【實(shí)用】四年級(jí)讀書(shū)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說(shuō)對(duì)了,就因?yàn)槟谴挝衣?tīng)了老師說(shuō)這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒(méi)有陽(yáng)光,我一定要加油,不能因?yàn)槲,鳥(niǎo)兒就沒(méi)有翅膀,我要好好看多點(diǎn)書(shū)才行。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,誠(chéng)摯的朋友。
我天天嚷嚷讓媽媽買書(shū),我說(shuō):“臧克家說(shuō)過(guò),讀書(shū)好似爬山,爬的越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書(shū)越多,收獲的`知識(shí)越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。
三年級(jí)了,我的書(shū)有一個(gè)平房那么高,知識(shí)有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識(shí),現(xiàn)在,快樂(lè)也多多的。
四年級(jí)了,我的書(shū)有兩層樓那么高,知識(shí)有地球到月亮那么高…
五年級(jí),高學(xué)生了,知識(shí)能到太陽(yáng)那么高,書(shū)也數(shù)不清了。
在人的一生中,陪伴自己最多的是書(shū)籍,看書(shū)能讓自己做夢(mèng),收獲知識(shí),看書(shū)沒(méi)有錯(cuò)!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光明,給人以才能。書(shū)是人們生活中的良師益友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)入乎其內(nèi),出乎其外,讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧!
我與小姨的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從還在襁褓中時(shí)說(shuō)起。小姨每天晚上都要講一個(gè)童話故事給我聽(tīng),說(shuō)也奇怪,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,長(zhǎng)大后,小姨給我買的《一千零一夜》和《格林童話》等世界名著錄制的'磁帶,整整裝滿三個(gè)大抽屜。幾乎每晚都放給我聽(tīng),我就是在這些故事中長(zhǎng)大的。小姨說(shuō):“我常常聽(tīng)故事,聽(tīng)得眼睛亮晶晶的!
我4歲時(shí),小姨每天帶給我《兒童經(jīng)典誦讀工程》,《論語(yǔ)》、《老子莊子》、《大學(xué)中庸笠翁對(duì)韻》等13篇教材反復(fù)朗讀,一年多過(guò)去了,我五歲時(shí),很多篇文章都能朗朗上口,爸爸媽媽總是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他們?yōu)槭裁葱,到底出了什么?wèn)題,爸爸看出我一臉的驚詫,說(shuō)到:“鐸鐸讀得真好,像個(gè)小博士。”我暗下決心,一定多讀書(shū),才能懂得很多的知識(shí),長(zhǎng)大才能做個(gè)有用的人。
從那以后,我特別喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我什么書(shū)都看,書(shū)教給我許多課堂上學(xué)不到的有趣知識(shí),書(shū)是教給我最多知識(shí)的老師。我終于明白過(guò)來(lái)了,多讀書(shū)可以讓人出口成章,還可以充實(shí)自己,武裝自己的大腦。
讀書(shū)成了我的最愛(ài),我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答:是讀書(shū)。因?yàn),?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的!栋籽┕鳌贰ⅰ痘夜媚铩、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書(shū)。上學(xué)后,我會(huì)自己讀書(shū)了,爸爸媽媽給我給我買了好多書(shū),自己的零用錢(qián),我舍不得花,總是攢起來(lái)買書(shū)。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書(shū)桌上的'書(shū)總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧, 讓書(shū)籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是!書(shū)的確是好東西,更是全世界最了的營(yíng)養(yǎng)品。
小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸戴著眼鏡津津有味的看書(shū)時(shí),就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字,就可以像老爸那樣看書(shū)了。認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,我就會(huì)學(xué)著爸爸的樣子,戴上眼睛,有模有樣的看起書(shū)來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)我那副模樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)翻出爸爸的老書(shū),舊書(shū),在那兒亂翻,有些書(shū)頁(yè)都是被我翻掉了。不知不覺(jué)中我已上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,不會(huì)的字還可以查字典,所以要看書(shū)的欲望就更強(qiáng)烈了,我時(shí)常圍著媽媽轉(zhuǎn),讓她帶我去買書(shū),看書(shū),老媽本來(lái)就不小氣,見(jiàn)我那可憐樣兒,也就馬上同意了。來(lái)到新華書(shū)店,我便立刻津津有味地看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),臨走時(shí)還不忘拿一兩本書(shū)買回家看。來(lái)到時(shí)我們家的書(shū)房中,可想而知,書(shū)櫥上三分這二都是我的.書(shū)。不光書(shū)櫥里有我的書(shū),別的地方也有我的書(shū)。比如說(shuō)課桌上,沙發(fā)上,電視旁,床上,餐桌上,每個(gè)地方都是“重兵把守”。關(guān)于愛(ài)看書(shū),還有幾個(gè)有趣的故事呢。記得有一次,家中來(lái)了幾個(gè)客人,媽媽正在洗碗,所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當(dāng)時(shí),我正看書(shū)得起勁,看到了了看的精彩片段,忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊話我去泡茶,于是,便連書(shū)也帶去了,我來(lái)到廚房中找茶葉,怎么找也找不著,終于沒(méi)了耐心,看起了書(shū),看得入了迷時(shí),媽媽來(lái)到我身邊把書(shū)一搶,我嚇了一跳,只好乖乖去泡茶。
還有一次,課間看書(shū),看得入了迷,每當(dāng)看到有趣的地方,還“嘻嘻哈哈”笑幾聲,不知不覺(jué)十分鐘過(guò)去了。上課了,同學(xué)們都坐在了位子上,只有我還還在看書(shū),同桌捅了我一下,我才發(fā)現(xiàn)上課了。
讀書(shū)真快樂(lè),它不僅能豐富我們的知識(shí),還能讓我們的作文水平有所提高。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一見(jiàn)件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸,媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買書(shū),星期天到圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū),常常是等到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的.、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀著幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)的妙不可言,讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……
所以,我說(shuō):“讀書(shū)使我快樂(lè)”!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
大家好我們的知識(shí)是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書(shū)給我們這些知識(shí)的!大家愛(ài)讀書(shū)嗎?
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)上好多了許多知識(shí)讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書(shū)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用這么多的字我一點(diǎn)都不想讀?墒堑任议L(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)書(shū)本,一有不會(huì)的知識(shí)就從書(shū)上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書(shū)里的知識(shí)如果真的看進(jìn)去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的很好。這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)的'一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書(shū)就是交到了一個(gè)好朋友”這句話說(shuō)的多好!人生要是讀到了一本好書(shū)一生都能用到?!書(shū)的作用多大!我在書(shū)中,有許多感悟。如當(dāng)我讀小說(shuō)貓武士時(shí),我為雷族武士的英勇?tīng)奚械奖。所以我哭了也為它們的團(tuán)結(jié)·不怕?tīng)奚木窬磁。也看過(guò)朱自清作品集,為朱自清寫(xiě)的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來(lái)一起讀書(shū)吧!書(shū)對(duì)我們很重要,所以大家一起來(lái)‘愛(ài)’書(shū)吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡寫(xiě)作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂(lè)天派的樣子,可是,他一看起書(shū)來(lái),就變了一個(gè)人似的.。
有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書(shū),爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺(jué)得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來(lái)是他。只見(jiàn),他左手捧書(shū),有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒(méi)有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見(jiàn)他還是在看書(shū),一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書(shū)放好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。
這就是我們班愛(ài)看書(shū)的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周哲賢。
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