【精品】四年級(jí)學(xué)生作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
大家好!今天,我向大家推薦一本好書(shū)。書(shū)名叫《超級(jí)“天才”呆頭熊》。這本書(shū)由浙江少兒出版社出版,它的作者是著名兒童文學(xué)家湯素蘭。
我為什么向大家推薦這本書(shū)呢?這本書(shū)幽默、搞笑,特別是主人公熊洋鬧了好多笑話。
有次考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很簡(jiǎn)單。試卷一發(fā)下來(lái),大家很快就做完了。只有熊洋到下課還沒(méi)交卷。老師只好下來(lái)收熊洋的試卷。第二天,老師把批改完的試卷都發(fā)了下來(lái)。絕大部分同學(xué)都打了雙百分,只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)得滿分。即使沒(méi)打雙百分,也打了九十多分。然而,熊洋卻打了兩個(gè)零鴨蛋。
還有一次,數(shù)學(xué)考試,有一道題目是這樣的:
往同一個(gè)方向去的兩輛車,一輛車先出發(fā)十分鐘,第二輛車在出發(fā),過(guò)了十五分鐘追上了前面那輛……
熊洋就想,后面那輛車為什么要追前面那輛車呢?是出了什么事?前面那輛車?yán)镉斜唤俪值娜速|(zhì)還是怎么的……這么亂糟糟地一想,耽擱了做題目的時(shí)間,連題目都沒(méi)有做完,考試成績(jī)當(dāng)然就不理想。
有次語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)。熊洋好多題都錯(cuò)了,所以老師把他叫到了辦公室。有一道題是:良藥苦口利于病要求填下半句。正確的答案是:忠言逆耳利于行。熊洋填的'是:抽煙喝酒傷身體。
老師說(shuō)他的是錯(cuò)的。熊洋不服,他說(shuō):“抽煙喝酒本來(lái)就傷身體,有什么不對(duì)?”
老師知道說(shuō)不過(guò)熊洋,只好讓他走了。
看完這本書(shū)后,外婆讓我睡覺(jué)。我必須聽(tīng)命,所以脫掉鞋子,躺在睡椅上。不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我還夢(mèng)見(jiàn)了熊洋、張牙舞和甄帥呢,跟他們?cè)谝黄,日子過(guò)得好開(kāi)心。
第二天,我一有時(shí)間就回過(guò)頭去看《超級(jí)“天才”呆頭熊》?匆淮危σ淮。這本書(shū)實(shí)在太幽默太搞笑了。
同學(xué)們,你們難道不想看看?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我們的校園,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)都能感受到她的美麗。
春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。我們的校園也洋溢著迷人的景色。你看粉紅色的桃花,火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個(gè)果園,我們的學(xué)校還有許多許多各種各樣色彩的花,讓我們?cè)诨ㄏ铝鬟B忘返。在春天里,校園門(mén)口的柳樹(shù)把翠綠的枝條垂在空中,任由風(fēng)把它的柳枝梳得整整齊齊的。
當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火熱的太陽(yáng)照耀著我們的操場(chǎng),烤著大地。到處都是枝繁葉茂的植物,一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的我們坐在明亮的教室里,享受著涼爽的空調(diào)安心學(xué)習(xí),感覺(jué)舒服極了;在體育課上我們也會(huì)冒著烈日奔跑在操場(chǎng)上揮汗如雨,笑聲回蕩在校園的空中。
秋天來(lái)了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),飄落了一地的落葉,樹(shù)上地上都是一片金黃。此時(shí)的校園就像一個(gè)海洋,風(fēng)一吹地上的落葉,就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。 冬天的校園別有一種滋味。當(dāng)你在冬季第一次來(lái)到我們的`校園,會(huì)看到光禿禿的樹(shù)的枝椏,和枝丫上零零星星的枯葉;我們都為每棵小樹(shù)穿上了草衣,讓小樹(shù)也能暖和的過(guò)冬。沿著校園的道路走下去會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹(shù)還是那么的綠,還是那么有生機(jī)。當(dāng)你再一次來(lái)到我們的校園,天已經(jīng)很冷了,寒風(fēng)刮在臉上,就像一把把小刀,你還可能會(huì)看到漫天飛舞的雪花。 !美麗的校園,是您讓我們有了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的天堂,我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在,學(xué)生能否帶手機(jī)上學(xué),成了一個(gè)人人關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我覺(jué)得不能。
首先,如果你帶手機(jī)上學(xué)就會(huì)影響學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在還是學(xué)生,自控能力不是很強(qiáng),好玩的同學(xué),會(huì)在上課時(shí)發(fā)短信或玩手機(jī)里的游戲,無(wú)心上課。久而久之,他的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)一落千丈。
其次,如果上課時(shí)你的'手機(jī)忽然響了,會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。有一次,我們班就有一位同學(xué)把手機(jī)帶到了學(xué)校,上數(shù)學(xué)課時(shí)她的手機(jī)鈴一下子響了起來(lái),這時(shí)所有同學(xué)的目光都投向了她。那一秒班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,可下一秒全班暴發(fā)出震天的笑聲。讓老師沒(méi)有辦法讓大家安靜下來(lái)。
第三,大家玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了,是不是都會(huì)覺(jué)得眼睛非常疲倦。其實(shí)我們玩手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)視力也是有一定損害的。它會(huì)使我們視力低下,看東西模糊。
最后,帶手機(jī)上學(xué)你萬(wàn)一不小心把手機(jī)弄丟了,這要被好心人撿到,可能會(huì)還能你。但如果給壞人拾到,他可能會(huì)盜取手機(jī)里的信息。后果不堪設(shè)想。還會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。
但是,手機(jī)卻是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粯油ㄑ腹ぞ摺0l(fā)短信、聽(tīng)歌、打電話都會(huì)用到它。我建議如果同學(xué)們要和家長(zhǎng)聯(lián)系完全可以用校迅通來(lái)實(shí)現(xiàn)。
綜上所述,我認(rèn)為我們現(xiàn)在還是學(xué)生是不可以帶手機(jī)上學(xué),你們覺(jué)得呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱是,她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),這件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,天空中下起了傾盆大雨。我被淚聲驚醒了,感到渾身不舒服,告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說(shuō):“!好燙啊,一定是發(fā)燒了!闭f(shuō)完便馬上披上大衣,拿著傘帶著我出門(mén)去看醫(yī)生。可是,雨下得這么大,媽媽為了不讓我淋濕,居然用她這嬌弱的`身子背起我向醫(yī)院跑去。我本想告訴媽媽說(shuō)可以去坐車,可天上正下著傾盆大雨,而且現(xiàn)在是深更半夜,哪來(lái)的車。靠粗鴭寢尡持,還把雨傘撐到我頭上,自己卻渾身都被雨淋濕了。我看得心如刀割,激動(dòng)得流下了熱淚。媽媽背著我跑了這么久,還沒(méi)到醫(yī)院。這時(shí),我已經(jīng)分不清媽媽頭上流下來(lái)的是她的汗水還是雨水了。這時(shí),我似乎感覺(jué)到了母愛(ài)是多么的偉大!
走著走著,媽媽突然被一個(gè)石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我脫口而出:“媽媽,對(duì)不起,都是我不好,如果我不生病,你不用這樣辛苦地背著我了!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了。我不要緊,只要你沒(méi)事,媽媽放心了!闭f(shuō)著,媽媽流下了幾滴淚水。“媽媽,你怎么哭了?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“我是高興地哭了,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了,我太高興了!苯(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來(lái)到了一家24小時(shí)服務(wù)的醫(yī)院。媽媽連休息都沒(méi)有帶我去看醫(yī)生,然后去拿藥,又背著我回家了。
回到家后,媽媽把藥給我吃了。這時(shí),媽媽總算放心了。她坐在沙發(fā)上,不一會(huì)兒睡著了。我看著媽媽,心想:媽媽今天累壞了,因該要好好休息。
其實(shí)母愛(ài)很樸素,沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī),沒(méi)有明星的光彩奪目,沒(méi)有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒(méi)有英雄們的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí),她為你撣去塵土,鼓勵(lì)你重新站起來(lái);當(dāng)你迷茫時(shí),她為你指點(diǎn)方向,呼喚你心中的巨人。她是我們的母親!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
課間,我總是發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在追逐打鬧,甚至攀爬課桌、護(hù)欄,上躥下跳。如果一不小心摔倒,后果將不堪設(shè)想。因此,我想建議班上設(shè)立一個(gè)“安全衛(wèi)士”,協(xié)助老師管理同學(xué)們的安全,幫助同學(xué)們改掉不良的.游戲習(xí)慣。
我推薦顧穎穎當(dāng)“安全衛(wèi)士”。
第一,她一向熱心幫助他人,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在同學(xué)中威信很高。每逢她值日,班上都會(huì)很安靜。
第二,她平時(shí)做事一貫都很穩(wěn)重,自身安全意識(shí)也很強(qiáng)。記得我過(guò)生日時(shí),我們幾個(gè)好友一起去公園游玩,大家都在湖邊用樹(shù)枝敲打水面,他卻站在一旁不停的提醒我們注意安全,小心落水,不要把衣服弄濕。
第三,她與人交流總是和聲細(xì)語(yǔ),有理有據(jù),令人心服口服。
安全衛(wèi)士非顧穎穎莫屬!
盡管我們?cè)O(shè)立了安全衛(wèi)士,但是生命是我們自己的,安全光光靠別人來(lái)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的關(guān)鍵還是要靠我們自己增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
在此我提倡同學(xué)們?cè)谌粘5挠螒颉⑼嫠V斜Wo(hù)好自身安全,同時(shí)協(xié)助我們的“安全衛(wèi)士”管理好我們的班級(jí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
鄉(xiāng)村,乘載著無(wú)數(shù)人的童年,充滿了歡樂(lè)的笑聲,遠(yuǎn)離城市的喧囂,讓我們走進(jìn)美麗的鄉(xiāng)村吧。
沐浴著燦爛的陽(yáng)光,呼吸著泥土的芬芳,漫步在鄉(xiāng)村的小路,欣賞著鄉(xiāng)村的美景:一大片金黃的油菜花覆蓋在田野上,像一片金色的海洋。鳥(niǎo)兒從頭上飛過(guò),唱著歡樂(lè)的歌;腳下時(shí)不時(shí)地跑過(guò)小動(dòng)物,天空像一塊藍(lán)寶石?粗粗,人的心情也隨之好起來(lái)。
在鄉(xiāng)下小屋的門(mén)前,總會(huì)搭上一個(gè)瓜架,種上絲瓜等蔬菜,樸素中帶著幾分華麗,比城市那些高樓大廈門(mén)前兩只威嚴(yán)的石獅好多了。
在屋子的后面,有一條清澈見(jiàn)底、晶瑩透亮的小河,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像閃爍的星星,又像一條銀光閃閃的`綢帶,讓人喜愛(ài)不已,好像在河面上撒上了一層金子,整條小河亮如玉、綠如翠。
小河清澈見(jiàn)底,好像是一張透明、潔凈的玻璃紙。俯視河面,可以清晰地看見(jiàn)河底的鵝卵石,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,它們閃閃發(fā)光,好像是水晶石在河底閃爍。清晨,太陽(yáng)被“喔喔喔”的雞叫聲音喚醒,懶洋洋地伸了半個(gè)頭出來(lái),裊裊升騰的霧氣給小河換上了新裝,小河眨著水光粼粼的眼睛,變得生機(jī)勃勃。到了夜晚,柔和的月光照在河面上,小河也隨即變得安靜下來(lái),甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村如畫(huà),絢麗多彩;鄉(xiāng)村如歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);鄉(xiāng)村如夢(mèng),五彩繽紛。我愛(ài)鄉(xiāng)村!
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