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    假如我是四年級作文

    時間:2022-04-26 10:49:50 四年級作文 我要投稿
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    關(guān)于假如我是四年級作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的假如我是四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于假如我是四年級作文錦集8篇

    假如我是四年級作文 篇1

      假如我是克隆專家,我要克隆N多的水,讓那些干旱地區(qū)的人民的用水問題得到解決,能喝到干凈的水。

      假如我是克隆專家,我要克隆數(shù)以萬計的樹木,保護(hù)地球上的森林資源。

      假如我是克隆專家,我要克隆許許多多的糧食運(yùn)送到非洲地區(qū)。那里的居民成天鬧災(zāi)荒,人們骨瘦如柴,我要將這些糧食全部分給他們,讓他們豐衣足食。

      假如我是克隆專家,我要克隆父母親。當(dāng)今世界上有許多的孤兒,他們孤苦伶仃,沒有父母的疼愛。我要讓這些父母們?nèi)フ疹欉@些孤兒,讓他們覺得這個世界還是美好的!

      假如我是克隆專家,我要克隆一幢幢的學(xué)校。許多貧困山區(qū)條件差,沒有學(xué)校,那里的孩子們渴望讀書。我要克隆美麗、寬敞、明亮的.學(xué)校給他們,給他們的希望一個完滿的結(jié)局。

      假如我是克隆專家……

      假如我是克隆專家,我要克隆人間的真愛,造福全人類,讓他們知道:原來生活可以更美的!

    假如我是四年級作文 篇2

      很多時候,人人都想成為一個超人,一個很偉大,能幫助那些窮困的人。為世界做出奉獻(xiàn)的人,但我是想得和他們卻不一樣,也許做一條魚,可以快快樂樂得活著。

      假如我是一只魚,我會擁有一個夢想,游遍整片冰川海洋。我會在小溪里,感受太陽給我?guī)淼臏嘏,感受藍(lán)天的廣闊,感受白云的變化多端。我會在小溪里,露出一個小小的頭,感受這外面的清風(fēng)吹過水面,給我?guī)淼?一絲涼爽。我會陪在大樹的旁邊,陪它一起看著那初升的太陽,晚邊天空掛著的晚霞,夜晚凝望天空璀璨的星星。

      假如我是一只魚,我會遨游在大海里,看完大海里生長的所有生物。我會在大海里遨游,游到珊瑚間,和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我會游到是孔中,穿來穿去。這將是我的一個快樂的夢想。我會同我的伙伴們,在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活著。會認(rèn)識所有在海洋里生存的魚類。在這偌大蔚藍(lán)的海洋里,我會從海底躍起,看著滿天飛舞的海燕,海鷗,看著它們在天空起舞。我會和那些鳥兒玩起躲貓貓,不被它們捉到。

      假如我是一只魚,我會在無邊無際的海洋里,游遍世界的四大洋,我在太平洋,感受亞洲海底的風(fēng)光,我在大西洋,游遍整片歐洲,我在印度洋,體會落后的發(fā)展中國家的苦難,我在北冰洋,感受這冰川世界的寒冷。

      假如我是一只魚,我會來到其他同類不敢去的地方,南極洲,在這個充滿寒冷的冰川世界里,在這結(jié)滿浮冰的大海下。在這個荒無人煙的海底游來游去,我會遇到吃我的北極熊,還有企鵝。那時候,我會聰明地躲在水底不出來,沖破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲里,我會是第一條能在這么冷的地帶生存的魚。

      假如我是一只魚,我會陪著大樹一起聽著黃昏下,小鳥唱的歌。在這清澈,充滿溫馨感的夕陽下,結(jié)束剩余的生命。陪著這一條小溪一起逐流而去。

    假如我是四年級作文 篇3

      假如我是溪水,從巖洞里流出來,來到這美麗的大自然。

      我嘩啦嘩啦地流著,穿遍萬水千山,流遍天涯海角,小鳥自由飛翔,魚兒歡快地游著,花兒爭奇斗艷,鳥兒高歌歡唱!

      我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了,變長了,哦!原來我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來它是專門為我們溪水建的。

      我看見高大的人們在打高爾夫球,可愛的小孩子們在愉快地踢足球,年邁的`老爺爺們在專注地下棋······

      我看著,高興歡快地流走了。

      我又來到一條小河,河旁有許多健壯的果樹,大大的果子紅紅的,像小太陽一樣紅潤、可愛,我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

      河緩緩地流淌,一個漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

      過了五天五夜,我已經(jīng)到大海了,我手舞足蹈,繼續(xù)像前游去,魚兒在說話,水鳥在游翔······

      大海真奇妙,許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

      我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

    假如我是四年級作文 篇4

      假如我是一張紙,我會變成一張英語試卷,開始我的“紙生”。

      我被發(fā)下來了,是在一個溫柔可愛的小主人手里。她開始寫我了,我非常激動,這下自己終于要發(fā)揮用處了!被完成使用可是我畢生的夢想!但同時我也很緊張,萬一小主人考得不好,怎么辦?要是小主人偷看了別人的試卷,又要怎么辦?但這個小主人很好,沒有偷看。

      我正開心時,看到了小主人有題不會寫,想打開書,我特別著急。正好老師在這時過來了,小主人連忙把書放進(jìn)書包里。太好了!幸好老師來了!

      可是,我又開始擔(dān)心小主人會不會考不好呢?是光榮的100分還是丟臉的80分,或是看了就讓人生氣的'60分?都有可能?梢灰娦≈魅说淖趾闷裂!字這么好,肯定能考一個好成績!于是,我開始為她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我對你有信心!”

      第二天,老師開始發(fā)試卷了,我開心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我為我的小主人感到自豪!

      雖然我已經(jīng)被使用完畢,愉快的一生過去了,但我發(fā)現(xiàn)做一張試卷,太好玩了!

    假如我是四年級作文 篇5

      假如我是一串快樂的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂的小音符,我要變成樹上鳴叫的小鳥;假如我是一串快樂的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

      假如我是一串快樂的小音符,我們拉著手唱著歡樂的`歌,跑過溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚沒我們唱的歡快,我們走到森林,和樹木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒我們跳的深情。

      假如我是一串快樂的小音符,我獨(dú)自落到一座小房子里,房子里破破爛爛的,客廳里墻上掛著幾幅畫,一的普通的燈,地上放著一張桌子和一個沙發(fā),桌子上放著一臺電視機(jī),房子里有一個小女孩和一對夫妻,小女孩大約8歲,長的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛著憂傷,是因為電視里小女孩的叔叔為了救一名兒童出車禍去世了。我變成一縷陽光照亮他的心房;我唱起一首歡樂頌,給小女孩聽;我會唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見義勇為,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

      假如我是一串快樂的小音符,我將要給很多人帶來快樂,不讓他們憂傷。

    假如我是四年級作文 篇6

      我是一個剛剛從金錢制造廠出來的一個一元錢硬幣,我的心情十分的激動,我不知道自己將會有什么經(jīng)歷,會是誰成為我第一個主人。 忽然,我的眼前一暗,就不知道之后的事情了。

      當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我在一個青年人的手中,他把我使勁地向上拋,我真是嚇壞了,終于——他把我給拋丟了。過了許久,一個老人發(fā)現(xiàn)了我,他把我放進(jìn)自己的口袋,忽然,我在他的口袋中聽見了一個小孩的聲音,原來是他 的`孫子,這個老人把我交給了他,孩子的手緊緊的握著我,他來到了一個小賣鋪,買了一根雪糕。就這我又到了一個中年人的手中,中年人把我發(fā)入了一個木箱中,我靜靜的等待著我的下一個主人,過了一會兒,中年人打開了小木箱,把我和幾張紙幣找給了一個小女孩,小女孩很漂亮,她看起來似乎很文靜;丶业穆飞舷掠炅,有個骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討,可是始終沒有人肯施舍給他,小女孩一感動,就把我交給了這個乞丐,這一個舉動感 動了所有的路人,大家紛紛拿出錢來給了她。之后,老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅,可是因為賣蔥油餅的人手一滑,我便滾到了一個下水道。

      “啊——啊”,媽媽聞聲 到 了我 的床邊,問我出了什么事,原來這是一場夢啊,我擦掉了冷汗,繼續(xù)睡覺了, 希望下一個夢是個好夢!

    假如我是四年級作文 篇7

      假如我是信陽市市長,我將號召全信陽市的人發(fā)行動起來:從小事做起、從身邊事做起,保護(hù)環(huán)境、熱愛我們的家園。

      假如我是信陽市市長,我將大力治理獅河,堅決杜絕污水排放。而且我還要要不同的河段種上荷花等水中植物;夏天,人們可以駕著一葉小舟在碧波蕩漾的河面上盡情享受這“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,那樣真是美極了!妙極了!

      假如我是信陽市市長,我要在信陽建立一所大型博物館。在博物館里我們可以了解到有關(guān)信陽的歷史、特產(chǎn)、風(fēng)土人情等等,讓每一個信陽人更加了解自已的家鄉(xiāng)、熱愛自已的家鄉(xiāng),這樣大家就更會為建設(shè)美好信陽貢獻(xiàn)出自已的`一份力量!

      假如我是信陽市市長,我將重新規(guī)化信陽市的街道、房屋;讓街道更寬、讓房屋更高更整潔;讓信陽市的每一個角落都披上綠裝!

      假如我是信陽市市長,我將把城市周圍的山變得..........

      總之,假如我是信陽市市長,我將把信陽打扮得山更青,水更秀,天更藍(lán),人們生活的更美好!

      ……

    假如我是四年級作文 篇8

      假如我是一只小鳥,我會飛進(jìn)像棉花糖一樣軟綿綿的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奧秘。我會輕聲地詢問白云:為什么你會千變?nèi)f化?你真的會成為傳說中的筋斗云嗎?如果是真的,你可以送給我一朵嗎?我保證會好好地愛護(hù)他。

      假如我是一只小鳥,我會在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中盡情享受陽光的愛撫。在我興起時,我會像夸父一樣,勇敢地追尋太陽的腳步,讓自己與陽光融為一體,將光明和溫暖全部灑向人間;在我悲傷時,我會孤獨(dú)的在空中盤旋,體會速度帶給我的安慰。

      假如我是一只小鳥,我會尋找森林中最繁茂的大樹,在上面構(gòu)筑自己最溫暖幸福的小窩。晴天,我會飛到樹梢引吭高歌,享受大自然的.慷慨給予;雨天,我會在舒服的小窩里,笑看外面雨滴敲打葉面叮咚叮咚的聲音,多像一曲曼妙的音樂。∥疫要早出晚歸,給啄木鳥醫(yī)生當(dāng)助手,去捕食那又肥又大的蟲子,為越來越少的森林貢獻(xiàn)自己的一份力量,為人類環(huán)保做出一份努力。

      假如我是一只小鳥,我很想飛到那遙遠(yuǎn)的埃及,親眼看看金字塔。我要進(jìn)入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下來的電視機(jī)和黑水晶;我還要證實法老那可怕的詛咒是否真的存在。我要飛到獅身人面像的身上,去親身感受它的宏偉和壯觀。我要問問它:你的鼻子真的是拿破侖給你打掉的嗎?你的外表為什么這樣奇特?人面、獅身代表著什么?我還要問問它……我真想破譯這一個又一個的未解之謎。

      啊,我多想變成一只小鳥,沒有作業(yè)也沒有考試……

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