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【精選】四年級成長作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級成長作文 篇1
時光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個春夏秋冬,漸漸長高了,也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時常對許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊也由小學(xué)時的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績很不錯,在班里算得上是名列前茅,可進入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自己對人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見解。同學(xué)之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠遠地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的.煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁矗渴欠?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
四年級成長作文 篇2
在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。
去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學(xué)過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當(dāng)時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家;丶液螅职謳臀仪逑磦诓⒛ㄉ纤,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。
暑假期間,我突然想喚醒我的'自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學(xué)騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)!笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學(xué)會!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學(xué)會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。
一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負有心人,堅持就是勝利!逼婀郑藭r滿頭大汗的我一點都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。
之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。
四年級成長作文 篇3
今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會,班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的.同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
四年級成長作文 篇4
我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。
第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數(shù)字,我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后,我只會一些簡單的`練習(xí)。即使老師布置作業(yè),也是一個音或兩個音的練習(xí)。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。
記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習(xí),就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習(xí)入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭取考上三級!
四年級成長作文 篇5
時光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因為它使我懂得了一個深刻的道理。
暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進河里,開始釣魚。剛過了一會兒,浮標(biāo)動了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進河里,可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長地對我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看!甭犃司司说脑挘倚闹幸魂噾M愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的.坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。
通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅持不懈就能取得最終的成果。
四年級成長作文 篇6
小時候,快樂是很簡單的事。長大了,簡單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個性簽名。我的成長充滿了快樂。
剛開始學(xué)自行車的時候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的'細心教導(dǎo)下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來時,爸爸卻告訴我,說我會騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現(xiàn)在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車,幾天之后,我終于會騎車了。好高興!現(xiàn)在,只要院子里一空,我就會騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。
在暑假里天氣最熱的時候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動,就是不敢下水。后來爸爸先下水,在水池里爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水才到這。”我才敢戴著游泳圈,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游,后來我可以自己在小孩池里游了,也學(xué)會憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開心!
四年級成長作文 篇7
成長故事一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無知時做的事情……
那是在一年級的'暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給自己,一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來?烧l知,我一不小心把籽給吃進肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨……我坐了起來哭了,因為聲音太大,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了!眿寢屝χ鴵崦业念^說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時才明白過來。
經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經(jīng)歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
四年級成長作文 篇8
童年是美好的,它帶給我們許多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的`顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。
有一次,我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現(xiàn)在還疼嗎?”“有一點點疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。
還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護士阿姨就給我看病,這樣,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因為護士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。
在童年記憶中還有一次,我考試考得有點糟糕;丶液,我想:我考了這么差,爸爸肯定會打我的。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓(xùn),好好反思,爭取下次做好!
。∥腋惺艿轿业耐晔沁@么的美好,這么的幸福!在我受傷時,有人來關(guān)心我,照顧我;在我考試考糟時,有人來安慰我,直到現(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。
四年級成長作文 篇9
三年前,我不會掃地,不會拖地,也不會騎自行車……其中,想學(xué)會騎自行車這件事,對我來說是一件非常艱難的事。
三年前的我,這里不懂,那也不會。有一天,爸爸說要教我騎自行車。我想:不就是騎自行車嘛,還要爸爸教我?自學(xué)不就是了嗎!于是,我跑到自行車旁,抓起自行車的車把,一腳蹬上自行車,另一只腳正準(zhǔn)備離開地面時,自行車卻一點也不聽我的話,東搖西晃,我的身體隨著它的搖擺扭成了麻花。忽的,我一下子從自行車上摔了下來,摔了個四腳朝天,疼的我齜牙咧嘴的。
接下來的'幾次嘗試都是這樣,把我摔得青一塊紫一塊的,我的心就像泄氣的氣球。唉!騎自行車看著簡單,學(xué)起來可真難。
站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思說:“阿華,你別泄氣,困難像彈簧,你弱他強,你強他弱。我像你這么大的時候,經(jīng)常挨老師的批評,所以你要認真學(xué)習(xí)。來我教你,首先你要學(xué)會滑行,騎時要掌握好平衡,眼看前方……”我虛心地聽著爸爸的教導(dǎo),然后再一遍一遍地練習(xí)……
經(jīng)過好幾天的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。后來,我還經(jīng)常和哥哥姐姐們一起比賽,而且每次不是第一名就是第二名,F(xiàn)在的我都成了騎自行車的高手啦!
三年前的我,讓現(xiàn)在的我明白了“功夫不負有心人”的道理!我感謝我的成長經(jīng)歷,它使我越來越懂事了。
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