【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
體驗(yàn)也是一種快樂(lè)。今天，媽媽把“年邁”的自行車(chē)搬了出來(lái)，拍了拍上面的灰，對(duì)我說(shuō)：“今天咱們下樓騎自行車(chē)去。”哦，之所以說(shuō)自行車(chē)年邁是因?yàn)槟?是哥哥四年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給他的，可后來(lái)哥哥再也沒(méi)有碰過(guò)它了。久而久之，車(chē)子的`一些零件都生銹了。如今哥哥初一了，媽媽又買(mǎi)了一輛自行車(chē)給他，這年邁的自行 車(chē)就拱手讓人了！洗洗之后覺(jué)得挺新的，我便懷著激動(dòng)緊張的心情下樓學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始，我笨拙的坐上車(chē)位，自行車(chē)就開(kāi)始東搖西擺，我嚇壞了，用左腳踏地，又下了車(chē)。媽媽說(shuō)我膽子小，我才不服呢，于是我放下狠話：“我今天一定學(xué)會(huì)自行車(chē)！”
媽媽先是告訴我自行車(chē)前進(jìn)的原理，我似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽用手支撐著后座，一邊幫我保持平衡，還一邊幫我前進(jìn)。啊，著東西還不是很難嘛，我翹起了驕傲的小尾巴。
媽 媽又告訴我，出發(fā)時(shí)左腳向前蹬，右腳踩著踏板，然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍，沒(méi)成功，于是媽媽示范給我看了一遍，我覺(jué)得有點(diǎn)氣餒，媽媽鼓勵(lì)我： “才15分鐘，哪有人這么快學(xué)會(huì)，多練練！”說(shuō)著就到一旁看著我練習(xí)了，我鼓足勇氣，使勁蹬，竟成功了！著真不可思議！我如做夢(mèng)一般，這是無(wú)法用筆來(lái)表達(dá) 的喜悅，因?yàn)檫@是由衷的開(kāi)心。
媽媽說(shuō)我很厲害，比哥哥小時(shí)候?qū)W快了15分鐘。不過(guò)也對(duì)，哥哥四年級(jí)學(xué)，我六年級(jí)學(xué)，這是應(yīng)該的呀！
我練習(xí)時(shí)沒(méi)有知道書(shū)里學(xué)騎自行車(chē)那種血淋淋的場(chǎng)面是怎樣的，也不知道為什么喲學(xué)那么久。我這次學(xué)習(xí)沒(méi)受傷，只是大拇指因?yàn)槲瞻咽痔o了，磨出了水泡，中指和無(wú)名指不知為什么裂開(kāi)了兩個(gè)口子。
一輛陽(yáng)臺(tái)里的年邁自行車(chē)，一輛默默無(wú)聞的生銹自行車(chē)，創(chuàng)造了一個(gè)神話——曾我佳惠15分鐘學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我們的教室很神奇，想知道怎么個(gè)神奇法嗎？那么就請(qǐng)你跟著我的腳步來(lái)看一看吧！
今天我就像往常一樣，迎著朝陽(yáng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，背著書(shū)包來(lái)到教室里，哇、我一看，書(shū)桌、椅子、還有講桌都飛上了天空，要是他們的小主人來(lái)到課桌前，課桌就會(huì)自動(dòng)飄落下來(lái)，等主人坐上去的時(shí)候它又會(huì)漂浮起來(lái)，好玩極了。上課的時(shí)候，教室里會(huì)散發(fā)出陣陣的清香，它會(huì)讓同學(xué)們記憶力加強(qiáng)呢。下課的時(shí)候，教室里立馬沸騰了起來(lái)，變成了游樂(lè)園，書(shū)桌、椅子、掃帚、拖把、書(shū)包、各種文具，有的變成了飛行器、有的變成了魔法棒、有的變成了飛毯、有的變成了拼裝玩具，多種多樣讓同學(xué)們愛(ài)不釋手。
下一節(jié)是體育課，同學(xué)們都在期待老師要不要改成在室內(nèi)上課，這時(shí)，上課的鈴聲響起，我們靜靜地等待老師的到來(lái)，當(dāng)老師踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們期待的`眼神，高興地說(shuō)：“今天的體育課在教室里進(jìn)行”，同學(xué)們歡呼著跳了起來(lái)，‘‘老師萬(wàn)歲”。這時(shí)，教室立馬變成了同學(xué)們喜歡的游泳館，同學(xué)們的衣服變成了游泳衣、書(shū)包變成了游泳圈、書(shū)桌變成了城堡、椅子變成了滑梯，哇！太神奇了！我們的教室太神奇了！同學(xué)們玩得高興極了。
同學(xué)們，怎么樣？我們的教室很神奇吧！你是不是也在期待著有一間這樣神奇的教室呢？那我們就要好好學(xué)習(xí)呦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進(jìn)校園，就聞到清香，是大大姐姐在栽花呢！春風(fēng)向我吹來(lái)，像一雙無(wú)形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了的。風(fēng)過(guò)，小樹(shù)向致敬，小花向鞠躬，在感謝的辛勤勞動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著，向日葵跟太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮，在給太陽(yáng)公公致謝，感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水，常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子：有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的`水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里，為不玩水呢？是的，那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去，他又用水槍向我射來(lái)，就，上課的，濕漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飄來(lái)，還在頭上安家落戶(hù)了呢！落在的手上、胳膊上，化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一會(huì)就成了個(gè)的雪娃娃。
這校園的早晨，我美麗的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一片綠色的小樹(shù)葉,一片普通平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有像花朵那樣瑰麗多彩，也沒(méi)有香甜可口的果實(shí)，沒(méi)有蝴蝶五彩斑斕的翅膀，但我生活仍然很精彩。
春天，我從大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中露出小腦袋，鉆出去。我好奇地打量身邊一切：我看見(jiàn)兩只花蝴蝶在花叢中嬉戲，深深聞到了芬芳的花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，讓我心情舒暢，不知不覺(jué)中，我陶醉在這個(gè)快樂(lè)的天地。來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，雨悄悄地來(lái)了。雨姐姐用飄飄灑灑的雨絲滋潤(rùn)著我。雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，彩虹妹妹撫著彩衣，一步一步走向天空，而太陽(yáng)公公將我的身子曬干了，身體十分溫暖。我慢慢地長(zhǎng)大了……
夏天，烈日炎炎，我與我的好朋友為乘涼的人撐起一把巨傘，樹(shù)下，有人在看報(bào)紙，有人在下棋，有人在拉二胡等等。一只只知了在樹(shù)上異口同聲地唱著知了知了，琴聲和著知了的歌聲，變成了夏日交響曲。我們默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)新鮮的空氣。
秋天，我脫下綠色的外套，穿上黃色的.外套，田野上一片金黃，小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的食物。一陣微風(fēng)浮過(guò)，我離開(kāi)媽媽的懷抱，在風(fēng)姐姐的伴奏下，我在空中翩翩起舞，蝴蝶也加入了盛會(huì)……跳累了，我落到大地母親溫暖的懷抱，給媽媽披上一件黃色的外套。小朋友把我制作成一枚枚精彩的書(shū)簽，螞蟻把我當(dāng)做游船在水中慢悠悠的滑行，喜鵲叼著我建起了新房子……
冬天，我走向泥土姐姐的懷抱，我漸漸地腐爛了，為樹(shù)媽媽增強(qiáng)體質(zhì)。我雖然結(jié)束了生命，但我無(wú)怨無(wú)悔。
是的，我的生命很短暫，可是我卻度過(guò)了有意義的一生。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
畢業(yè)臨近，也迎來(lái)了你的生日。12年前的今天，你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。從此，美麗的今天，花兒為你而開(kāi)，鳥(niǎo)兒為你歌唱。十二歲，花開(kāi)燦爛的年齡，你十二歲生日的今天，我為你送上真摯的祝福：“婷婷，祝你生日快樂(lè)！”
你，一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。在我的印象中，你是一個(gè)聰明的女孩，每一次考試，大家難免都要臨時(shí)抱佛腳，而你，十分冷靜，卷子發(fā)下來(lái)，你總是細(xì)心研究每一道題，遇到不會(huì)的，你總是去鉆研、思考，突然茅塞頓開(kāi)，你就明白了這道題。你總是那么聰明紀(jì)靈，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活里，你的機(jī)靈聰明總讓我贊嘆。
你，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在你的眼里，仿佛沒(méi)有困難，因?yàn)槟憧偸峭鶚?lè)觀的地方想，正因?yàn)槟阆嘈�，所以才�?huì)努力的去做，做到完美。你十分活潑，所以在大家心里，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。
你，一個(gè)酷愛(ài)閱讀的女孩。書(shū)，是你重要的伙伴，你離不開(kāi)他，而書(shū)香，也伴隨著你的`成長(zhǎng)。你乘著一條小船，航行在書(shū)的海洋里。你與多蘿西他們結(jié)伴，一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。你與林清玄爺爺，一起去感受桃花心木的魅力。你與沈石溪一起，行走在山水草原間，去探索神奇的動(dòng)物世界。你，是那么的酷愛(ài)閱讀，閱讀，也伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。
你，一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。我們共同來(lái)到校訊通這個(gè)大家庭，而你的榮譽(yù)，也見(jiàn)證了你的努力與堅(jiān)持不懈。初到校訊通的你，猶如一只雛鷹，還不會(huì)展翅飛翔。而你通過(guò)不斷努力、不斷嘗試。從第一篇文章到第一朵小紅花，再到第一篇XXT推薦，到現(xiàn)在的博腕。都是你用時(shí)間與汗水換來(lái)的。
12歲的花季，芬芳馥郁。愿你像花兒一樣，繼續(xù)燦爛的開(kāi)放，繼續(xù)用心去感受世界的美，繼續(xù)樂(lè)觀的對(duì)待每一天。做了你六年的同學(xué)，我感到幸運(yùn)，命運(yùn)安排我與你為朋友，我也為你感到驕傲。
夜里靜了，花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，希望你做個(gè)好夢(mèng)�！版面�，生日快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
涼爽的秋天到了，公園里的桂花開(kāi)了。米黃色的花朵散發(fā)出陣陣誘人的清香，引來(lái)了許多觀賞的客人。
“哇，這是什么花，怎么這么香呀！”一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽。
“咦，這顆桂花這么美麗，我得把它畫(huà)下來(lái)！”一個(gè)畫(huà)家邊說(shuō)邊拿出畫(huà)筆，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
桂花剛開(kāi)始聽(tīng)了心里挺高興的，也虛心的接受著人們的贊美，因?yàn)樗X(jué)得世界上比自己漂亮的花多著呢！但是，來(lái)參觀的`人越來(lái)越多，從空中看，就像是一大群螞蟻在搬家。他們每個(gè)人都在稱(chēng)贊桂花的圣潔高貴。漸漸地，桂花開(kāi)始驕傲了。現(xiàn)在，她不屑于看周?chē)切┌炎约阂r托得更加高雅的小花小草，每天她都在清澈見(jiàn)底的泉水邊上照鏡子，梳理自己美麗的枝葉。一邊梳理一邊想：哈哈，我一定是天底下……不，不對(duì)，就算在天上，也沒(méi)有比我更美麗的花朵了！她看看那些小花小草不耐煩的喊道：“喂，你們這些小不點(diǎn)，趕快給我滾開(kāi)，不要遮擋我美麗的枝干！”小花小草們都不說(shuō)話！但它時(shí)不時(shí)會(huì)炫耀自己的美麗，還惡語(yǔ)相擊。
金秋很快過(guò)去了，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，往日十分美麗的桂花也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可那些不起眼的小花小草，卻挺住了寒風(fēng)，堅(jiān)持了下來(lái)。
桂花看著那些頑強(qiáng)額小生命，慚愧地低下了頭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
藍(lán)天喜歡收藏白云，草地喜歡收藏小花，宇宙喜歡收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好，我現(xiàn)在需要給你寫(xiě)一封信，我不喜歡寫(xiě)信，只好努力的寫(xiě)，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿，給大地蓋上了一層雪白的被子，如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)了兩把扇子，可它卻成為了我珍貴的.回憶。
有一次，我們?cè)谕嫠r(shí)，我摔了一跤，姐姐馬上要扶我起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了，你馬上叫來(lái)了爺爺，爺爺把我扶了起來(lái)，你扶著我走進(jìn)房間，用扇子給我扇灰，用手拍灰，每天你都幫我揉腳，我和你一起在床爬來(lái)爬去，和你一起跳來(lái)跳去，和你一起找東西，后來(lái)我的腳好了，生活又恢復(fù)了平靜。
再一次，我們玩游戲中時(shí)，你每次都拿著扇子，當(dāng)高雅的公主，而我卻每次都當(dāng)男生，我可不高興了。
這把扇子給了我們一個(gè)珍貴的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夏日的小溪不但美麗，而且非常的清澈。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)那金色的光芒就像給小溪披上了金色的紗衣。
中午，太陽(yáng)懸掛在空中，照耀著小溪。小溪中好像全是金銀珠寶、金絲銀線，顯得格外耀眼。溪里的小魚(yú)，有的在嬉戲，有的在玩捉迷藏，有的聚在一起媲美呢！鵝卵石躺在溪里，享受著溪水的撫摸。溪旁的小樹(shù)像個(gè)羞答答的小姑娘，正對(duì)著“鏡子”跳舞呢！
黃昏到了，紅彤彤的夕陽(yáng)，藍(lán)灰的天空，倒映在小溪上，好像給小溪披上了五彩繽紛的衣裳。
晚上，溪水“嘩嘩”的響聲，好像在給路人的'腳步聲伴奏。蛙蟲(chóng)的鳴叫聲，交雜在一起，如同一首美妙動(dòng)聽(tīng)的《夜晚交響曲》。月光明晃晃亮瑩瑩的，好像給小溪穿上了淡黃色的睡衣。小溪入睡了，它睡得很甜很甜。夢(mèng)中，調(diào)皮的星星正在和它玩捉迷藏的游戲，
你聽(tīng)，“嘻嘻嘻……哈哈哈……”
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