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    再見四年級作文

    時間:2022-05-12 20:22:31 四年級作文 我要投稿

    精選再見四年級作文集合八篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的再見四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選再見四年級作文集合八篇

    再見四年級作文 篇1

      最近,我與壞習慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認真做事時神不知鬼不覺的來到我身后,不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫錯那個字。害得我每次都挨媽媽的批評。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。

      上一次期末考試,我寫完了試題,心里想:有了上幾次的教訓,我可得認真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然,幾個錯別字就被我“揪”出來了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發(fā)試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒有一個錯別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認真了,我也十分高興——因為馬虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試,我由于做完題的時間已經接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的`麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇啊!我到回家果不其然地又被訓了一頓。從此,無論離收卷時間再近我也要認真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。

      在生活中,我也大刀闊斧地進行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會認真地執(zhí)行,決不會再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。

      經過我的努力,馬虎先生離我越來越遠了。我想真心地對馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經不是我的朋友了!

    再見四年級作文 篇2

      我有一只小狗,它有一個可愛的名字—瑪朵斯里。

      它長著黑珍珠一般的眼睛,總是在我離開它時,用這顆“黑珍珠”看著我,還有那嬰兒一般的小嘴,當它吃飯時,我總是出神的看著它。

      我還記得,瑪朵斯里是我五歲時爸爸送給我的,當我看到它時,我興奮不已,連忙抱起它,到處悠噠。

      有一次,我被媽媽教訓了一頓,非常生氣,便氣 沖沖地跑到瑪朵斯里身旁,瑪朵斯里害怕極了,雙腿大步后退,抬起頭可憐的看著我。我本來是想打它的`,

      但一看它的表情,再聽聽它可憐的叫聲,我又舍不得下手了,瑪朵斯里跑上前去,前腿趴到我的肩膀上,一聲不出地看著我,我急忙把它抱下,對她說:“我的狗狗,我親愛的瑪朵斯里,對不起,我以后再也不

      這樣了!”

      我六歲時,瑪朵斯里被奶奶送走了,我當時勸奶奶不要送人,可奶奶說:“瑪朵斯里長大了,讓它走吧!” “ 可,可是……”我怎么勸也不行,我的瑪朵斯里還是離我而去了。

      他走前,我竟奇跡般的看見了,瑪朵斯里哭了,流出的是離別的淚,傷心的淚。它走后,我撿起它的毛,放聲大哭:“瑪朵斯里,我還能再見到你嗎?”

      瑪朵斯里—陪了我幸福的一年、快樂的一年,但令 我傷心的,卻是我們離別的瞬間!

      “瑪朵斯里,你是我的朋友,我會永永遠遠的記住你。再見,我的瑪朵斯里!再見!”

    再見四年級作文 篇3

      想啊盼呀,終于,時間老人很快就將爸爸送到了車邊,我最親愛的爸爸,終于拖著大大的箱子遠走他鄉(xiāng)了。

      今天一大清早,還在昏昏欲睡的我就聽到了輕輕的說話聲和細碎的腳步聲,那聲音由小變大,直至將我完全吵醒。原來爸爸已經吃完了早飯,要準備走了。我一骨碌地穿戴好衣服,來到了客廳,之間大家的臉上都沒有一絲淚痕,他們都是笑臉歡送爸爸的,我輕手輕腳來到爸爸身后,輕輕地說了一句:爸爸,一路順風。爸爸回頭,一見是我,有意無意地對我說:爸爸走了,你要多體貼一下媽媽,少使性子,別動不動就發(fā)脾氣。我聽了,使勁點了點頭。

      很快,爸爸收拾好了一切行裝,慢慢走出了家門。在這幾分鐘的時間里,我卻猶如度過了幾年的漫漫歲月,這幾分鐘對我來說是那樣難熬。望著爸爸那已經蒼老的背影,我的心中充滿了不舍與疼惜。前些日子聽說爸爸要走了,我還一個勁兒地開心呢,因為爸爸走了,就少了一個嚴厲的大人管我了,我的`自由也就多了幾分,可是現(xiàn)在,我卻感到,疼愛我的爸爸走了,我的心中就空了一個位置了;叵脒@一年來,爸爸對我是多么無微不至呀!因為媽媽要上班,爸爸一個人就成了全職的家庭主婦,家里的家務活兒他一個人承包了,還天天給我們弄那么多好吃的,每次做飯前都問問我的口味,我叫一聲餓,爸爸就忙不迭地為我弄吃的;我生病了,他把所有的精力都用在我身上,直到我痊愈;我有什么需求,不管多難他都要去嘗試滿足我;我咳嗽一聲,他就噓寒問暖,緊張得不得了,我受了一丁點兒委屈,他暴跳如雷;我只要笑一笑,他就比吃了蜜還甜。多好的爸爸呀!我的爸爸是世界上最偉大的爸爸!

      我相信,不管他身在何方,他的心都會一如既往地愛著我,守護著我!想到這些,我才發(fā)覺,兩行熱淚早已從我的臉頰上滑落開來,心里默念:親愛的爸爸,再見,再見。

    再見四年級作文 篇4

      我的老家在銀都花苑,三年前,爸爸媽媽賣掉了這個房子,買了一處新房子。

      一年級時,我十分羨慕別人家的房子大,而且還有躍層,我老家的房子很小,我們一家三口好像都“裝”不下!我天天說要買一個新房子,爸爸媽媽也開始考慮了起來。

      記得那幾天,天天有人來我家參觀,我知道,這房子快要賣掉啦,我當時十分開心。

      搬家那一天,我和我的老家告別,我在我老家的沙發(fā)上跳著、蹦著。突然,我想到我和老家有著很多的經歷啊,當時竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認真的把老家的每一個角落都仔仔細細看了一遍,廚房、書房,我在那兒玩過捉迷藏,在這地板上玩過飛行旗,一人下兩邊,自己在那兒邊說邊玩,也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落里,每一個處都有我的身影,我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。

      現(xiàn)在,我住在我的新家——溫州大廈,我總是會想起我的'老家,我和我的老家在一起七年,我最小的時候的記憶都在那兒,或許不久,我要去看一看我的老家,那個新主人對它還好嗎?我的鄰居還好嗎?

      老家,我會想念你,再見了,老家。

    再見四年級作文 篇5

      再見了,小倉鼠 那是在五年級的一天,在我經過一家賣小倉鼠的小販的地方,我見有許多人圍了過去,便扭轉了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛的小倉鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉鼠看,快來買!我忍不住好奇心,買了一只回家去了。

      我買了谷子放到了小木盒里,還放上了水?蓭滋爝^后,食物還沒動過,我可擔心了。 幾天后,小倉鼠開始進食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉鼠去外面走走,說著便做了。小倉鼠馬上被我給捉到了外面,只見小倉鼠像沒頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠的地方彎了彎手,示意讓它過來,它卻不理我,我生氣極了。過了一會,它好像找著了方向,向我走了過來。 >

      有一天,我上學忘了關門,家人又不在,一放學就匆匆忙忙的趕回了家?吹叫}鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來,我便哭笑不得,原來,小倉鼠沒有失蹤,只是憑著頑強的`毅力,爬上了樓梯,現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉鼠津津有味地吃了起來?墒呛镁安婚L,畢竟小倉鼠不是那么好養(yǎng)的,一個月后,小倉鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。

      之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒胃口,直至我懂得”‘人’死不能復生這個道理。就這樣,小倉鼠死了,我?guī)еz憾對小倉鼠說了一句:“小倉鼠,永別了!”

    再見四年級作文 篇6

      秋去冬來,當最后一片枯死的黃葉從大樹媽媽的懷抱中滑向大地,第一朵雪花便乘坐風之馬車來到了凡間。你瞧,天空中無數(shù)的“白色紙片”飛進了森林,正和小白兔可可玩著游戲呢!

      可可興奮地在“雪毯”上不停地奔跑著,它已經抓住了一大捧雪花了。它叫著:“雪花,雪花,你們?yōu)槭裁床荒芡O聛恚瑏砼阄衣赝婺??/p>

      雪花們抬起手臂,對可可說:“我們還要去其它地方,為更多的城市帶去溫暖,讓它們也體會到下雪的樂趣呢!”

      但可可似乎絲毫感覺不到雪花的用意,它召集了所有的朋友,請它們幫忙把雪花全部攔住,不讓它們離開森林。雪花們這下可就不高興了,它們聚在一起,漸漸變成了一塊塊斗大的冰雹,氣勢洶洶地從天上砸了下來。動物們這下可遭了殃:有的頭上起了大包,疼得哇哇直叫;有的被大量的.冰塊圍住,已經無路可走;還有的已經“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了……就連可可也受不了了,最后只好讓雪花們離開了森林。

      看著雪花們匆匆離去的身影,可可心里不舍極了。它用盡全力大聲道別;“再見了,雪花!明年冬天,你一定要回來,繼續(xù)跟我一起玩!”

      雪花們答道:“謝謝你,可可!我們留了許多積雪給你做紀念,你要記住,得讓別人有自己的空間,不能過于自私呀!”

    再見四年級作文 篇7

      美麗的雙世遺武夷山,風景如詩如畫。別提九曲溪、玉女峰了,就在方圓百平方公里的景區(qū)內,處處可見絕美的景觀。這不,今天茶農伯伯帶我們一家來參觀的小山丘,也有一番別致的美。

      一大早,我們就來到山腳下。放眼望去,一排排碧綠的茶樹吸引了我們的目光。它們整整齊齊,精神抖擻,一望無際,翡翠一般,多像綠海呀。茶農精心打理的茶園,一級級從山下蔓延到山上,富有韻律,像鋼琴的琴鍵。一個念頭輕快地劃過我的腦海,“會唱歌的梯田”。

      “嘿呦,嘿呦”,爬山路上回蕩著我們一家的喘息聲,茶農伯伯笑而不語,仿佛笑我們城里人四體不勤。爬著爬著,終于到山頂了。累死我了!咦,那是什么?我發(fā)現(xiàn)對面山峰有一個巨大的巖體屹立在湛藍的天空背景下!皨寢,那山好美!”,“你看那山像什么?”,茶農伯伯好像在考我!榜R頭!”我不假思索。“你再看看,總共有幾匹馬”,我認真觀察了一下,哦,這真是奇妙的世界。

      原來,這里也是武夷山的一個風景點,叫做馬頭巖。馬頭巖因環(huán)繞的一組山峰酷似馬群而得名。五個馬頭,形狀各各不同:有的昂首,傲然長嘶;有的威嚴挺立,像軍功赫赫的將軍;有的溫柔可親,像教育寶寶的`母親;有的調皮撒嬌,多像馬寶寶;在媽媽、寶寶邊上看護的,那一定是馬爸爸,他責任重大,因而警惕地巡視四周的動靜。

      媽媽說,爬山很累,但登臨山頂自然有優(yōu)美的風景作為獎賞。是呀,如果沒爬上山,怎么知道山上還有一群馬與我們同游。馬頭巖游人罕至,不過這里的茶卻是武夷山最好的產地之一。爸爸和茶農伯伯到農舍給我們泡好了茶,我美滋滋地喝起來。

      相見時難別亦難,很快,下山的時間到了,我依依不舍地跟馬頭巖告別,特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經跟馬寶寶一家交上朋友了。

      再見,美麗的馬頭巖,我還會回來的。

    再見四年級作文 篇8

      “5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因為每過一天,都離開學上課又進了一天。到今天已經19號了,我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”

      雖有些留戀,但并不覺得惋惜。因為這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個車夫三起三落,最終仍然受窮的過程,祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語方面,我將前面學過的內容又溫習了一遍,也背會了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發(fā)了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學大師”。

      面對即將到來的`六年級下學期,這最緊張的時刻,我必須得更加積極的做好準備,迎接小學升初中的考試。

      “再見了,寒假!边@將是個結束,也將是個新的開始。它預示著我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。

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