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    四年級關愛作文

    時間:2022-01-25 15:28:10 四年級作文 我要投稿

    有關四年級關愛作文錦集5篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級關愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關四年級關愛作文錦集5篇

    四年級關愛作文 篇1

      前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,還不停地咳嗽,連課都沒法上了。我感覺整個人渾身無力,情緒也很低落,干啥都沒有興趣。

      爺爺奶奶的探望讓我難以忘懷。那天晚上,我和媽媽打完吊瓶剛回到家里,聽到門鈴響,打開房門一看,昏暗的樓道里站著兩個熟悉的身影,爺爺奶奶穿著厚厚的外衣,手里提著我喜歡吃的飯菜。今天感覺怎么樣,咳嗽了沒有,沒有發(fā)燒吧?爺爺把我摟到懷里,一邊問,一邊摸我的額頭。嗯,不燒。沒事,用幾天藥就好了。小伙子要堅強!說著,爺爺嘴一閉,兩個嘴角向下一撇,用拳頭在我左胸頂了一下。奶奶從一進門,眼睛就沒離開過我,一直笑瞇瞇的:不怕,就是感冒。要多喝水?茨棠探o你拿的蘋果大不大!說著,從兜里摸出一個又大又紅的蘋果塞在我的懷里。一天一個蘋果,疾病遠離我。記得要吃哦!

      當我看見他們蹣跚地挪上公共汽車的時候,我感覺自己長大了。

      爺爺奶奶今年已經(jīng)70多歲了,本來身體就不大好,腿腳也不靈便,平時很少出門?墒菫榱丝次,他們不辭勞苦,那么冷的`天,那么遠的路,也沒有擋住他們關愛的腳步。那慈祥的面容、關切的問候和溫暖的鼓勵讓我心里暖融融的。那一刻,我感覺到了什么是家。那一刻,我渾身充滿了力量。

      后來的幾天,我打吊瓶的時候一直堅持看書、寫作業(yè)。

    四年級關愛作文 篇2

      記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發(fā)抖,我做了一個噩夢把我給驚醒了。媽媽也起來了,他問我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問我你是不是發(fā)燒了,我說,是。

      媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的時候,路上一個人影都沒有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個小石子給絆倒了,我說媽媽我沒事你走慢點。這時媽媽的.臉上 露出了笑容。

    四年級關愛作文 篇3

      快放中午學了,可豆大的雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的響聲,原本生機勃勃的校園陷入了雨簾中。這時,我的心情,自己也說不清。人家的家長,在這些時候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學開始上學放學讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對人家說,以后別這樣了,對孩子沒好處。讓人家找了個沒趣。

      學校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風冒雨回家。

      一次,聽爺爺對爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的`很對,對孩子不能太嬌慣了!

      漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學路上,成了長空里的一只孤雁。

      有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的。”

      雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學鈴聲響了?,今中午,我這單薄的身軀又得“搏擊風雨了”。

      我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個人要捎我,我甚至有點沒好氣地拒絕了。

      一時間,路上的同學紛紛鉆進各自的安樂窩——汽車里、三輪車里、摩托車里,頃刻間消失了。

      風刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來?粗@無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時難以挪動腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個勁地流下來。

      “孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動!還是爺爺……

      爺爺?shù)谋常脺嘏,好大,我趴在爺爺(shù)谋成,那幼兒時代的生活又浮現(xiàn)在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風雨中,在我最無助的時候,爺爺出現(xiàn)在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……

      回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”

      沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學或者是放學,爺爺都在后邊遠遠的跟著你哪,你的明白爺爺?shù)目嘈陌!眿寢尦錆M著激動,眼圈也紅了。

      。课医K于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。

      爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會做搏擊藍天的雄鷹,我會自己戰(zhàn)勝風雨,跌倒了會自己爬起來,我不會讓您失望……

    四年級關愛作文 篇4

      星期天的下午,我在陽臺上澆花,當澆到最后一盆的時候,我發(fā)現(xiàn)花盆里面好像有什么東西在動。仔細一看,原來是一群螞蟻。我這一澆,它們都在濕泥土中了,它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”,我以為他們一定會趁著危險還沒有來的時候馬上逃走。可是,他們做出了讓我吃驚的舉動,這群“小不點”正在小心翼翼地爬向那些濕泥土。原來,它們想把自己的同伴救出來,一只、兩只、三只——它們一只又一只地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險后,不停的擺動著觸須,好像在互相鼓勵著。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一只只有序地離開,像一條小小的黑龍,還像一只很長很長的.筆,一直往前走。

      我的心被感動了,小小的螞蟻在危險的時候表現(xiàn)出了團結(jié)、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實在讓我震驚。

      每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

    四年級關愛作文 篇5

      關愛無處不在。比如父母的關愛,老師的關愛,還有朋友的關愛?梢允且痪湓,可以是一件事,可以是一個觸動人心的小小的舉動。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學的時候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的'下課鈴聲響起來了,我們班的同學一并離開,可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個二年級的小男孩,他沒有出教學樓,一直在大廳里徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時一個高年級的同學走到他身邊,對他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧!比缓蟛坏刃∧泻⒄f話,將傘塞進小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。

      生活中,給與我們關愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。

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