng)朔乘船游覽漓江風(fēng)光。游船緩緩前進(jìn)，兩旁的山上樹(shù)木茂盛，江面碧波蕩漾，船隨水動(dòng)，人如畫(huà)中�！按蠹彝筮吙�，這個(gè)就是五指山”。講解員阿姨說(shuō)道。我隨著阿姨指的方向，看到了一座山峰，我伸出手，對(duì)著山峰，哇，真的和五指一樣的形狀，原來(lái)它的名字是這樣得來(lái)的。隨著游船的行走，兩邊的山峰有的像駱駝，有的像白馬，有的像老鷹……真是千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
桂林除了秀麗的.山水，還有一座明朝的王府，它就是靖江王府。隨著講解員阿姨了解王府的歷史后，來(lái)到了最有意思的模擬科舉考試�？荚囬_(kāi)始后，我們就被分配到一間用石頭蓋的小房子里，里面放著筆、墨、硯臺(tái)、試卷。我拿起毛筆，沾了些墨水，在試卷上寫(xiě)下了答案。沒(méi)過(guò)多久，考試官就公布了成績(jī)，有兩位叔叔中了狀元，看著他們穿紅袍，帶狀元帽，原來(lái)古代的第一名是這樣的，好稀奇！
在這之后，我們還游覽了國(guó)內(nèi)唯一能攀爬的瀑布——古東瀑布，美麗的銀子巖，充滿民族風(fēng)情的侗情水莊，這次旅行的收獲可真不�。�
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇21
來(lái)到桂林的第三天早晨九點(diǎn)，我們登上了美麗舒適的豪華游船游漓江，從桂林到陽(yáng)朔約四小時(shí)的水程。在游船上，聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，我迫不及待地希望游船快點(diǎn)兒開(kāi)，讓我看見(jiàn)那美麗的山水。
游船慢慢開(kāi)動(dòng)了，漓江的水真靜，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我們大家頂著炎炎烈日站在船的甲板上欣賞著美麗的.山山水水。清澈見(jiàn)底的江水，連綿不斷的青山，奇峰倒影、風(fēng)光旖旎，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
媽媽還交了錢(qián)讓船上的專(zhuān)業(yè)攝影師給我們攝影，攝下一張張美麗的留影。沿著江水游船帶領(lǐng)我們游覽了“羊角山”“冠帽山”“蓮花群”……，看得我眼花繚亂。我最喜歡的是“九馬畫(huà)山”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去峭壁上有藏有駿馬的圖案，傳說(shuō)誰(shuí)要能數(shù)出九匹馬來(lái)，誰(shuí)就能中狀元。我按照導(dǎo)游說(shuō)的發(fā)揮想象力，三分景象七分想象，可我怎么數(shù)，也只數(shù)到六匹馬，我不由驚嘆大自然的鬼斧神工。難怪古人贊嘆它“自古山如畫(huà)，而今畫(huà)是山；馬圖呈九首，奇物在人間�！�
真不愧是“桂林山水甲天下”，漓江的水，漓江的山，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，坐在船上游覽漓江，真是“泛舟碧波上，人在畫(huà)中游”，我仿佛生活在仙境一般。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇22
聽(tīng)媽媽說(shuō)“桂林山水甲天下”。我就盼望著到桂林玩。
暑假的一天，我和媽媽來(lái)到了桂林，我的心愿終于達(dá)成了。
到了桂林，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“我們?nèi)タ匆活^大象�！蔽倚睦锵�:大象有什么好看的，還不如爬山。到了車(chē)站，我下了車(chē)，看見(jiàn)一座大山展現(xiàn)在我們眼前，仔細(xì)一看似乎像一頭大象在喝漓江的水，我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，大象有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)這頭大象是玉皇大帝的坐騎，有一天，玉帝派它下到人間，待到要回去的時(shí)候，大象留戀桂林的美景，不愿回去，便到漓江喝水。玉帝很生氣，拔出腰間的寶劍向大象刺去，大象化為石山，即象鼻山，寶劍的劍柄成了象鼻山上的普賢塔�？磥�(lái)大象都不愿意離開(kāi)，桂林可真美的。
游完象鼻山，第二天，我們坐船去銀子巖。在船上，我看到漓江的水很清很清，緩緩地流著，我心想:什么時(shí)候才到銀子巖，那里是不是有很多很多銀子呀?
到了銀子巖，我一看原來(lái)銀子巖是個(gè)溶洞。我一走進(jìn)去就感覺(jué)很涼爽，里面還有一些鐘乳石，有的像一條魚(yú)，有的像一只調(diào)皮的小猴子，還有的像獅子，總之，千奇百怪，無(wú)所不有。我和媽媽一邊看，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得可開(kāi)心啦!
幾天的桂林行程很快就結(jié)束了，我們坐上火車(chē)依依不舍地離開(kāi)了。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇23
未見(jiàn)桂林的山水，早已耳聞：“桂林山水甲天下！”百聞不如一見(jiàn)，我懷著期待的心情來(lái)到了桂林。
日出時(shí)分，我們劃著小船蕩漾在漓江上，碧綠的水溫柔地圍繞著我們，江邊是高高聳立、直插云霄的青山，我看著這幅畫(huà)面不禁吟誦起了李白的詩(shī)句：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！�
桂林的水清波蕩漾，波光粼粼，那水面十分平靜，猶如一塊巨大的綠玻璃鑲嵌在山間；桂林的水真柔啊，猶如一塊錦緞，柔滑無(wú)比，我真想去摸摸它。我把目光定格在這一幅山水畫(huà)中，就在這時(shí)，有一條小船輕輕地劃了過(guò)來(lái)，激起了雪白的浪花，似乎把這幅美麗的水墨畫(huà)撕破了，打破了寧?kù)o，又仿佛是裁縫的剪刀，剪出了一道道波紋……
我乘著小舟，順流而下，神女峰映入我的眼簾，高高地矗立著。她還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：有一條船滿載而歸，但是突然變了天，船夫迷路了。這時(shí)，有一位少女十分善良，便化為山峰，為人們指路，這才化險(xiǎn)為夷。人們?yōu)榱思o(jì)念這位舍身救人的少女，于是把山峰取名“神女峰”。多么感人的.故事��！
我愛(ài)桂林，愛(ài)這里的山，愛(ài)這里的水，愛(ài)這里的一切。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇24
今年暑假期間，爸爸單位組織去廣西桂林旅游，我也跟著去了。從重慶坐飛機(jī)到桂林，這是我第一次坐飛機(jī)，可惜是晚上，外面什么也看不見(jiàn)，只是飛機(jī)起飛和降落有感覺(jué)。
到了桂林，真是山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。路邊載的樹(shù)，大多數(shù)都是桂花樹(shù)，難怪叫“桂林”呢!桂林桂林桂樹(shù)成林啊!
第二天，導(dǎo)游阿姨把我們帶到了陽(yáng)朔漓江，坐上了旅游船，那里的景色真是太迷人了，山真是千奇百怪,奇峰林立。有冠帽山、羊角山、童子拜觀音、九馬畫(huà)山。特別是九馬畫(huà)山，在那陡峭的石壁上，真像九匹馬在那奔跑，不注意看清楚，九匹馬是數(shù)不出來(lái)的。
導(dǎo)游阿姨還把我們帶到了滑竹排的'風(fēng)景區(qū)。坐上竹排真是飄飄欲仙，有的買(mǎi)上了水槍、水瓢……好在河中戲水，那里的水清澈見(jiàn)底，河里有好多小魚(yú)和河草。我拿著水槍灌滿水朝別人身上射去，別人也不勢(shì)若，也拿起水槍?zhuān)蛭疑鋪?lái)，我們真是打水仗啊，不一會(huì)，衣服全濕透了。坐上竹排的人沒(méi)一個(gè)衣服是干的，都玩的很開(kāi)心。
游覽的地方很多，一句兩句也說(shuō)不完，有機(jī)會(huì)同學(xué)們也去看看桂林吧！桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱(chēng)甲桂林。群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神。
我在桂林游覽了三天，真是好山好水好地方。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇25
8月8日今天，我無(wú)比的興奮，因?yàn)槲业穆贸碳磳㈤_(kāi)始，這次旅程將先去桂林，再去貴州，最后去廈門(mén)。我和爸爸媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)，一起結(jié)伴的朋友都已到達(dá)，我們準(zhǔn)備登上飛往桂林的飛機(jī)。這次結(jié)伴的小朋友共十三個(gè)，我們一定能玩得很開(kāi)心。
到了桂林，當(dāng)然要去看桂林的名片——兩江四湖，導(dǎo)游介紹兩江四湖是漓江、桃花江、桂湖、榕湖、杉湖和木龍湖，夜景非常的美。
我們坐上夜游兩江四湖的船。在游木龍湖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了水上竟然有紅綠燈，這是為什么呢？原來(lái)是湖和江的水位高低不一樣，船需要像坐電梯一樣，把船升降到合適的水位。
船在水上彼此起伏，我們一路游覽著，中間經(jīng)過(guò)了許多有故事的橋梁，還觀賞了坐落在杉湖湖心的.日月雙塔，我們的心激動(dòng)萬(wàn)分，兩江四湖的夜景真美啊。
8月10日上午，我們開(kāi)始坐著船游覽桂林的母親河——漓江。我們一邊吹著涼爽的風(fēng)，一邊觀賞兩岸的美麗風(fēng)景。我們到了漓江最著名的景點(diǎn)——“九馬畫(huà)山”。“九馬畫(huà)山”是因?yàn)樯缴系暮诎最伾珮?gòu)成了馬的大概樣子而得名，聽(tīng)說(shuō)，最厲害的人可以數(shù)出九匹馬，我可是數(shù)出了七匹馬哦！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇26
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”，暑假，媽媽終于能帶我去桂林玩。我們坐了一天一夜的火車(chē)，來(lái)到了桂林。首先游覽的是桂林市中心的幾個(gè)景點(diǎn)：有象鼻山，疊彩山、伏波山，給我留下印象最深的就是象鼻山，它像一頭大象，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，在河邊喝著清涼的河水。
第二天，我們乘船游覽漓江，漓江的水無(wú)比清澈，漓江的山千姿百態(tài)，有的像駱駝，有的像五個(gè)指頭，還有的'像桃子，最有名的是“九馬畫(huà)山”和“黃布倒影”，九馬畫(huà)山在寬百余米的石壁上，青綠黃白，斑駁有致，宛如一幅神駿圖，細(xì)看山壁石紋可依稀辨出群馬形象，栩栩如生，有的低頭飲水，有的揚(yáng)蹄飛奔，還有的靜靜佇立，有首民謠說(shuō)：“看馬郎，看馬郎，問(wèn)你神馬有幾只，看出七匹中榜眼，看出九匹狀元郎”。聽(tīng)了導(dǎo)游解說(shuō)，我興致勃勃地?cái)?shù)起來(lái)，結(jié)果數(shù)出來(lái)了10匹馬，媽媽說(shuō)：“你比狀元還厲害，可以做博士后”。來(lái)到黃布倒影，我們拿出20元人民幣對(duì)比了一下，它就是印刷在20元人民幣背面的圖案，也是最能代表我國(guó)自然風(fēng)景。
桂林真美，我愛(ài)桂林！我愛(ài)祖國(guó)的山河！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇27
“桂林山水佳天下，陽(yáng)朔山水佳桂林”。聽(tīng)說(shuō)桂林很美很美，我想去看看。今年暑假，爸爸特意帶我參加了桂林親子游。
我們先去看了象鼻山。第一眼看到它時(shí)，我認(rèn)為那是一只肥大的老鼠。后來(lái)，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，它就是桂林的標(biāo)志--象鼻山。象鼻山像一只龐大的大象在漓江里喝水。
我們坐著竹筏在漓江里漂流。在欣賞兩岸的風(fēng)景時(shí)，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)漁夫和幾只鸕鶿在竹筏上捕魚(yú)。為了防止鸕鶿捕到魚(yú)后自己吃掉，漁夫會(huì)用一根繩子系住鸕鶿的脖子。漁夫唱著歡快的民歌，把鸕鶿引到河里。鸕鶿聽(tīng)到歌聲特別興奮，快速潛入江底。睜著圓溜溜的大眼睛，看到魚(yú)后，用它那尖尖的'嘴巴，叼著魚(yú)高興地浮出水面。漁夫用竹桿幫鸕鶿回到竹筏上，并把鸕鶿嘴里的魚(yú)給拿出來(lái)，放到魚(yú)筐里。如果表現(xiàn)的好，就給鸕鶿一條小魚(yú)作為獎(jiǎng)勵(lì)�？粗煌Ｗ紧~(yú)的鸕鶿，我覺(jué)得這太有趣了。
另外，我們還去了陽(yáng)朔，看了十里畫(huà)廊，游了陽(yáng)朔西街，欣賞了古東瀑布，又去吃了燒烤，住了帳篷……
桂林之旅，讓我流連忘返。我不但玩得開(kāi)心，而且領(lǐng)略了它的風(fēng)景優(yōu)美。如果有時(shí)間，我還想去看看。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇28
第三天的行程是我最喜歡的一天行程——陽(yáng)朔竹筏漂流。
桂林的山水三分之二在陽(yáng)朔。船行碧波上，桂林的山水就映在眼前，漓江的水真的靜、清、綠，山真的秀、險(xiǎn)、奇。我們來(lái)到竹筏漂流的起點(diǎn)，景點(diǎn)的牌子上寫(xiě)著：陽(yáng)朔山水甲天下，竹筏漂流甲天下。我要求爸爸讓我們一起去漂流，爸爸同意了。
坐上竹筏，我們可以更近更清楚地看桂林的.山，漓江的水。這時(shí)我用大眼睛盯著水底舞動(dòng)的水草，為什么它會(huì)舞動(dòng)呢？原來(lái)隨著水的波紋，水草也跟著在水底飄來(lái)飄去，就像在跳舞一樣。突然，水草下面泛上許多小泡泡，“是小魚(yú)”我抬頭大叫道。我好想和小魚(yú)有個(gè)親密“接觸”，但是我還是清楚地明白來(lái)桂林是來(lái)賞景的，不是來(lái)捉魚(yú)的。竹筏漂著，劃竹筏的叔叔告訴我，那邊那個(gè)山峰還沒(méi)有名字，你覺(jué)得它像什么？我看著那山峰，思索著。“像蝸牛！”我興奮地大叫，“只是沒(méi)有觸角的蝸牛！”
飄著飄著，我的手因?yàn)闁|摸西摸被弄臟了，我將手放進(jìn)水中清洗，這水真涼，我剛想捧起這水洗一把臉，但我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美麗的畫(huà)卷。
桂林的山水比課文中寫(xiě)得還要美，你也可以去玩一玩。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇29
今天天氣明朗，陽(yáng)光明媚，天空干凈整潔，一塵不染。小明、小紅和小麗來(lái)到了漓，高高興興的做上一只小竹筏，來(lái)觀賞桂林的山水。
小明、小紅、小麗悠閑的坐在竹筏上，蕩漾在湖中，青山夾著碧水，綠水繞著青山，清澈的湖水倒影著山間的綠樹(shù)紅花，藍(lán)天白云，山水相連，水天一色，還有那遠(yuǎn)處漂來(lái)的竹筏小舟。象鼻山在漓上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。大家仿佛進(jìn)入了仙境，又像是走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。小麗大聲喊：“�。√览�！真有點(diǎn)“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感受�！倍∶髯谥穹で邦^，遙望著前方的山。這里的山，形態(tài)萬(wàn)千，有的像老人、有得像仙女、還有得像駱駝，它們獨(dú)立成勢(shì)，各有神韻，小明在此深深的`陶醉了！小紅凝望著面，漓的水很清很清，清得很少有樹(shù)葉從水面飄過(guò)；綠得要滴出水來(lái)，很綠很綠。碧綠的水在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，泛起了魚(yú)鱗般的波紋，好像在面上陣撒了一層碎銀。
漸漸的天色暗了下來(lái)，小明、小紅和小麗戀戀不舍的離開(kāi)了桂林，心里還回想著剛剛的美景。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇30
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林”
這就是我的故鄉(xiāng)——桂林。那里有迷人的風(fēng)景，豐富的物產(chǎn)，有趣的風(fēng)土人情。
桂林是一個(gè)著名的旅游勝地。世界各地的游客都樂(lè)意來(lái)這里觀光游覽。著名的景點(diǎn)有：象鼻山、漓江、七星巖、陽(yáng)朔風(fēng)景等等，最漂亮的就是象鼻山了。象鼻山地處漓江邊，從遠(yuǎn)處看就像一頭大象在漓江邊喝水。它把鼻子伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的江水，看，它在大口大口的喝水呢，好像在說(shuō)；“好甜好甜的`江水啊�！鄙缴祥L(zhǎng)滿了蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木。時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆的歌聲，好象在歡迎我們的到來(lái)。
桂林特產(chǎn)很多，有：“桂林米粉，三花酒，豆腐乳，辣椒醬，桂花糕等等。我覺(jué)得最好吃的是桂林米粉，因?yàn)槊追凼敲追蹚S每天用甘甜的江水加上優(yōu)質(zhì)的大米蒸榨出來(lái)的，在加上用豬骨精心熬制而成的濃湯，上桌前還加綠色的香菜，紅色的酸辣椒，黃色香脆的豆，味道好極了，如果再加上桂林辣椒醬，口感將會(huì)更勝一籌。
我鄉(xiāng)下還有一件有趣的事，那就是趕墟。每星期一，四，七，附近幾個(gè)村的人各自拿農(nóng)產(chǎn)品到墟市賣(mài)，買(mǎi)回自己所需的東西，很熱鬧。
我的故鄉(xiāng)山美、水美、人更美。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——桂林。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇31
這個(gè)寒假，我們一家來(lái)到了山清水秀的桂林，看到了這里的標(biāo)志性建筑——象鼻山和日月雙塔，游覽了冠巖、古東、漓江、蝴蝶泉、銀子巖等地，還觀看了印象劉三姐。
桂林的山真奇特，可以說(shuō)是無(wú)山不洞，無(wú)洞不奇。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)桂林的山屬典型的喀斯特巖溶地貌，遍布全市的石灰?guī)r經(jīng)億萬(wàn)年的風(fēng)化浸蝕，形成了千峰環(huán)立、一水抱城、洞奇石美的獨(dú)特景觀。一座座山峰鉆出地面，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒連起來(lái)的痕跡。這些千姿百態(tài)的山有的`像一只正在河邊喝水的大象；有的像坐著一動(dòng)不動(dòng)的巨人；有的像朝上鉆天的鉆頭；有的像一只縮頭縮腦的小烏龜…… 早就聽(tīng)說(shuō)漓江山水美，我終于親眼目睹了漓江水的清、靜、綠。乘坐從桂林開(kāi)往陽(yáng)朔的觀光游輪，聽(tīng)著導(dǎo)游精彩細(xì)致的講解，欣賞著百里畫(huà)廊的秀美風(fēng)景，八仙過(guò)江、下龍風(fēng)光、九馬畫(huà)山、黃布倒影……一個(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)盡收眼底，令人心曠神怡，流連忘返。
真的體會(huì)到了這里的山青、水秀、洞奇、石美。 “桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。桂林帶給我美好的感受，我一定會(huì)再來(lái)。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇32
據(jù)說(shuō)“桂林山水甲天下�！笔罴倨陂g，我們一家人開(kāi)車(chē)去桂林旅游。
桂林的山真奇妙�。⌒螒B(tài)萬(wàn)千，各不相連，像老人，想巨象，像月亮，各式各樣，好似那里的山，變成一幅美麗的山水畫(huà)。
漓江的水真綠��！綠的那仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，照耀在這美麗的漓江上面。坐在竹排上，欣賞著美麗的遇龍河和兩旁的山，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
穿過(guò)奇妙的'的十里畫(huà)廊，來(lái)到奇幻的銀子巖。銀子巖位于桂林市荔浦縣馬林鎮(zhèn)荔桂公路東側(cè)，在銀子巖內(nèi)洞有著許多鐘乳石，晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕，有的像金子一樣閃爍出金色的光芒，有的像宏偉雄大的長(zhǎng)城，還有的像一排排新生的竹筍豎立在那里，在那燈光的照耀之下倘好似夜空中的銀河傾斜而下，閃爍出像銀子似的鉆石，故稱(chēng)之為銀子巖。同時(shí)銀子巖還被國(guó)內(nèi)外洞穴地質(zhì)學(xué)家譽(yù)為“桂林山水的代表”、“世界巖溶庫(kù)”、“世界溶洞奇觀，詩(shī)境家園典范”的美譽(yù)。
山圍繞著水，水圍繞著山，美麗的桂林好似世外桃源、人間仙境，給我留下了深深印象。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇33
暑假，我和媽媽瀏覽了風(fēng)景如畫(huà)的桂林。
我們乘坐飛機(jī)從濟(jì)南出發(fā)，三個(gè)小時(shí)后來(lái)到了桂林。聽(tīng)接機(jī)的導(dǎo)游講，桂林在三億多年前是一片汪洋大海，后來(lái)地殼上升為陸地，石灰?guī)r經(jīng)過(guò)水的溶蝕和風(fēng)化，形成了桂林挺拔秀麗的峰林和巖洞。
來(lái)桂林的第二天，我們乘船瀏覽了漓江。漓江峰巒疊嶂，碧水如鏡，兩岸景色猶如百里畫(huà)廊。漓江主要的景點(diǎn)有螺絲山、九馬畫(huà)山、黃布倒影。九馬畫(huà)山是漓江中的名山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，九匹駿馬形態(tài)各異，有的仰天長(zhǎng)嘯，有的騰空而起，有的低頭飲水，這真是大自然的'杰作。
我們游完漓江，又體驗(yàn)了遇龍河漂流的樂(lè)趣。遇龍河是漓江的一條支流，這里比漓江的水更清，山更美，我們坐在竹筏上，河水緩緩流淌，竹筏慢慢前行，我把雙腳伸進(jìn)水里，拿著水槍和對(duì)面竹筏上的小朋友打水仗，竹筏慢慢從堤壩上劃了下去，瞬間竹筏被淹沒(méi)，我們的衣服全都被水弄濕了，太刺激了。
我們還瀏覽了象鼻山、疊彩山、桃花江、世外桃園，桂林真的太美了，我喜歡桂林。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇34
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”當(dāng)你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時(shí)，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
桂林的早晨是十分迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡，就把霞光傾注在江中了。這時(shí)，水綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的碧玉；水靜得像一面鏡子；水清得還可以看見(jiàn)底下各種各樣的.石頭。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細(xì)看朝陽(yáng)，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。
桂林的山更特別，有各種奇異石，千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的小仙女；有的像烈馬騰空……奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強(qiáng)的青松穿過(guò)乳白的薄霧，在勁風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠(yuǎn)望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只見(jiàn)山那邊，斷崖峭壁，險(xiǎn)峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異，既有廬山的清秀，又有黃山的峻峭。
桂林山水甲天下，我愛(ài)桂林的山和水！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇35
桂林的水很綠，綠的如翡翠；桂林的水很清，清的見(jiàn)底；桂林的水很美，美得無(wú)可挑剔……
“來(lái)到桂林，不坐竹筏，就白來(lái)哩！”
我邁著輕快的步子走上了竹筏�？諝庵袕浡逍碌目諝猓p輕地拍打著湖岸，水清澈見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。偶爾水草也在水面上浮動(dòng)。
江水“啪啪”地拍打著竹筏，竹筏輕輕晃動(dòng)，我悠閑地坐在竹筏上，愜意地張開(kāi)雙臂，享受著美景。
岸邊，鳳尾竹微微得彎著腰，在風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，青而高，一節(jié)一節(jié)。桂林的山是青的，瞧，那座山像一個(gè)大拇指，似乎在歡迎我們；看，這座山的邊緣凸起，是小貓？還是駱駝？哇，這座山好怪，三角形上方有一個(gè)圓形的山頂，前方還有一座小山，似乎是一位徒弟在向師長(zhǎng)拜見(jiàn)呢……
水，緩緩地流動(dòng)著，一起一伏，山，各種各樣挺立著，形態(tài)萬(wàn)千。我坐在竹凳上，彎下腰，伸出手，在江水里輕輕摸了摸，涼涼的.，一圈圈波紋蕩漾起來(lái)，聞著竹子的清香，聽(tīng)著江水“嘩嘩”地流，不知道多自在。
艄公默默地?fù)沃穹�，拐彎，靠岸，辛苦極了，而他，手上還有幾個(gè)老繭，難道不值得贊美？
再看看這江水，看著看著，覺(jué)得自己輕飄飄的，好像在水里泡著，與其融為一體，想起“桂林山水甲天下”這句話，真是名不虛傳。
桂林景美，物美，還很會(huì)讓人覺(jué)得很輕松自如，神清氣爽。而且，人更美。這樣的桂林，不就該令人贊美嗎？
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇36
在語(yǔ)文書(shū)上，我曾讀到過(guò)這樣一句話：桂林山水甲天下。老師向我們解釋?zhuān)鹆质莻�(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的地方。耳聞不如目睹，在我的再三央求下，爸爸終于帶著我們一家去桂林陽(yáng)朔游玩了。隨著汽車(chē)的隆隆聲，我們踏上了桂林陽(yáng)朔三日游的旅程。想到馬上就要見(jiàn)到向往已久的桂林，我的心非常激動(dòng)。一路上，我興奮不已，又說(shuō)又唱。導(dǎo)游向我們介紹去桂林要三看：看山、看水、看巖洞。
不知不覺(jué)的就到了桂林，那里的山確實(shí)與眾不同，每種山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤面包機(jī)等等，真是千姿百態(tài)。我們先到漓江坐船，一路上看到的美景，的.確可以用山清水秀來(lái)形容。那清澈見(jiàn)底的漓江，真是令人陶醉。看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是漓江里的一條小魚(yú)。在媽媽的催促下，我才醒過(guò)神來(lái)。我們下船買(mǎi)了一串烤漓江魚(yú)吃，還買(mǎi)了一張工作人員給我們?nèi)遗牡恼掌?/p>
欣賞了秀麗的山水后，我們還去領(lǐng)略了神奇的巖洞。我們?nèi)サ氖怯忻你y子巖，里面的巖洞可美了，五顏六色，十分優(yōu)雅。里面的石頭奇形怪狀：有的像長(zhǎng)城，有的像稻田，還有的像冰激凌等等。我還聽(tīng)說(shuō)那里以前是龍王的龍宮呢！這龍宮實(shí)在是太好看了，一個(gè)上午也沒(méi)有看完所有的東西。
桂林真是個(gè)秀麗神奇的地方，真是個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方，直到現(xiàn)在，桂林的美景還浮現(xiàn)在我的眼前。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇37
人們都說(shuō)；"桂林山水甲天下"。一聽(tīng)到這個(gè)名字人們就會(huì)很自然地聯(lián)想到———桂林，桂樹(shù)成林。桂林的確如此。我們乘著游船，蕩漾在漓江上，來(lái)觀賞桂林的山水。
一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭，好像在說(shuō)：“朋友們，歡迎你們來(lái)到桂林”
不過(guò)多久，我們就來(lái)到了碼頭。雖說(shuō)我見(jiàn)過(guò)許多湖、海，但都比不上漓江。
漓江真寬呀，十二或十一輛小轎車(chē)并排�？吭谙窭旖@樣寬的馬路上。一定不擁擠；漓江真長(zhǎng)呀，一眼望的不到頭；漓江真美呀，山環(huán)繞著水，水倒影著山，好像走進(jìn)了人間仙境。你說(shuō)能不美嗎？
乘著游船在漓江上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬(wàn)千。這樣的山映襯著漓江，更為漓江增添了瑰麗的色彩。
再往前走就到了黃布灘倒映，不管你是正看，還是到看，你會(huì)覺(jué)得像是在看沒(méi)有動(dòng)的畫(huà)面。
在漓江上我看見(jiàn)了魚(yú)尾峰、童子拜觀音——介紹了與他們相關(guān)的傳說(shuō)，美麗動(dòng)人的傳說(shuō)更給桂林蒙上了神秘的.面紗。在路上，聞著清香的桂花香，我想：現(xiàn)在不是開(kāi)花的季節(jié)呀！為什么會(huì)聞見(jiàn)花香呢？我順著香味聞去，呀！原來(lái)是四季桂！一顆四季桂只有淡淡的香味，而許多四季桂共同散發(fā)出香味，就會(huì)感到香味迎面撲在你的鼻子里。
不知不覺(jué)，幾天的行程結(jié)束了。桂林的山，桂林的水，給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇38
我六歲那年的相冊(cè)里，有幾張?jiān)诠鹆峙牡南嗥�，我每次看大它們時(shí)，總是回味無(wú)窮。
這件事要從我六歲那年說(shuō)起。為了表?yè)P(yáng)我的考試成績(jī)不錯(cuò)，平時(shí)表現(xiàn)很好，爸爸媽媽帶著我和李欣儀全家去桂林漓江游玩。
我們乘著竹筏小舟，飄在漓江上。只見(jiàn)兩岸是茂密的樹(shù)林，腳下是清亮的水，令人心曠神怡。真不愧是“桂林山水甲天下”�。�
我的`第一張照片只有我和媽媽兩個(gè)人，船長(zhǎng)伯伯托我們的福，也被照到了背影。相片里的我拿著一袋從口袋里好不容易才掏出來(lái)的巧克力豆。記得照完相后，我拿著它跑啊跳啊蹦啊，興奮之后便把它拆開(kāi)和那位才滿四歲的李欣儀妹妹分享。媽媽就給我們拍了一張相。瞧，相片里的我們倆人雖然吃一顆掉兩顆，狼狽不已，但還是吃的津津有味。不一會(huì)兒，船隨著“哐當(dāng)”一聲響后就靠岸了。
等我們下船后，就可以很清晰地看見(jiàn)象鼻山。跟書(shū)上的象鼻山比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一頭巨象的好幾倍！負(fù)責(zé)照相的媽媽拼命把鏡頭縮小，想把我們和象鼻山一起照下來(lái)。在大家的配合下，媽媽終于調(diào)好了角度。這時(shí)我想作弄一下老爸，便趁照相時(shí)用手刮了刮老爸的胡子，老爸便打了一個(gè)大大的噴嚏，于是媽媽就把爸爸打噴嚏的樣子拍了下來(lái)。爸爸知道后當(dāng)場(chǎng)就把我倒提了起來(lái)，雙手緊緊抱著我，疼得我呲牙咧嘴的，媽媽也找了好幾張我的滑稽樣。真是有其父必有其女！
這真是讓人流連忘返的桂林之旅��！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇39
桂林是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗的好地方，也是旅游、玩耍的好去處。
今天，我和爸爸媽媽就到了桂林，桂林真是名不！我們?nèi)ビ瘟死旖�、象鼻山，還去玩了樂(lè)滿地游樂(lè)場(chǎng)。令我最難忘。我們上了游船，我看見(jiàn)漓江的水靜得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)水底已經(jīng)腐爛的樹(shù)葉和被陽(yáng)光照得發(fā)出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開(kāi)了漓江。
離開(kāi)了漓江，我和爸爸媽媽又去了象鼻山，象鼻山有山有水真美不勝收啊！象鼻山到處是環(huán)繞的山，我們?nèi)サ揭粋�(gè)酒庫(kù)，那里酒已經(jīng)是留了上百年了，我便說(shuō)到：“這里的酒好臭��！”爸爸說(shuō)：“真想喝一口！”我心想：“爸爸真是一個(gè)十足的酒鬼�！毕蟊巧揭话胧乔宓模话胧呛诰G的，這是辦什么呢？原來(lái)，清的一半是淺水，黑綠的一半是深水，我看見(jiàn)象鼻山不光只像大象的鼻子，有的像烏龜，有的像大象的耳朵，有的.像大象的尾巴，不有的像薄魚(yú)片……真是是千姿百態(tài)�。∮忠x開(kāi)象鼻山了我們又要向象鼻山說(shuō)再見(jiàn)了。
去過(guò)了漓江也去了象鼻山下一個(gè)當(dāng)然是要去桂林有名的游樂(lè)地“樂(lè)滿地”了，那里能玩的東西數(shù)不勝數(shù)，有讓人感覺(jué)可怕的海盜船，有人人都喜歡玩的飄流，還有立體影片……等好玩的東西，在桂林的游樂(lè)場(chǎng)里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開(kāi)展的孔雀，真像人間仙境�。�
桂林就像書(shū)里寫(xiě)的一名話一樣“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！�
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇40
暑假里，我到桂林十二灘做了一次難忘的漂流。
那天，我們一行二十人來(lái)到了十二灘漂流，工作人員一開(kāi)水閘，一只只橡皮艇就像脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳的速度向下奔馳，尖叫聲響徹云霄。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就有人用水槍攻擊我，我沒(méi)有水槍?zhuān)荒艽舸糇蝗斯�，一點(diǎn)還手的余地都沒(méi)有，太氣人了。媽媽在拼命劃船，但不會(huì)劃，不是往左就是往右，老是在原地打轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)忙都幫不上，只能干著急。橡皮艇終于來(lái)到一個(gè)比較開(kāi)闊的河段，水流緩慢下來(lái)，我終于可以靜下心來(lái)欣賞風(fēng)景，兩岸高山林子，盡是綠如翡翠般的.大樹(shù)，山下是青翠欲滴的草，河水清澈見(jiàn)底，河中的石頭很圓，美麗極了！伸手去掬一捧水，冰冰涼涼，舒服極了！
很快，我們來(lái)到了最險(xiǎn)的河段——十二險(xiǎn)灘，水速變快，水勢(shì)變猛，兩岸怪石林立，橡皮艇像脫弦之箭飛快地向前沖，我緊張極了，兩手緊緊抓住環(huán)扣，心提到嗓子眼了，神經(jīng)繃得緊緊的。橡皮艇飛快地往下墜，不是被淹沒(méi)就是被拋起來(lái)，不是撞到左邊的石頭，就是撞到了右邊的石頭，尖叫聲沖上天空，太驚險(xiǎn)、太刺激了。一仰灘、二跳灘……真刺激、真愜意、真爽，給人一種征服大自然的感覺(jué)，難怪魯濱遜那么喜歡漂流。
我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得意猶未盡，真想再漂一次呢。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇41
俗話說(shuō)得好：“桂林山水甲天下�！崩眠@個(gè)暑假，我去了中國(guó)最美的城市——桂林。
桂林坐落于廣西南部。我們一路奔波終于來(lái)到了桂林。剛下車(chē)，就感覺(jué)四周空氣新鮮，天空湛藍(lán)，綠樹(shù)成蔭，就連小草都夾道歡迎我們這些遠(yuǎn)方的來(lái)客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞。象山群、伏波山群，各類(lèi)山數(shù)不勝數(shù)，其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九馬畫(huà)山。九馬畫(huà)山像一塊畫(huà)板上刻著九匹馬，它們有的`仰望蒼穹，有的低頭不語(yǔ)，還有的馳騁沙場(chǎng)。讓人無(wú)不贊嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看見(jiàn)過(guò)波濤澎湃的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)像娃娃一樣的漓江水。它開(kāi)心時(shí)靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，只有船劃出的波濤才讓你感到船在前進(jìn)，岸在后移;它如果生氣了，就會(huì)翻滾波瀾，讓人驚恐萬(wàn)分。大船行在漓江上，乘風(fēng)破浪，讓人有睥睨天下之感，好像自己融入大自然。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。
桂林風(fēng)土人情美。玩累了，在農(nóng)家小舍里稍微休息一下。主人會(huì)端上水果、特產(chǎn)，獻(xiàn)上香茶來(lái)招待你，和你聊天,還會(huì)講幾個(gè)故事，唱幾段山歌給你聽(tīng)，甚至?xí)裟愠燥埬�，這盛情難道你好意思拒絕嗎?如果晚上有小晚會(huì)，主人叫你參加，你可千萬(wàn)別不答應(yīng)，那是當(dāng)?shù)刈顭崃业臍g迎會(huì)呢!
黃昏到了，落日映紅了整個(gè)桂林。紅色的山，紅色的水，紅色的天空真美啊。這時(shí)你劃著小舟行于平靜的水面，真可謂是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇42
這幾天，爸爸媽媽帶著我去陽(yáng)朔旅游。我很興奮。一路上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，風(fēng)兒吹著兩旁的樹(shù)木在向我招手，麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進(jìn)入廣西后，簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了隧道王國(guó)，最長(zhǎng)的隧道足足有4.6公里呢！6小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——陽(yáng)朔。
第二天，我們騎自行車(chē)去遇龍河漂流。天氣真熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐烤著我們，但是遇龍河給我們帶來(lái)了一絲清涼。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山，感覺(jué)真美！我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候，可刺激了。
第三天，我們坐船游漓江。昨晚下了一場(chǎng)大雨，把太陽(yáng)公公給嚇跑了，今天太陽(yáng)公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來(lái)呢！游漓江沒(méi)有漂流那么刺激，但確是陽(yáng)朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過(guò)海和九馬畫(huà)山等等，真是美呀！竹筏飄呀飄，我們坐在上面真舒服呀，好像人在畫(huà)中游。
第四天，我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石，造型奇特，有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的像龍脊梯田，還有的`像如意金箍棒，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了！
第五天是我們呆在陽(yáng)朔的最后一天，我有。悶悶不樂(lè)，真不舍得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。心中暗想：以后我一定還會(huì)再來(lái)的。希望我下次來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)朔變得更美麗！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇43
大年初二，我們來(lái)到了桂林陽(yáng)朔。
這里山清水秀，有的山像駱駝一樣行走在山間，有的像老人，有的像兔子的耳朵，還有的像大象在喝水。爸爸告訴我，“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，意思是世界上最美的'山水風(fēng)光在桂林，桂林最美的山水風(fēng)光在陽(yáng)朔。
我們先來(lái)到了一個(gè)名叫“十里畫(huà)廊”的地方。那里的風(fēng)景像一幅長(zhǎng)十里的畫(huà)卷，人們就給它取了個(gè)名字，叫十里畫(huà)廊。這里給了我很深的印象，走在這里就像走在畫(huà)中一樣。
然后我們到了漓江邊登上了游船，在途中我們看到了一位老漁夫，他劃著竹筏，肩挑著竹竿，竹竿兩頭站著兩只魚(yú)鷹。老漁夫就靠魚(yú)鷹捕魚(yú)來(lái)生活。
游船開(kāi)到了最著名的景點(diǎn)，然后我們拿出了20元紙幣，這里的背景就是20元紙幣的背面。
江邊有許多的石頭，下船后我和爸爸玩起了打水漂。我拿著一塊小石頭，扔向了江中，竟然打出了三個(gè)水漂。爸爸說(shuō)：“我最多能打出六七個(gè)水漂，什么時(shí)候你能趕上我你就很厲害了�！�
桂林的陽(yáng)朔真是個(gè)美麗的地方。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇44
星期天，吃完午飯后，我和爸爸一起去游白莊“桂林”—北山。我們順著柏油路一點(diǎn)一點(diǎn)的向上走去。
啊！山路好長(zhǎng)呀！路兩側(cè)的樹(shù)真是太美啦。它們層戀疊翠、吸天地之靈氣取日月之精華，顯宇宙之神姿。，樹(shù)冠上碩大的樹(shù)葉像一片片遮陽(yáng)的大傘。我將在這傘下慢慢走上北山
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了山腳下，我一步一步的腳踏實(shí)地的一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬去，在半山腰看云，濃濃疊疊、忽有忽無(wú)、隱隱約約……像小鳥(niǎo)、像龍、像小狗、像飛機(jī)……
山高大險(xiǎn)峻，與仰望才能看到頂峰叫人望山興嘆，往下看�。”榈囟际墙鹱�，我剛想下去淘金，仔細(xì)一看，咳，原來(lái)是一片油菜花地。
一會(huì)兒我們便到了朝陽(yáng)洞，洞里有36個(gè)佛。我到了洞底一看^_^哈哈有幾只老鼠的親戚—蝙蝠，倒掛在上我拿手電筒往上一照他們立刻像炸了營(yíng)似的'飛開(kāi)了。我在最大的佛前許了一個(gè)愿望。許了什么呢？我就不細(xì)說(shuō)了，因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)就不靈了。
游北山，我面對(duì)高大的山我仿佛已經(jīng)不存在了，我像一滴水一樣溶進(jìn)大山里去了，去尋覓永恒！
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇45
上周星期二，我和同學(xué)一起坐飛機(jī)去桂林玩。到了桂林先去酒店休息。
第二天早上，吃了早飯后，導(dǎo)游帶著我們?nèi)ス鹆謪⒂^。(.)我看見(jiàn)了一塊大石頭上面刻著“桂林山水甲天下”我想應(yīng)該是桂林很美，有山有水，所以要刻這個(gè)吧。導(dǎo)游說(shuō)：“你們可以在這里留影，還有小小的禮物送給你，那就是照片。”這個(gè)景點(diǎn)參觀完后，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游告訴我們這里有泉水，她帶著我們一起去那里。媽媽給我照了像，而且很美麗。接著，我們就去做船，坐船的時(shí)候我看見(jiàn)了象鼻山，疊彩山，還有其它像母指的，像人的，像竹筍的，還有……
我一看見(jiàn)這么美麗的.景色，就很興奮，因?yàn)榻傧聛?lái)應(yīng)該就更美麗了。坐船到了目的地我們又去看了一場(chǎng)表演，那場(chǎng)表演把我們都給迷住了。結(jié)束后我們就又回酒店休息了。
第三天，我們?nèi)プ咧穹�，看�?jiàn)了桂林的美山的形狀各式各樣，且都很秀麗；漓江的水清澈又干凈。有一些人還撈到了水葫蘆呢，真了不起。我們下了竹筏，就坐大巴去陽(yáng)朔休息，晚上去看“印象劉三姐”，那場(chǎng)表演讓我們刮目相看，可是我不一會(huì)兒卻睡著了，真可惜。
第四天，我們又返回桂林看溶洞，然后就要走了，我給桂林說(shuō)了一聲拜拜。這次去桂林玩的很開(kāi)心，讓我們一起記住桂林吧。
以桂林為主題的四年級(jí)作文 篇46
焦灼的太陽(yáng)曬了大地每一寸肌膚，在密林，多些清涼的氣息，冰冷的泉水在山澗中跳躍。不知從哪冒出一艘小小竹筏，撐蒿的小姑娘，明眸皓齒。然而，更引人注目的是那站在船頭的女子，蒙了薄薄的面紗，叫人看不清她的真面目。手里的蒿，耍的機(jī)靈，可看著她的倩影，叫人偏生出一副高冷的氣質(zhì)。唯有那雙眼，勝于江水的明媚，惹人注目。不知是哪個(gè)游客起了小心思，朝河里扔了一塊石頭，瞬間在船四周炸出一堆水花，本以為水花會(huì)毫不意外的濺在姑娘身上，卻不知女子一個(gè)飛玄天巧妙躲開(kāi)了所有的水花，漂亮的落坐在了船尾。引來(lái)了游客們的'一陣叫好。
掀開(kāi)小船簾帳的時(shí)候，正好看見(jiàn)那個(gè)漂亮的飛玄天，那桃花眉眼生出暖暖笑意。這個(gè)女子倒是有趣的很。那個(gè)清冷如水的女子，坐在船頭，邊撐篙邊緩緩回頭的小姑娘對(duì)她莞爾一笑，即使隔著輕紗，我們一行人都能感覺(jué)到那傾城容顏的美麗。
小竹筏晃呀晃，在眾多游客的注視下，緩緩轉(zhuǎn)進(jìn)了深林的深處，片刻，便只留下水面上一圈一圈劃動(dòng)的痕跡。
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