【熱門(mén)】四年級(jí)觀察作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級(jí)作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來(lái)。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長(zhǎng)出來(lái)，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的.懷抱里說(shuō)話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�
過(guò)了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽也很開(kāi)心!一天又一天……一盆黃豆都長(zhǎng)出來(lái)了，就是沒(méi)看見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺(jué)呢?經(jīng)過(guò)我一天天的照顧，終于長(zhǎng)出來(lái)了!可能是小鳥(niǎo)和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫(xiě)這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。
雖然我的種子長(zhǎng)出來(lái)了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級(jí)觀察作文 篇2
世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，也沒(méi)有荷花那樣潔白無(wú)瑕，但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一盆蘆薈，記得剛種下的'時(shí)候，那蘆薈一點(diǎn)都不好看，瘦瘦的，小小的。后來(lái)，在我的精心養(yǎng)護(hù)下，越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長(zhǎng)，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會(huì)出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點(diǎn)，太陽(yáng)光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。
蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來(lái)想起它時(shí)，急得心都要蹦了出來(lái)。可到陽(yáng)臺(tái)上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒(méi)澆水它也沒(méi)渴死？依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。
蘆薈不僅頑強(qiáng)，還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來(lái)，可以止痛消腫；媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機(jī)榨一分鐘，把汁取出來(lái)，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營(yíng)養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！
我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
四年級(jí)觀察作文 篇3
你們知道苦瓜長(zhǎng)什么樣嗎？你們知道苦瓜是什么顏色的嗎？你們知道苦瓜是什么味道的嗎？如果不知道，就讓我為你們一一解答吧！
今天，我們上了一節(jié)觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長(zhǎng)條形的，還有點(diǎn)兒彎，像一條小船。上面長(zhǎng)滿了許多大小不一的小疙瘩，這些小疙瘩摸上去很光滑，像冬天河水凍成的冰。苦瓜的顏色是青綠色的，而且綠中還帶點(diǎn)黃。
老師說(shuō)這是“大名鼎鼎的.苦瓜”，然后，用一把鋒利的小刀把它切開(kāi)了�？喙侠锩娣謨蓪樱鈱邮蔷К撜T人的瓜肉，我們嘗了一口，有的同學(xué)們立即說(shuō)：“好苦啊”，說(shuō)完就向衛(wèi)生間跑去。內(nèi)層的瓜瓤白中泛黃，摸上去軟軟的，像潔白的棉花。里面還有一些籽，籽的外殼是黃色的，里面是白色的仁兒，味道甜甜的。
老師還告訴我們：“苦瓜可以清熱解毒，明目，助消化，增進(jìn)食欲，是一種非常好的蔬菜。”它的做法也有很多，它不僅可以拌著吃，炒著吃，還可以煮著吃或者榨汁喝。
苦瓜的瓜肉雖然很苦，但它的籽卻很甜，讓我們感受到苦盡甘來(lái)的喜悅。
四年級(jí)觀察作文 篇4
一天，媽媽拿回來(lái)一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細(xì)細(xì)的莖，這些莖從土里伸出來(lái)，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說(shuō)：“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開(kāi)花的!”我一聽(tīng)，心里泛起了淡淡的期待。
第二天放學(xué)后，我和媽媽開(kāi)始仔細(xì)地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個(gè)小小的、像張開(kāi)的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)，有的像小米那么小，有的像芝麻那么大。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？怎么像一個(gè)小手掌呢？”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我：“這個(gè)是它的小花苞，長(zhǎng)大了就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵的�！�
第三天放學(xué)，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來(lái)看去，它一點(diǎn)變化都沒(méi)有，我有些著急起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我：“開(kāi)花可以不是一個(gè)晚上就開(kāi)出來(lái)了的，你要耐心地等待哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來(lái)看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護(hù)下，“小米�！焙汀靶≈ヂ椤痹介L(zhǎng)越大，它開(kāi)出了一個(gè)真正的花骨朵，我興奮地叫來(lái)媽媽?zhuān)覀冃老驳乜粗�，這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對(duì)外面的`世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長(zhǎng)哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。
又過(guò)了些日子，這株美麗的植物張開(kāi)了一半的花瓣，“它就要開(kāi)出美麗的花朵了！”媽媽說(shuō)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，它終于展開(kāi)了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽(yáng)光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長(zhǎng)一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來(lái)，裙角飄揚(yáng)，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因?yàn)槿绱�，人們喜歡叫它“仙客來(lái)”！
四年級(jí)觀察作文 篇5
“豆子有什么好觀察的？”有些同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn)到。沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)我的觀察，我覺(jué)得豆子的變化既奇特又有趣，要專(zhuān)門(mén)寫(xiě)寫(xiě)它。
前天，老師布置了泡豆子這項(xiàng)作業(yè)，觀察就從那天開(kāi)始。我遵照老師的旨意，把“調(diào)皮”的小豆子“請(qǐng)”了出來(lái)，押往“水刑場(chǎng)”。調(diào)皮的豆子們束手無(wú)策，只好乖乖的配合我被押往“水刑場(chǎng)”。我不管三七二十一，把豆子們“砰、砰、砰”扔進(jìn)一口精致的小碗里，也就是“水刑場(chǎng)”。由于用力過(guò)猛，它們?yōu)R出一朵朵水晶般的浪花。豆子們不一會(huì)兒就沉下去了，吐出了一顆顆晶瑩的水泡。那小泡泡大的只有小米粒那么大，小的甚至只有小米粒的1/4大，泡泡一串串的升上來(lái)，燈光一照，五顏六色，howbeautiful！看，豆子們懶洋洋的，一個(gè)堆在另一個(gè)上面，呼呼大睡，靜靜地等待著“水妖”的'到來(lái)。終于，讓豆子們苦苦等待的“水妖”來(lái)了。剛進(jìn)“小床”的她還不適應(yīng)，前仰后翻，弄得豆子們一陣亂飛。過(guò)了一會(huì)兒，水平靜了，證明“水妖”適應(yīng)了。她龐大的身軀籠罩著豆子們，邪惡的目光一閃一閃，像一面明亮的鏡子。我，也就放心了！
過(guò)了一天，我又接著觀察。那天的豆子沒(méi)什么特別之處，只是綠色的豆皮兒裂了道縫，多么像一個(gè)個(gè)躲在被窩里的小娃娃探出了小腦袋，望著外面神奇的世界；又多么像一個(gè)可愛(ài)的綠寶寶咧開(kāi)嘴巴，開(kāi)心地笑了。有些沒(méi)裂開(kāi)縫的，豆皮兒皺皺了，像老爺爺臉上枯糙的皺紋。此時(shí)的“水妖”也不是那么高傲、狡猾了，她像跟小豆子們交上了朋友，開(kāi)始同情它們的遭遇了。這正是女性應(yīng)有的風(fēng)格呀！
又過(guò)了一天，小豆子們“破殼而出”，鉆出了那又限制又堅(jiān)硬的殼，它們成功了！這一切肯定是水妖創(chuàng)造的！看，那些綠豆們紛紛脫下綠“連衣裙”，展示著自己雪白雪白的身姿。只有紅豆很害羞，不愿脫下自己紅色的“長(zhǎng)袍”，也可能因?yàn)椴簧岬茫吘鼓恰伴L(zhǎng)袍”很美麗。“水妖”的顏色變成灰黃的了，她“憔悴”了。因?yàn)樗涯Хǘ冀o了小豆子，讓它們每個(gè)“人”都得到了一條小巧的“尾巴”。啊！“水妖”，你該改名叫“水仙”才對(duì)呀！
既然綠豆都有了小尾巴，那紅豆呢？我期待著繼續(xù)觀察。
四年級(jí)觀察作文 篇6
一天我家門(mén)口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？
回到家后，發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：為什么下雨前螞蟻會(huì)成群出來(lái)?我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：“有不懂的問(wèn)題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書(shū)，也可以上網(wǎng)找一下。”我聽(tīng)了奶奶的話，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
哦，我明白了，原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專(zhuān)家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的'時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見(jiàn)了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
四年級(jí)觀察作文 篇7
今天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物是一種綠色的.仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
四年級(jí)觀察作文 篇8
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來(lái)，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒(méi)完。這不，我又發(fā)現(xiàn)……
今天，我去一個(gè)公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個(gè)植物園里得植物還多。小草綠油油得，繽紛得花朵星星點(diǎn)點(diǎn)得點(diǎn)綴著毛茸茸得綠草毯，高大得樹(shù)木挺立在綠草紅花得旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛(ài)得花草精靈們。咦……
平常，這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢？怎么有一棵樹(shù)先開(kāi)花呢？我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)？為什么先開(kāi)花？媽媽回答我第一個(gè)問(wèn)題：“它是玉蘭。”而第二個(gè)問(wèn)題我說(shuō)以后，媽媽又使出“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是，切！
回家后，我干得第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔著。啊，查到。
有些樹(shù)可有個(gè)性，春天一到先開(kāi)花，等到花謝才慢騰騰地長(zhǎng)葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊没ㄑ看�，生長(zhǎng)在枝頂，早在冬天就可以看到，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙得開(kāi)放！而葉芽需要較高得溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來(lái)解答。
四年級(jí)觀察作文 篇9
工作了一天的太陽(yáng)公公回家休息了，明朗的天空逐漸暗下來(lái)了，我和幾個(gè)同學(xué)一起去民政賓館打籃球。
我們玩得起勁的時(shí)候，籃球滾進(jìn)了草叢里，這下可糟了，天這么黑，怎么找呢？一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)：“快看，月亮姐姐來(lái)幫忙了�！蔽翼樦种傅姆较蛲�，一輪圓月高高懸掛在天空，仿佛睜大眼睛看我們呢!它要把柔情蜜意送給千家萬(wàn)戶。月亮很美。剛開(kāi)始又大又圓，四周散發(fā)出淡淡的黃光，好像給潔白的玉盤(pán)鍍了一層金邊。它好像會(huì)變戲法似的，不一會(huì)便升到了高空,看上去小了，卻更明亮了。在茫茫夜色中，它像一顆夜明珠一樣，發(fā)出耀眼的光芒，將大地照得如同白晝一般。美麗的月亮讓我想起了李白的《靜夜詩(shī)》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
也許是觸景生情的緣故吧！奶奶忙碌的身影一下子闖入了我的腦海，我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，要是能和奶奶一起賞月那該有多好�。∧棠虒�(duì)我可好了,我上學(xué)之前一直由奶奶帶。在我很小的時(shí)候，奶奶就給我講了《嫦娥奔月》的.故事，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。很久很久以前，有一位美麗漂亮的姑娘名叫嫦娥，她非常向往天上的生活,她的丈夫后羿因射日有功，王母娘娘獎(jiǎng)給后羿兩包長(zhǎng)生不老藥，嫦娥偷吃不老藥之后，便飛到了月宮，開(kāi)始了天上的生活。我長(zhǎng)大了一定要像楊利偉叔叔一樣當(dāng)一名宇航員，在八月十五月圓之時(shí)登上月球，看望美麗的嫦娥和古希臘傳說(shuō)中的月亮女神。
就在我想入非非的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谠鹿獾膸椭抡业搅嘶@球。夜已深，我們便依依不舍地回家了。
四年級(jí)觀察作文 篇10
金秋十月，正是丹桂飄香的時(shí)候。
早晨，我一走出家門(mén)，就聞到了一股濃濃的花香味。坐在爸爸的車(chē)上，一路上空氣中不時(shí)飄來(lái)甜甜的桂花香，啊，真是“滿城盡是桂花香”！
傍晚，我被這醉人的花香吸引著來(lái)到了爺爺家門(mén)口桂花樹(shù)下，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。一眼望去，只見(jiàn)滿樹(shù)的綠葉密密匝匝的，一簇堆在另一簇的上面，哪有桂花的身影呀？走近一看，才發(fā)現(xiàn)小小的桂花這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)的'，正躲在綠葉底下跟我玩捉迷藏呢！我忍不住摘下了幾朵，一看，咦？這一株的花朵怎么跟那一株的顏色不一樣呢？我連忙回家查了資料，才了解這兩棵桂樹(shù)一株是金桂，另一株是銀桂。那株金桂的顏色十分美麗，金得發(fā)亮。雖然沒(méi)有金子那么耀眼，但卻依然很燦爛。而銀桂呢，它的顏色雖然沒(méi)有金桂那么鮮艷但卻給人一種潔白無(wú)瑕的感覺(jué)。雖說(shuō)是銀色的，但中間卻夾雜著一層淡淡的黃色。哦，怪不得那兩株桂樹(shù)的香味也不同。那金桂顏色鮮艷，所以香味也很濃郁。老遠(yuǎn)，那醉人的香味就撲鼻而來(lái)，深深地吸上一口。啊，真讓人心曠神怡！那銀桂顏色淡雅，香味也就淡一些。若是站在遠(yuǎn)處，只能聞到它那淡淡的香味，只有走近才能聞到那沁人心脾的味道。此時(shí)的你，肯定會(huì)被它的香味所吸引，摘幾朵回家泡茶去吧！那香味會(huì)立刻融入水中，那上升的水蒸氣，就有一股桂花香。喝一口桂花茶，就像會(huì)把所有的煩惱給忘記似的。
讓我們一起來(lái)觀察桂花吧，你也會(huì)喜歡上它的！
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