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    人四年級作文

    時(shí)間:2022-03-30 08:15:05 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于人四年級作文八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的人四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于人四年級作文八篇

    人四年級作文 篇1

      宇宙中,一艘飛碟匆匆駛過,目的地——地球。

      上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說:“人類才到達(dá)登上月球的`地步,我們已經(jīng)可以在宇宙中遨游了。這次我們?nèi),他們見著肯定慌了,會乖乖投降。這樣,我們就又多了一個(gè)殖民地了。”外星人B表示同意。

      它們走著走著,一個(gè)交警把它們攔下:“對不起,請靠邊一下,您違規(guī)了,超過了黃實(shí)線,罰款!

      外星人A和B氣急敗壞:“我們是外星人,來統(tǒng)治地球的!”

      交警從容地回答:“我知道。但這是地球的法規(guī),請您諒解——罰款100元!

      外星人A被罰款后,謹(jǐn)慎駕駛。又一位交警攔下了它們:“對不起,您違規(guī)了,罰款!

      外星人A眼珠子都掉出來了:“什么?紅燈行綠燈停,沒錯(cuò)呀!我們可是外星人!”

      交警回答:“我知道。紅燈行綠燈?赡苁琴F星球的法規(guī),但地球的法規(guī)是紅燈停綠燈行,請您諒解——罰款200元錢!

      外星人A和B氣得受不了,直接將飛碟開到C總統(tǒng)的家門口。C總統(tǒng)馬上跑出來:“我投降!不是我沒骨氣,我只是怕遭到無辜的傷亡!

      A和B得意極了,下了飛碟。但它們轉(zhuǎn)頭時(shí)傻眼了:飛碟不見了!在飛碟停留處留了一行小字:此處禁止停車,車以被拖走,請到車管所重新培訓(xùn),并學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》。

      外星人大怒,到車管所鬧事。被拘留。它們在里面向同伴求救:“快來救我們——注意,不要占領(lǐng)地球,這里不適合我們生存。”

    人四年級作文 篇2

      王老師是我最尊敬的老師,她有著一張晶瑩剔透的.臉、櫻桃般的小嘴,她個(gè)子不高,和藹可親,所以全班同學(xué)都非常喜歡她。

      記得剛上小學(xué)的時(shí)候,大家都很不習(xí)慣,但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì),我們逐漸走上軌道。有一次,王老師帶我們參觀校園,走著走著,我們來到一處種滿許多植物的地方,老師笑著指著說:“這里是花園,前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過王老師的講解,我們對這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉,大家對植物也了解不少,這時(shí)下課鐘聲響起,認(rèn)識校園的課程就暫時(shí)告一段落,但是大家卻舍不得離開,每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問,老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因,全班都對王老師十分佩服!

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上五年級,但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!

    人四年級作文 篇3

      我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。

      那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的'游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí),“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級的學(xué)生,當(dāng)然不知道該怎么辦。

      這時(shí),張老師從旁邊經(jīng)過,看見這個(gè)情景,就立即過來把她抱起,送她去醫(yī)務(wù)室。從操場到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn),中間還有一個(gè)陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。

      望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

      張老師是我最敬愛的老師!

    人四年級作文 篇4

      我喜歡的一個(gè)人內(nèi)蒙古通遼市通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班楊家樂母親,我生命中偉大的象征。

      我的母親很平凡,她失去了工作,卻也很樂觀地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

      媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛,媽媽起早貪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,媽媽盡量做最好吃的,我對媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌,她又忙開了:洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎,做事都沒規(guī)律,常常是我在前面做,媽媽在后面跟。

      媽媽是我的'輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般,成績很不穩(wěn)定,不是考個(gè)93,一會又考個(gè)89。為此,媽媽很苦惱,買書并給我補(bǔ)習(xí),我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。

      長時(shí)間的勞動(dòng),歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說要回到媽媽肚子里,讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽了,笑了,慈祥地說:“不可能了,你的想法太單純了,媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾,說不出什么能讓她感到欣慰的話。

      夏夜的風(fēng),很涼爽。吹吧,吹吧!吹進(jìn)媽媽那顆愛子情深的心吧!

    人四年級作文 篇5

      我家的電腦桌上放著一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

      剛見到仙人掌時(shí),我很好奇,就認(rèn)真研究起來。它長得很奇怪,頸是掌狀的,它不斷向上生長著,像疊羅漢似的,一片“綠手掌”上又長出許多小“綠手掌”,使人產(chǎn)生無限的遐想。它全身是刺,摸一摸還很硬,像鋼針一樣。我想:這些刺大概也是為了保護(hù)自己吧!爸爸說:“這些刺其實(shí)就是仙人掌的葉子,如此奇特的葉子,才使得仙人掌不怕干旱,即使是在沙漠里,也照樣能長得生機(jī)勃勃!

      仙人掌的生命力如此頑強(qiáng)嗎?為了消除我腦中的疑問,我故意一個(gè)月都沒給它澆水,沒想到,它不但沒有旱死,而且還長出了新的來,依然那么蓬蓬勃勃。我對仙人掌的敬佩之情油然而生,又查了查《十萬個(gè)為什么》,原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的,因?yàn)樯衬畾夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),它的葉子漸漸退化成尖而長的刺,這樣的葉子具有鎖水功能,在缺水的`沙漠里,有時(shí)它還可以救人一命。

      我們之所以把它放在電腦桌旁,是因?yàn)樗苣匚针娔X輻射,保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以入藥,治療腮腺炎,比打針吃藥都管用?磥硐扇苏频挠猛具挺廣泛的!

      我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗螤钇嫣,更因(yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

    人四年級作文 篇6

      十六載彈指一揮間,不知不覺與你們風(fēng)風(fēng)雨雨同舟共濟(jì)了許久。年年歲歲,歲歲年年,你們于我就如四季輪回中的朵朵娉婷。

      春日桃花開

      雨,連綿不斷的,細(xì)密如針的雨。這是春日對自然的饋贈,而對于住在江南水鄉(xiāng)的沿海人民來說,雨雖美,可帶來不小的麻煩。那總是晾不干的衣服,滿地的`積水……可母親總會拿著吹風(fēng)機(jī)幫我將衣服一件一件的吹干,穿在身上總是暖烘烘的。每每晚自習(xí)后,天空飄起的綿綿細(xì)雨,總讓疲憊的我心生煩悶?尚iT口總有一抹身影在等著我,見她發(fā)絲被雨打濕的那一刻,煩悶剎那間煙消云散,朵朵桃花在心中盛開。這春,我愛。

      夏日濃蔭蔽

      家人閑坐,燈火可親。夏天的蟬鳴永不會缺席,一家人啃著西瓜,嘮著家常,圍坐在院子里。孩子們嬉笑打罵,一旁幼犬逐著蝶,點(diǎn)點(diǎn)螢火閃現(xiàn)。這便是我家的夏日常態(tài)。父親熱得滿頭大汗,手中蒲扇搖啊搖,可風(fēng)都吹在酣睡的弟弟紅撲撲的臉上。我相信,即使烈日當(dāng)空,父母也會努力展開枝葉,為我送來沁人陰涼。這夏,我親。

      秋日風(fēng)蕭瑟

      落葉歸根,魚翔淺底。秋天的風(fēng)并不溫柔,總吹得路邊葉子嘩嘩直掉。作為一個(gè)初三的學(xué)子,即將到來的中考和繁重的學(xué)業(yè)壓得人叫苦不迭。在這種陰涼涼的天氣里,心情也總是涼涼的?擅慨(dāng)回家路上,看到那為我留著的一盞明燈,總是暖意處處生,推開家門總有一杯弟弟精心為我備著的熱牛奶。此情此景,驅(qū)走心中的蕭瑟。這秋,我也愛。

      冬日暖意生

      南方冬天雖不及北方兇猛,但那刺骨冰涼也總讓人心生畏意。清晨,我總不愿鉆出溫暖的被窩。喚醒我的永遠(yuǎn)是媽媽忙碌的聲音!昂魢:魢!,她為我注上滿罐熱水;“呲——”,這是煎蛋時(shí)的油星四射。她總是起得比我早。我一起床總遇見這美好一幕,她發(fā)絲繾綣垂在臉邊,清晨的朝陽灑在她身上,即使歲月荏苒,可她溫柔依舊。寒風(fēng)雖凜冽,可家人帶給我的溫暖足以抗衡。這冬,我也親。

      歲月不斷變遷,四季不斷輪回,可這相親相愛的一家人永不變。

      這家,我更親,我更愛。

    人四年級作文 篇7

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的成績?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我買了一個(gè)我盼望很久的機(jī)器人。

      那天,我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來了,一進(jìn)門就把雙手藏在身后,笑瞇瞇地對我們說:“猜猜有什么好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對一半!苯又职謴纳砗竽贸鰴C(jī)器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

      這是個(gè)白色人形機(jī)器人,大概有四十厘米高,肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點(diǎn)綴,背上還有一個(gè)藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們,要往這個(gè)背包加水他才能動(dòng)起來。機(jī)器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎么才會動(dòng)呢?這時(shí)爸爸拿了個(gè)遙控器出來,再把他背后的.開關(guān)打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇。“职指嬖V我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會根據(jù)按鈕的指令,一會跳舞,一會教你說英語,一會又會背乘法口訣。而且,他動(dòng)起來的時(shí)候兩只眼睛還忽閃忽閃的。

      真是太好玩了,我和姐姐又多了一個(gè)朋友。

    人四年級作文 篇8

      感動(dòng),如一杯沁人心脾的清茶,在炎炎夏日給人捎來絲絲清涼;感動(dòng),如冬日的暖陽,讓人心頭暖暖的……我們時(shí)常被周圍的人感動(dòng)著,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句輕聲的.問候,一抹燦爛的微笑……但時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的感動(dòng)還要數(shù)那一次。

      由于快要期中考試了,下午第一節(jié)課的課間,語文老師面帶微笑地走進(jìn)教室,可隨著老師的到來,同學(xué)們卻發(fā)出了一聲聲唉嘆聲,因?yàn)檎Z文老師又要“霸占”課間了,同學(xué)們無可奈何地望著老師。

      “同學(xué)們,想不想知道今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢?”

      “想!”同學(xué)們有氣無力地回答。

      “好,今天的作業(yè)不多,課堂作業(yè)把課本上所有學(xué)過要求背誦的默寫三遍并把每課的作者和生字都抄寫一遍。一節(jié)課,時(shí)間很多,夠?qū)懥恕<彝プ鳂I(yè)一會兒發(fā)兩套卷子,要快點(diǎn)做哦!”

      “?”一些同學(xué)就又發(fā)出無可奈何地嘆息聲:“唉,又不能玩,還得打夜戰(zhàn)!”

      可老師根本沒有理會我們,布置完作業(yè),轉(zhuǎn)身走出了教室。

      回到了家,我就趕緊寫作業(yè)。

      天色灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要下雨。

      可作業(yè)太多了,我連晚飯都顧不上吃,一直在奮筆疾書,媽媽則陪在我旁邊給我批改作業(yè)。

      一直到了九點(diǎn)多,眼看語文作業(yè)都做完了。突然,我又想起了數(shù)學(xué)卷子還沒做。“補(bǔ)吧!”媽媽對我說。媽媽給我削了一個(gè)蘋果,讓我吃一吃,提提神,最后又端來了稀飯、菜和饅頭,讓我邊寫邊吃。

      沒吃多少,我就對媽媽說:“媽媽,不用了,我吃飽了!眿寢屩缓脽o可奈何地把這些都端走。

      到了快十一點(diǎn),我終于把所有的作業(yè)都寫完了。這時(shí),媽媽已經(jīng)給我鋪好了床,只等著我洗漱完后上床睡覺。

      媽媽對我的關(guān)心無微不至,長大以后我一定要讓媽媽好好享福。

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