【精華】四年級(jí)觀察作文錦集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)觀察作文 篇1

　　在金色的陽(yáng)光下，我?guī)壹业男」氛绽M(jìn)行著星期日的溜狗活動(dòng)。一陣春風(fēng)帶著沁人的花香鉆進(jìn)了我的鼻子，是什么花這么香，我好奇地迎風(fēng)尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很隱蔽的地長(zhǎng)著一棵很高大而且又會(huì)開(kāi)花的`樹(shù)。

　　樹(shù)的枝干很粗，枝干上開(kāi)著很香、很美麗的花，香氣迷人�；ㄍ麓�，白色的花苞在綠色的草叢中是那樣醒目，花朵盛開(kāi)的時(shí)候白色的花瓣展開(kāi)，花蕊里長(zhǎng)出了黃色的“小蝴蝶”，沒(méi)錯(cuò)那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小，蘊(yùn)藏在叢中，散發(fā)出淡淡的香味。風(fēng)吹過(guò)淡淡的花香飄進(jìn)了居民的房間里，小青蛙在河邊為花兒歌唱，小鳥(niǎo)似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，安了家。我每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱聲，小蜜蜂在花邊飛來(lái)飛去，蝴蝶在翩翩起舞，構(gòu)成了一個(gè)和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。

　　花是美麗的，我希望以后它能開(kāi)出更美麗的花，我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。

四年級(jí)觀察作文 篇2

　　多肉這種植物，相信大家并不陌生。多肉不大好養(yǎng)，稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛(ài)的外表又吸引了不少人的心，也吸引了我的心，所以我家養(yǎng)了一些多肉，它們長(zhǎng)得很好，并且成功孕育了下一代。

　　記得以前，爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家串門。親戚家養(yǎng)了幾盆多肉。在征得主人的同意后，我摘了一片多肉，帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里，澆了一些水，對(duì)多肉說(shuō)：“小多肉，你一定要快快長(zhǎng)大哦！”說(shuō)完，我便走開(kāi)了。

　　過(guò)了些天，多肉插進(jìn)泥土里的那個(gè)地方鉆出來(lái)了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉，應(yīng)該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的，蒼翠欲滴，好似一個(gè)美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了！

　　又過(guò)了幾天，小多肉長(zhǎng)得越來(lái)越大，顏色也逐漸變成深綠色。再過(guò)幾天，多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色，那樣子漂亮極了。若是你見(jiàn)了它，準(zhǔn)會(huì)想把它帶回家。

　　過(guò)了很久，多肉上開(kāi)出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的，雖然極小，但卻十分好看。只可惜，這花兒的花期不長(zhǎng)，開(kāi)了一會(huì)兒便凋零了。又過(guò)了些日子，長(zhǎng)出了可愛(ài)的`新葉，那葉子一小片一小片的，用手輕輕一碰便落了，可“嬌氣”，可脆弱了！

　　后來(lái)，多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎，也不會(huì)掉，它要把它體內(nèi)的最后一滴養(yǎng)分輸送給它的兒女們，才肯安心地落下來(lái)。它多么像一位偉大的母親，把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給了下一代，從不后悔。它的精神多么可貴啊！

　　你喜歡多肉嗎？如果你有興趣的話，也可以嘗試哦！

四年級(jí)觀察作文 篇3

　　一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？

　　回到家后，發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：為什么下雨前螞蟻會(huì)成群出來(lái)?我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：“有不懂的問(wèn)題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網(wǎng)找一下。”我聽(tīng)了奶奶的話，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來(lái)。

　　哦，我明白了，原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的`時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見(jiàn)了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。

四年級(jí)觀察作文 篇4

　　星期六，我來(lái)到外婆家。瞧，王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái)。我問(wèn)她：“王迎，你為何這么開(kāi)心？“王迎興奮地說(shuō)：“別再說(shuō)了，我家的大狗生小狗拉？我?guī)闳タ纯窗?真的？”我將信將疑，便急切地說(shuō)：“快帶我去看看!”

　　我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了!瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的'力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。

　　我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」�，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服�?

　　后來(lái)，我回到家里，心卻還在想著外婆的那幾只小狗，它們可真可愛(ài)!

四年級(jí)觀察作文 篇5

　　在我們家的魚缸里有許多魚，其中有一條叫“小胖墩”。

　　它長(zhǎng)著又寬又長(zhǎng)的尾巴，是A字形游動(dòng)的時(shí)候飛快，在背上它插著一面旗子，吃得胖胖的，經(jīng)常被大魚欺負(fù)。

　　在“小胖墩”來(lái)的第一天，一大條白地圖向它沖來(lái)，“小胖墩”頓時(shí)嚇壞了。突然，一只兇猛的黑地圖，撞翻了白地圖，白地圖看見(jiàn)了嚇的.魂飛魄散，飛一般的逃走了。

　　從那以后黑地圖和“小胖墩”成了形影不離的好朋友，在吃飯的時(shí)候“小胖墩”不敢去吃食，害怕有魚咬它，它決定跟在黑地圖后面去吃食，可是還有魚去欺負(fù)它，黑地圖發(fā)現(xiàn)了立刻用自己的尾巴拍打著另一只魚的頭，好像在說(shuō)：“以后別再欺負(fù)它了！”那只魚聽(tīng)后乖乖地游走了。

　　那只“小胖墩”可能認(rèn)為自己太膽小了，立志自己要變得勇敢點(diǎn)，也去和其他魚玩，不能只和黑地圖在一起。

　　第二天早上，“小胖墩”游到魚群中玩吐泡泡和游泳比賽。漸漸地也融入了新的家庭。

　　“小胖墩”長(zhǎng)大了，可是它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它的第一個(gè)朋友——黑地圖。

四年級(jí)觀察作文 篇6

　　今天，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程一定很奇妙，于是我拿來(lái)了一頭大蒜。

　　第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來(lái)觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長(zhǎng)芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺(jué)得很奇怪，一般大蒜都不會(huì)這樣呀，怎么回事。原來(lái)它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！

　　又過(guò)了一周，我又來(lái)看大蒜，呀！一周不見(jiàn)長(zhǎng)胡子了，芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！

　　這幾天，我沒(méi)有觀察大蒜。兩周過(guò)了，大蒜發(fā)生了巨大的`變化：芽已經(jīng)有18厘米高了，根有1厘米長(zhǎng)，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。

　　直到今天，芽已經(jīng)有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過(guò)，至今還沒(méi)有脫掉那身“衣服”。

　　我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng)，得以平安終老。

四年級(jí)觀察作文 篇7

　　世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，也沒(méi)有荷花那樣潔白無(wú)瑕，但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一盆蘆薈，記得剛種下的'時(shí)候，那蘆薈一點(diǎn)都不好看，瘦瘦的，小小的。后來(lái)，在我的精心養(yǎng)護(hù)下，越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長(zhǎng)，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點(diǎn)，太陽(yáng)光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

　　蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來(lái)想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來(lái)�？傻疥�(yáng)臺(tái)上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒(méi)澆水它也沒(méi)渴死？依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。

　　蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來(lái)，可以止痛消腫；媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！

　　我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

四年級(jí)觀察作文 篇8

　　今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹(shù)葉滿天飛。 奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的.“長(zhǎng)矛”，保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬(wàn)物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？

四年級(jí)觀察作文 篇9

　　金秋十月，正是丹桂飄香的時(shí)候。

　　早晨，我一走出家門，就聞到了一股濃濃的花香味。坐在爸爸的車上，一路上空氣中不時(shí)飄來(lái)甜甜的桂花香，啊，真是“滿城盡是桂花香”！

　　傍晚，我被這醉人的花香吸引著來(lái)到了爺爺家門口桂花樹(shù)下，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。一眼望去，只見(jiàn)滿樹(shù)的綠葉密密匝匝的，一簇堆在另一簇的上面，哪有桂花的身影呀？走近一看，才發(fā)現(xiàn)小小的桂花這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)的，正躲在綠葉底下跟我玩捉迷藏呢！我忍不住摘下了幾朵，一看，咦？這一株的`花朵怎么跟那一株的顏色不一樣呢？我連忙回家查了資料，才了解這兩棵桂樹(shù)一株是金桂，另一株是銀桂。那株金桂的顏色十分美麗，金得發(fā)亮。雖然沒(méi)有金子那么耀眼，但卻依然很燦爛。而銀桂呢，它的顏色雖然沒(méi)有金桂那么鮮艷但卻給人一種潔白無(wú)瑕的感覺(jué)。雖說(shuō)是銀色的，但中間卻夾雜著一層淡淡的黃色。哦，怪不得那兩株桂樹(shù)的香味也不同。那金桂顏色鮮艷，所以香味也很濃郁。老遠(yuǎn)，那醉人的香味就撲鼻而來(lái)，深深地吸上一口。啊，真讓人心曠神怡！那銀桂顏色淡雅，香味也就淡一些。若是站在遠(yuǎn)處，只能聞到它那淡淡的香味，只有走近才能聞到那沁人心脾的味道。此時(shí)的你，肯定會(huì)被它的香味所吸引，摘幾朵回家泡茶去吧！那香味會(huì)立刻融入水中，那上升的水蒸氣，就有一股桂花香。喝一口桂花茶，就像會(huì)把所有的煩惱給忘記似的。

　　讓我們一起來(lái)觀察桂花吧，你也會(huì)喜歡上它的！

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