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【必備】四年級有趣的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級有趣的作文 篇1
這是現(xiàn)在這個學(xué)期第一節(jié)社團(tuán)課，聽說這次會由校長和校外老師一起上課，真是令人期待。
但這第一節(jié)課我們遲到了一點(diǎn)點(diǎn)，不過幸好還沒正式上課，我總算沒有錯過什么精彩環(huán)節(jié)。
正式上課后，老師讓我們按出生月份坐下，圍成一個圈，一月和一月，二月和二月……而且還不能講話，我們互相打手勢，終于坐好了，但一月旁不是二月，而是九月，二五月旁也不是三月，而是五月，老師還開玩笑說：“哎呀！現(xiàn)在真是冷，熱變化不斷吶”！接下來，我們還用食指與手掌做游戲，誰輸了，就要到臺上去做自我介紹，我很小心，寧愿不抓別人也要保證自己不被另外的人抓到食指。
玩完了“涼亭”游戲后，我們練習(xí)想象力春游，老師說一個地方，那里有什么，再讓我們補(bǔ)充還有什么，我們的答案五花八門，最離奇的是有人說花圃里有食人花，老師居然也同意了這個答案。
還有，我們做了“搶登十大風(fēng)吹”，一開始，老師說了個有特征的人群，像戴眼鏡的，穿襯衫的等，再拿開一張凳子，有一個人拿不到凳子夠，那人就要自我介紹再說吹什么。有一次，一個男生命題，說：“吹女的”！就有一個女生找不到凳子了，她介紹完后馬上反擊，說：“這次吹男的”！頓時，全班都笑了，連當(dāng)時站在門邊的.校長也邊說邊笑：“厲害呀”！
最后，我們還以游戲的形式分了小組，六人一組，有要求幾個男生，幾個女生，分到后來，每一組都多了一個女生，老師只好再把多出的人分組，有了一個“特別小組”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己組里多了人，便緊張地想：我們是要跟老師說我們多一人怎么辦？還是黑白配輸?shù)娜送顺瞿兀窟�沒等我想完，老師就走過來，問我們分好了沒，我就糊里糊涂地回答：“我們又錯了，我們多了”。周圍同學(xué)又笑了，等我定睛一看，別組的情況跟我們一摸一樣，原來，老師在慌忙中說了多一人沒關(guān)系，看來這句話除我以外大家都聽見了，難怪大家多一人看起來還那么輕松呢！
這節(jié)課真是又好玩又讓我們對發(fā)言、肢體語言的表達(dá)等都有了信心，也增強(qiáng)了我們聽課效率，真讓我懂了不少，但老師都說這只是一節(jié)熱身課而已，真不知道以后還有什么驚喜等著我，真是令人期待呢！
四年級有趣的作文 篇2
今天上午第四節(jié)課，發(fā)生了一件趣事。
張老師看大家上課無精打采，便讓翁灝洋給大家高歌一曲，翁灝洋死活不肯上去，后來，張老師用激將法來逼小翁：“你再不上來，下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了！”翁灝洋嘴里小聲嘀咕：“不帶的！”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺上半天沒說出一個字來，張老師說了一句：“你不會忘詞了吧？”這時，全部哄然大笑，張老師又說：“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧！”我的.笑容凝固在臉上，十分不情愿的走上臺，翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的，做了一個比哭還難看的笑：“我不會唱這首歌，怎么辦？”由于在臺上很緊張，我竟然忘詞了，張老師說：“我也不為難你了，下去聽小翁唱吧！”
我像逃一樣的回到了座位-------，“從那遙遠(yuǎn)的海邊，慢慢消失的你。”只唱了一句，就被張老師打斷了，“不行不行！動作呢？你的歌迷都在下面看呢！”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著，大家笑得前仰后合。這時，張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來，我們大家立馬抱被坐正，開始上課了！
上課前先讓我們笑一笑，提提精神，然后再教我們知識，這種方法真好！讓我們記得又快又牢，我喜歡這種上課的氛圍，張老師真厲害��！
四年級有趣的作文 篇3
今天放學(xué)回家，我扔掉沉重的書包，一屁股坐到沙發(fā)上。面對著堆積如山的作業(yè)，心想，要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色，有個對換節(jié)該多好啊！想著想著，我竟做起了“白日夢”，夢到的內(nèi)容竟也是這個有趣的`對換節(jié)。
我早上醒來，整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看，竟是2300年8月8日�！敖裉焓菍Q節(jié)”！我高興地手舞足蹈，媽媽看到我這幅表情，快被氣暈了。我說：“今天是對換節(jié)，你們快去上學(xué)�！卑职謰寢岓@訝的大眼瞪小眼，只好背起書包去上學(xué)。而我卻拎著爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口，“叮叮叮”，急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老板找我：“請問你們公司生產(chǎn)的時光機(jī)準(zhǔn)備穿梭時停到半空中下來了，這是怎么回事？”剛來就碰到一個棘手的問題，我到大街上去散心。馬路中央竟出現(xiàn)了前所未有的超級大塞車，在凝神一看，真讓人笑掉大牙，指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……
在這一天里，全世界的孩子和家長都同時學(xué)會體諒對方，希望我的心愿快快實(shí)現(xiàn)。
四年級有趣的作文 篇4
星期六的上午，陽光明媚，我們四年級寫作班的同學(xué)，開展了一個活動——有趣的名字介紹。
老師讓同學(xué)們，按照出生、月份、先后的順序介紹。首先是1月份出生的同學(xué)介紹。只見她穿著一身紅色的衣服，臉圓圓的，眼小小的，面帶笑容。她扎著一個馬尾辮，真是個機(jī)靈活潑的女孩。她清了清嗓子，大聲的'說：“我叫王?燃，這個名字是爸爸媽媽商量著給我起的。燃取“冉”這個音，爸爸媽媽希望我向太陽一樣，在學(xué)習(xí)上冉冉升起，我對這個名字很滿意，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上的。”
接著發(fā)言的是李勇飛同學(xué)，他害羞似的說：“我的名字叫李勇飛，是爸爸起的，爸爸希望我勇敢頑強(qiáng)，像鳥兒一樣，飛向尉藍(lán)的天空。”說到這里，他真的勇敢起來，兩手做了個飛翔的動作，只聽他鏗鏘的說：“我要在學(xué)校長滿羽毛，練硬翅膀，準(zhǔn)備明天去搏擊長空。“太好了！”教室里掌聲四起。就連一向嚴(yán)肅的彭老師也露出了笑容。
不知不覺輪到我了，我站起來心跳的歷害。趕緊拿出擬定好的草搞，定了定神說：“我叫孟?，是爸爸給我起的，是美玉的意思，是很珍貴的，也許是希望我長大，飛黃騰達(dá)，做一只鳳凰，高高在上�！�?”的諧音是帆，帆代表一帆風(fēng)順，爸爸是希望我，做什么事都能順順利利。我真喜歡這個名字，因?yàn)樗o我?guī)砹撕眠\(yùn)。說完后，我想：家長給孩子取名時都寄托著一種希望，一種祝福。
活動在愉快的進(jìn)行著，同學(xué)們都向大家介紹了自己名字的魅力。充滿自豪，充滿自信，是��！父母為我們每個子女，都取了蘊(yùn)含深意的名字，他們把幻想、希望、都寄托在兒女的名字上，作為子女，我們要從中汲取力量，不辜負(fù)父母的希望和重托，做一個“名副其實(shí)”的人。
四年級有趣的作文 篇5
今天，就是一年一度的顛倒節(jié)。
早上起來，吃了牛奶，喝了面包，我就被狗栓上了繩子去溜達(dá)了。在外面，我發(fā)現(xiàn)我們都是用手走路的，真難受。突然，我嚇了一跳，我們竟然在天空飄著，太陽和云都在地面！大驚失色，想逃跑，可是，我脖子上有一條繩子，被狗拉著，只好乖乖服從狗的命令。
狗帶我來到了超市，大家都在打招呼：“嗨！晚上好！”在超市，女孩子們都穿著西裝，很紳士地走來走去，男孩子們都穿著花裙子，在那邊比美呢！更讓我樂開懷的是：一對夫妻在賣日常用品，女子還叫男子“老婆”，太搞笑了！超市里的物品價格也變了。本來100元的東西變成了0。01元，1元的東西變成了1000元，怎么會這樣？
狗又帶我來到了籃球場，“警察”說：“汪，狗不能進(jìn)去！”我生氣了，張口咬了“他”一口，“逃”進(jìn)了籃球場。狗把我放在動物休息區(qū)，自己買票看籃球去了。好無聊呀！我又偷偷的“逃”了出去，來到了大街上，看見大街上“狗山狗�！惫诽嗔�，一只狗看見了我，大叫：“有只狗，“它”會咬人的，快打電話！”不久，一輛警車開了過來，下來的.狗拿著網(wǎng)來追我，我拼命的逃，總算回到家里，躺在狗窩里蒙頭大睡。
今天顛倒的節(jié)日真快樂，但，我明白了一個道理：要按自然規(guī)律辦事，不能所有事物全都顛倒。
四年級有趣的作文 篇6
自從有了《科學(xué)》這門功課，每當(dāng)課后，我都會迫不及待地想仔細(xì)觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上，我和媽媽拿著手電筒，摸著黑，從自家花園里“請”來了蝸牛一家人。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的殼薄而堅硬，摸起來挺粗糙的。它們一發(fā)覺有什么風(fēng)吹草動，就會警惕地把頭縮進(jìn)殼里，那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟，且富有彈性，所到之處都會留下淡淡的粘液，這種粘液非常有助于它們爬行。據(jù)說，蝸牛的身體還富含高蛋白，怪不得有些國家的人們，把蝸牛當(dāng)成美食呢。呵呵，難以想象，蝸牛吃在嘴里會是什么味道呢？
蝸牛有兩對觸角，一長一短，像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏，稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去，等覺得安全時又把觸角伸得長長的，向四處好奇地張望。
蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小，但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的.樣子真可愛，活像蠶寶寶啃桑葉。
我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子里，幾只調(diào)皮的小蝸牛總是沿著盒子的內(nèi)壁爬來爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點(diǎn)，但它們似乎從未放棄過“向上”的理想，終于爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)。
我“請”來的蝸牛一家人不僅給我?guī)砹嗽S多快樂，而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標(biāo)鍥而不舍、不斷登攀。
四年級有趣的作文 篇7
或許這里沒有繁華的都市，或許這里沒有五彩的霓虹燈，但是這里有它獨(dú)特的鄉(xiāng)村景色，使我無法忘懷，那一陣又一陣的金色的麥浪，那染紅天邊的霞光，令我無法忘記的更是那熱情好客的鄉(xiāng)親們。
順著一條泥濘的小路往前走，變回看到一片金色的海洋，一直蝴蝶停在麥禾上，撲閃這翅膀，我忍不住松開了牽著鏈子的小狗“豆豆”，任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇，摘著路邊野花，紅色、黃的、紫的，那嬌小可人的花瓣在夕陽的映照下竟會顯得如此動人。此時此刻，麥田被“豆豆”鉆出來一條小徑，我趕緊將“豆豆”召回身邊，以免麥禾遭殃。這時旁邊過來一個阿姨，“你是誰家的孩子啊，該吃晚飯了，回家去吧！”說著阿姨還順手將一個小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，這可是辛勤勞動的果實(shí)啊。之后阿姨轉(zhuǎn)身離去，夕陽的映照下，這位阿姨的身影被拉得好長好長。
我也往回走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見以為大爺趕著一群鴨子回家了。一只母鴨子后面跟了一群萌萌的小鴨，或許是因?yàn)閯倧乃锍鰜�，它們一個勁兒地?fù)溟W著翅膀，頭一搖一晃，著樣子真可愛。我差點(diǎn)忘了身邊還有只小狗，“豆豆”看到小鴨子就來勁了，一會兒跑前跑后，一會兒又蹲在路邊用專注的目光注視著小鴨子們，就好像一個稱職的保鏢護(hù)送著小鴨子們離開。
一縷縷炊煙裊裊升起，村子的大會堂前擠滿了人們，一桌又一桌都擺滿了各種好吃的菜肴。我終于找到了奶奶家的'桌子，一遍看著舞臺上戲班子的表演，一遍又竄到鄰桌去找好吃的，好不快活！原來啊這里在舉行“農(nóng)村聯(lián)歡會”。
“哈，農(nóng)村就是不一樣！雖然十分樸素，但每家每戶的鄉(xiāng)親都親如一家人�！蓖巴獾酿嵭强眨野l(fā)出來這樣的感慨！
四年級有趣的作文 篇8
我們每天吃的東西，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的。爺爺也是個農(nóng)民，他有一個菜園子，里面有很多種作物。
在一個陽光明媚的下午，我吃過午飯后和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經(jīng)請求爺爺好長時間了，今天才同意讓我去，所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地，再去摘一點(diǎn)兒成熟的'果實(shí)。
經(jīng)過半個小時的奔波，我們終于到達(dá)了爺爺?shù)牟说亍Ｎ覄傁萝�，就看到了那一個個種著西紅柿的土地。那一個個西紅柿秧的葉子像把迷你扇子，上面的西紅柿 像一個個小燈籠，火紅火紅的。有幾個西紅柿被劃出了口子，像一個個笑臉。我已經(jīng)等不及了，抓起一個西紅柿就往下一拽，只聽“咔吧”一聲，西紅柿的莖被我拉 斷了，可那個“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣，可是又拿它沒辦法，只好去問爺爺，可哪里還有爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我從菜地里來回穿梭，靈巧得像一只小兔子，無助的像一只將要被貓抓住的小老鼠。這有一個樹枝絆住我，那有樹叢纏住我，我拼死掙扎，不知道弄壞了多少作物�？墒俏蚁氤鋈ビ植荒�，只好在這個像迷宮一樣的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠，最后好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。
菜園子太有趣了，我看到了許多作物，我在菜地里玩的很快樂。
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