【精華】四年級敘事作文錦集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文 篇1

　　一天下午媽媽帶我去牙科醫(yī)院拔牙，出發(fā)前我對拔牙充滿了好奇心，以為我沒拔過牙，所以以為拔牙是一個很好玩的事情，但到了醫(yī)院前我卻不敢走進去了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生問了我一大堆問題。我顯得有些不耐煩了。我心想：這牙醫(yī)也真是的，老是問我的問題，我是來拔牙的，不是來解題的。過了一會兒，開始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手術臺”。醫(yī)生先用消毒好的棉花球塞到我兩顆牙的旁邊，然后打一針麻藥把我的牙神經(jīng)麻痹了。就在這時，我摸摸嘴唇，覺得麻麻 的、胖胖的，根本就不像是自己的嘴唇一樣。醫(yī)生把大鉗子輕輕地放在我的牙上，然后稍稍一用力，牙就被拔下來了。不知是麻藥的功效，還是我的心思放在電視節(jié) 目上，在拔牙時我根本沒有一點疼痛。這下懸著的`心總算放下來了。最后醫(yī)生再拿棉花球讓我咬著，并笑了笑對我說：“好了，拔完了。不過你要兩小時咬緊棉花 球，否則會流血的�！�

　　走出醫(yī)院，我忽然間感到?jīng)]了那顆牙齒，什么事情都輕松多了，一只小鳥站在樹上對我唱著一首首優(yōu)美動聽的歌，一朵朵白云在天空上慢悠悠的飄著……仿佛世間上的萬物都顯得那么的美好。

四年級敘事作文 篇2

　　你玩過找領袖的游戲嗎？我敢肯定你沒玩過。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先選一個“偵探”到門外去，不許偷看。再選一個“領袖”和“鏡子”�！扮R子”和其他人都得模仿“領袖”。“領袖”被找出來了，那就輸了�！邦I袖”在一分鐘內完成四個動作，那就贏了。

　　第一輪開始了，我們讓小迷糊去做“偵探”，讓星星做“領袖”。過了一會兒，老師故意下了個套路，大喊道：“楠楠�！钡腵名字，如果“偵探”在偷聽的話，那他就上當了。

　　教室門打開了，“偵探”氣勢洶洶地走進來，眼睛盯著每一個人。只見星星做著一些有序的動作：拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了，可他還沒發(fā)現(xiàn)領袖，只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。

　　第二輪又開始了，這次是我當偵探了，我興奮地跑到門外，當進教室后，我自然地站在鏡子的旁邊，注視每個人，只見我看見小迷糊的動作比每個人都快一步，可當時我還不太確定，當他做第二個動作的時候，我一口咬定大叫道：“就是他！”這時他一臉茫然。耶！我勝利了！

　　游戲雖已結束了，但我們個個覺得意猶未盡！

四年級敘事作文 篇3

　　前幾次，為了生物裸實驗——豆苗的觀察，我拿了十順里綠豆，準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中，放置二十四小時，然后撈起放在棉花上，每兩麟距離二厘米，才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。

　　由于泡了一天的水，綠豆種種吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，見到新生命萌芽的一剎那，那分欣喜的心情，真是筆墨難以形容。 漸漸地，幼芽舒張了，第三天，豆殼已脫落了一半，兩片肥厚的子葉，在陽光根耀下，充滿綠意的生機。 四，五天后，豆殼都已掉落，幼莖賣力地向上生長，幼很也吸收著水分，因為擺在窗合上，灰塵很多，純白的棉花上，漸漸有著許多細小的黑污點，因此就要將棉花洗清，‘但水壓不能過猛，否則會傷害到幼苗。

　　整株豆苗已生長得象個樣子，子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我，完成大我”這句:話，這不正是子葉的'寫照嗎? 放在窗臺上，室外的陽光比室內的光線充足，因此每顆豆苗生長的方向，都傾向室外，較靠外的豆苗，發(fā)育得快，生長得快;較內側的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側的豆苗，但都傾向光線較足的一邊生;長，這正是本實驗的結果，莖韻向光性。 對于這個實驗，我體會了生命的意義，‘并且實驗的結果，也正是人類的寫照:唾棄黑暗，走向光明。

四年級敘事作文 篇4

　　常聽著媽媽嘴里念叨著：“這時間過得好快啊！今天還沒做出什么天就黑了，這個月好像還沒得感覺就完了，這一年啊，又要過去了……”其實，時間飛逝，就是我們小孩子也一樣的深有感觸，20xx年余額還不足10%了，回顧過去，總有那么多的感慨和難忘。

　　“你給我過來”，這是我家總司令（媽媽）威嚴的命令。我小心翼翼的挪著腳步，好不容易挪到了她的身邊�？墒窃趺匆膊桓姨ь^看她此時的表情（估計又是怒目圓睜，臉憋得通紅，因為這是她對我發(fā)威時的慣用態(tài)度），垂著頭，時刻準備著那頓訓斥的來襲�！斑@就是你的成績嗎？你一天在干啥？為什么別人能學得好你就不行呢？難道你是天生的笨蛋？你看你，做事粗心大意，拖拖拉拉，你能不能給我省點心？你給我好好反思，然后給我寫一份總結和一份計劃，作為你這個暑假的行動準則……”回到書桌前，心里難受至極，但依然得執(zhí)行。我的暑假原來那些美好的計劃現(xiàn)在泡湯了，等著我的就是按照每天的作息時間去完成學習任務。我由原來的小小的野性變得乖巧了，不僅僅是因為自己考差，更重要的是偶爾偷聽到爸媽商量著要給我轉學，要把我從鄉(xiāng)下轉到鎮(zhèn)上的小學去。如果真是那樣的話，我必須要努力讓自己改變，不然會被城市的同學看不起不是？那個暑假還真的.讓自己收獲不少，既弄懂了原來沒懂得的解題方法，又得到了媽媽時不時的表揚，還真是雙豐收呢。

　　轉眼間就到了開學，媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉入了現(xiàn)在這所學校，新的校園，新的老師，新的同學，讓我新奇之余又有了新的打算：在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個小小的心愿，我融入了四年級二班。我時刻謹記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不？”于是我上課專心了，作業(yè)仔細了，所以作業(yè)本上總會時不時的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個同學我都努力的搞好關系，所以我很快就融入了他們之中，消除了我之前怕被歧視的擔憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨，我都感覺自己在無形之中發(fā)生著蛻變，有一件事足以證明我的變化。

　　那次我班上要組織家長會，本來我是想和媽媽開個玩笑，說老師要家長發(fā)言，我不經(jīng)意的一句話卻牽動了媽媽的每一個神經(jīng)。那晚，我不知道自己睡了多久，咋一醒來，父母房間燈還亮著，隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅使我靠近他們臥室門邊，發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么，嘴里不停的嘀咕：“你說這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢？不曉得我說清楚沒有？要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲，她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛，學習上曉得努力了，成績也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務，特別是每個周末的早餐，她總是早早的起來給我們準備好，規(guī)定自己每個周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，我的心卻有一股莫名的傷痛，眼淚悄悄的滑落了，原來我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了，其實父母的幸福要求很低，做子女的每一點進步，每一句貼心的話都會是他們幸福的緣由。

　　那件事對我的觸動很大，所以我一定要努力的去做好自己，給父母一個幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲，但我希望在最后的一個月里努力去完善自己，讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前，那句“破繭成蝶”激勵著自己也來一次破繭的蛻變。

四年級敘事作文 篇5

　　以前晚飯后，爸爸總是卷起袖子，一頭鉆進廚房洗碗，因為我們家是媽媽燒飯，爸爸洗碗。今天我自告奮勇地說：“爸爸今天我來洗碗吧！”爸爸媽媽相視一笑，像是不可思議�！昂�，讓你鍛煉下也好。”媽媽說。

　　我收起碗筷，把它們放在洗碗的臉盆里，加水，并倒入洗潔精，然后就用布洗起碗來。我想：洗碗不是很簡單的嗎，爸爸每天還洗那么久，真會磨時間！瞧我的，我兩分鐘就洗好了，多快！我自信滿滿的對爸爸媽媽說：“我洗好了！”媽媽半信半疑地走過來。拿起一只碗，看了看，說：“妮妮，雖然你洗得很認真，但是碗的反面還沒有洗到，碗上還有殘留的`洗潔精，你看手摸上去還有些滑溜。洗潔精是一定要沖洗干凈的，否則對人體不利。”說著媽媽做起示范來，“應該用布把碗的正反面都洗到，再用自來水反復沖洗干凈，一邊沖一邊用手搓，直到干凈了為止�！薄鞍�，原來洗碗也不簡單�！蔽艺\懇地說：“明天晚上的碗我承包！”

　　第二天晚上，我照媽媽給的方法來洗碗，果然洗的很干凈。爸爸高興的直夸我能干！受到了爸爸的鼓勵，我下決心以后要經(jīng)常幫爸爸洗碗。

　　我明白了，洗碗這樣一件小事，看起來簡單，做起來并不簡單，要想做好還很累，可想而知，爸爸媽媽平時干家務活是多么的累啊，我一定要多幫他們！

【四年級敘事作文】相關文章：

四年級敘事作文11-04

敘事作文：四年級11-04

有關敘事四年級作文11-06

有關四年級敘事作文11-06

比賽四年級敘事作文05-10

考試四年級敘事作文07-14

小學四年級敘事作文12-06

四年級敘事作文9篇11-01

精選四年級敘事作文四篇11-02

四年級敘事作文15篇11-04