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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-09 14:48:45 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文匯編六篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      我握過的手像一棵棵樹,有粗有細(xì),有大有小,數(shù)也數(shù)不清。但是,有一棵樹長(zhǎng)在我的心田里,給我溫暖,給我力量。這棵樹就是媽媽的手。

      媽媽的手是止疼藥,在我生病的時(shí)候,輕輕地摸一摸,我的疼痛立刻霧散云消。還記得那一次,我發(fā)燒了,到了醫(yī)院要輸液,在媽媽耐心的勸說下,我終于勉強(qiáng)同意了。可針剛扎進(jìn)皮肉里,我又疼得大哭大叫,媽媽用手摸了摸我的頭溫柔地說:“勇敢點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽在這兒哪!”我覺得一股熱流從頭上涌遍全身,不疼啦!我摸了摸啊媽媽的手,就像一塊火炭啊,好溫暖。

      媽媽的手,是一首溫柔的搖籃曲。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,媽媽坐到床邊,用那溫暖的手撫摸我的臉。我的耳邊響起了輕柔的沙沙沙聲,仿佛是搖籃曲:“星兒閃月兒明,樹葉遮窗欞,小寶貝快睡覺,睡在那甜美的夢(mèng)中! 我在溫暖的撫摸中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      媽媽的手是一縷燦爛的陽光。每當(dāng)我因解不開的'一道題而煩躁不安的時(shí)候,媽媽就會(huì)走過來用溫暖的手拍一拍我的肩頭,我腦海里的那團(tuán)迷霧立刻消散,一個(gè)個(gè)靈感像小精靈一樣蹦出來。有一次,我默寫一首古詩詞,寫了幾次也寫不完整,不是丟三就是落四,我氣得把寫過的紙全撕碎了,還在屋里大吼大叫。正在廚房忙碌的媽媽聞聲過來,用那雙被凉水浸得冰涼通紅的手扶我坐到椅子上,又輕輕拍了拍我的肩膀,我心熱了,心寬了,一行行詩句像一朵朵浪花從心海涌出,順著筆尖蹦到了紙上。

      媽媽的手是一陣和煦的春風(fēng)。每當(dāng)我心中糾結(jié)的時(shí)候,媽媽就會(huì)用她的大手拉著我的小手到外邊走一走,談?wù)勑。媽媽的手好熱好熱,我心中糾結(jié)的積雪立刻融化了,心田在和煦春風(fēng)的愛撫下,長(zhǎng)出了綠油油的小芽。

      媽媽的手其實(shí)很普通,手指細(xì)長(zhǎng),皮膚白皙,沒有什么特別之處。但在我的心中,媽媽的手是偉大的,手指是壯麗的昆侖山脈,血管是奔騰的長(zhǎng)江大河。我是一只雛鷹,在這片高原上生長(zhǎng),在這座山峰上練翅,在這條江河上翱翔,穿云破霧向燦爛輝煌的遠(yuǎn)方。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細(xì)的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

      在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我生病哭鬧時(shí),媽媽會(huì)用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽又會(huì)用她的`大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。

      在我上小學(xué)前,媽媽的手很靈巧。每當(dāng)我看書時(shí),媽媽就會(huì)拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí),媽媽會(huì)用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當(dāng)我寫字時(shí),媽媽又會(huì)用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。

      在我上小學(xué)后,媽媽的手很能干。我上學(xué)后,媽媽轉(zhuǎn)崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細(xì)手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場(chǎng)上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩,很纖細(xì),還時(shí)不時(shí)的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開始長(zhǎng)出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

      每當(dāng)我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長(zhǎng)大了,等我用我長(zhǎng)大的手,牽著你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手,我會(huì)陪著你走過每一個(gè)快樂的日子!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      在手的世界里,有勤勞的手,有靈巧的手,也有懶惰的手,我寫的是媽媽受傷的手。

      媽媽的手原來是一雙勤勞的手,她用那一雙勤勞的手為我付出太多太多。

      每天天不亮媽媽就起床為我做飯,還要去鄉(xiāng)下上班。晚上下班還要為我做晚飯,夜晚,媽媽還要為我洗衣服。

      最近幾個(gè)月媽媽的一只手什么也不能做了,突然,我感覺好像有一塊很大的石頭掉進(jìn)了我的心里,堵得我好難受。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽去上班,突然被車撞了,媽媽就摔在了地上。撞她的車也停了下來,開車的叔叔把媽媽扶起來,讓媽媽去醫(yī)院檢查一下,媽媽站起來一看,只是把手擦破了,衣服也被擦破了,沒多大問題,不想麻煩開車的叔叔,就讓他走了。誰知,從那以后媽媽的手經(jīng)常疼,后來,越來越嚴(yán)重,媽媽不得不去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說媽媽的手是骨折后增生,如果提前發(fā)現(xiàn)就好治療,現(xiàn)在必須手術(shù)治療,媽媽聽了大吃一驚。如果不是媽媽心太善良,當(dāng)時(shí)去醫(yī)院拍片檢查一下,也不會(huì)造成現(xiàn)在非做手術(shù)的結(jié)果,既受罪又發(fā)錢。

      媽媽做完手術(shù)以后,她的手天天吊著。我問媽媽疼不疼,她說,一個(gè)小小的手術(shù)不是很疼,我感覺媽媽是在騙我,因?yàn)閶寢屖终评锩娣帕藘筛F釘,能會(huì)不疼嗎。我看在眼里,痛在心里。所以,我要為媽媽做些力所能及的'家務(wù)活。

      經(jīng)過幾個(gè)月的恢復(fù),媽媽的手慢慢好轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在已能做些輕微的家務(wù)了,我真希望媽媽的手早日恢復(fù)健康。

      媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      媽媽,每次看到您那掛著慈祥的臉,帶著嚴(yán)肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識(shí)到:您又老了。

      從小到大,您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會(huì)抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對(duì)您說。尤其是您那帶著深情的手,已經(jīng)充滿了蒼老的.皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!

      這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事,你卻說:“哎!你讀好你的書就行了!這些事情不用你操心,啊?”媽媽,我知道,您也不想做這么多的家務(wù)事,您也希望我來做家務(wù)事,是嗎?您怕耽誤我的學(xué)業(yè),情愿自己多吃點(diǎn)苦。

      媽媽,我長(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

      在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來;在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的.時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說:“沒事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛……

      我愛媽媽,我愛媽媽的手!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺走過了幾個(gè)春秋冬夏。

      媽媽的手給過我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒辦法,媽媽急了,安慰我說:“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會(huì)痛的!庇谑俏椅罩鴭寢尩氖,像握著一根救命稻草一樣,又把眼緊緊地閉上!昂昧。”護(hù)士阿姨說,“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買我愛吃的水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢,謝謝你!”我對(duì)媽媽說,“媽媽你的手真有神奇的力量!”媽媽笑了。

      一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的,突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過蛋糕,看見了媽媽的手,這是一雙怎樣的`手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí),我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺時(shí),我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……

      媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會(huì)不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。

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