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媽媽的手四年級作文（通用41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手四年級作文 1
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿老繭的手；有人喜歡……而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的`手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開水龍頭，隨著嘩啦啦的水聲，她洗好了菜，接著廚房傳來了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì)，圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的絲，青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽架上鍋，打開火，倒上油，接著傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來。媽媽的手簡直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽！
媽媽的手四年級作文 2
我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。
會(huì)變色的手
我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天，老媽的手是綠色的。由于，媽媽種了禾苗，是禾苗染成的。夏天，老媽的手是黑色的，是太陽強(qiáng)烈的紫外線給曬黑的。秋天，老媽收割麥子，收的手都變黃了。冬天，每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后，手都凍成了紅紅的。啊，我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的`手。
勤勞的手
我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上，老媽早早的起來給我和爸爸做早餐。吃完后，老媽收拾好東西，就去上班。中午，媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯，又騎車去上班。老媽每天起早貪黑地工作，掙錢。我的老媽有一雙勤勞的手。
靈巧的手
我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，而且還有一雙靈巧的手。
天越來越冷，老媽看我身上穿著兩三件衣服，又沒毛衣穿，老媽就買了毛線，織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚，一有空便給我織毛衣。沒過兩周，就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣，心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手，還有一雙靈巧的手。
我的家有媽媽這樣一雙手，生活可幸福了！
媽媽的手四年級作文 3
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的'。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞�。�
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手四年級作文 4
世界上有許多手，有建筑工人的手，有老師的手，有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手，這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小，還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和，這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深，整只手白里透紅，很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家，同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次，天還蒙蒙亮?xí)r，一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因，原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我，用那雙溫柔的手撫摸著我的`頭說：“天還沒亮，再去睡會(huì)吧。”說完便把我送上床蓋上被子，就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次，我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí)，天氣很冷，我被凍的感覺快要失去知覺時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我，自己卻光著脖子，頓時(shí)我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的，我一做不好的事，這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手，一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下，變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手！
媽媽的手四年級作文 5
媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴，但是吃飯時(shí)間還沒到，真讓人著急！可真是“口水直流三千尺，看看鐘表沒到時(shí)�！比绻闳テ穱L我媽媽做的“美味”，你肯定會(huì)說“比山珍海味都好吃！”吃的不說了，再說我要流口水的。
媽媽的手是溫暖的，有一次，我放學(xué)了，當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止，很多人都流鼻涕了，我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪，把她的大衣脫了給我穿上，而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”，讓我感動(dòng)得直流淚，有一股暖流流進(jìn)了我的心田。
媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里，戴上手套，把洗衣盆放在洗衣板上，然后把水龍頭擰開。水放完了，媽媽開始洗衣服了，她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了，它們被媽媽洗得干干凈凈的，嶄新如初。媽媽的手真勤勞！
媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了，扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案，放在牛仔褲的磨破處，用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下，破洞就補(bǔ)好了，跟新的渾然一體，完美無缺。真棒！
媽媽的手是神奇的.。隔上幾個(gè)星期，媽媽就要給花壇里的樹木美容美容，她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)頉鏊木G色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。
媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽，更愛媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 6
每個(gè)人都見過無數(shù)的手，有親人的，有朋友的，有老師的……他們的手各不相同。有細(xì)小的、粗糙的手，也有溫暖的、冰冷的手。而我媽媽的手，是最特別的。
媽媽的手的確是一雙粗糙的手。手指摸起來又硬又干，如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)手上的皮就像干澀的果脯，手掌上還起了一個(gè)個(gè)厚繭。這些都是長時(shí)間的工作導(dǎo)致的，媽媽的手寫滿了“辛苦”二字。
有一次，媽媽正在做飯，叫我拿一口碗來。我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，隨手去拿的時(shí)候不小心手一滑，隨著“啪”的一聲，它光榮犧牲了。我頓時(shí)不知所措，站在一邊愣愣的`還沒回過神，媽媽走過來，皺著眉說：“你怎么這么馬虎��？”話音未落，媽媽就蹲下身小心翼翼的把碎片撿起來。這時(shí)，鋒利的碗口如小刀般把媽媽的手劃出了一道血紅的口子，也因此媽媽的手上多了一道淡淡的疤痕。如今每次看到這道疤痕，總讓我回想起這件事，內(nèi)心愧疚不已。
母愛是雨，帶走煩躁，留下清涼；母愛是風(fēng)，吹走憂慮，留下高興；母愛是太陽，帶走黑暗，留下光亮。我愛媽媽，更愛那雙溫暖的手，扶持著我，關(guān)愛著我。
媽媽的手四年級作文 7
從我出生的那天起，就離不開媽媽，離不開媽媽那雙溫暖勤勞而又靈巧的手。
媽媽的手是溫暖的手。小時(shí)候，媽媽用手抱著我，牽引著我邁出人生的第一步；也是媽媽的手一口一口喂我吃飯，手把手地教我寫字，讓我每時(shí)每刻都能感受到媽媽的溫暖。
有一次，我感冒發(fā)高燒，媽媽連忙放下所有事情，抱著送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我全身軟弱無力，面色憔悴。整個(gè)身體依偎在媽媽的懷里。還不停地咳嗽，媽媽用一只手緊緊地?fù)е�，另一只手輕輕地拍打著我的背，讓我心里充滿了暖意。
媽媽的'手，是勤勞的手。幾乎所有的家務(wù)事都落到媽媽的兩只手中。那一年，數(shù)九寒天，滴水成冰。媽媽那雙每天浸泡在冷水中的手，凍得像胡籮卜似的，又紅又腫，手背上的裂紋像刀割似的，看得我心疼。
媽媽的手是靈巧的手。有一次，我演出穿的一件連衣裙上要釘許多小花，每朵小花里還要釘上很多小珠子和閃光片。夜晚，只見媽媽對著燈光穿針引線，上下翻飛，不一會(huì)兒就釘上了一朵朵亮晶晶的花朵。
親愛的媽媽，您的手像春天般溫暖，像夏天般熱烈，像秋天般豐碩，像冬天般純潔。每當(dāng)握住媽媽的手，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。
媽媽的手四年級作文 8
媽媽的手軟軟的，手指細(xì)細(xì)長長。每次我夸媽媽的手長得好看，媽媽卻總說：“是嗎？年輕時(shí)才真的好看呢！”可我始終覺得媽媽的手最美。
晚飯過后，我們時(shí)常會(huì)出門散步，每次出門散步，媽媽總會(huì)拉著我的手并讓我走在里道。一切都是這么順其自然，我從來沒想過媽媽為什么要這么做，直到那一天。
同往常一樣，這天傍晚我們又一起出門散步，我突發(fā)奇想，提議去買幾個(gè)壽司，媽媽也欣然同意。我照樣走在里道，一路上我們有說有笑。
突然，一輛電瓶車風(fēng)馳電掣般地從我們身邊飛過，只聽到“啊”的一聲，媽媽被那車的把手勾住衣服拉倒在地，可那司機(jī)卻像沒事發(fā)生似的頭也不回地逃之夭夭，瞬間沒了影。我趕忙扶起媽媽，問：“媽，沒事吧？”
“沒事沒事�！眿寢寭崃藫犭p手，又拍了拍褲子，微笑著說，“幸好讓你走里面了！”可我分明看見媽媽的手掌根部擦破了皮，那瞬間，我心里像吞了一個(gè)檸檬一樣酸。
我連忙拉著媽媽的手回了家，吃著美味的壽司，我的`內(nèi)心卻五味雜陳。
隨著年齡的增長，媽媽的手漸漸長出了細(xì)紋，但在我心目中它就像是一件絕美的藝術(shù)品，一件始終帶給我溫暖的藝術(shù)品。
媽媽的手四年級作文 9
媽媽的手是溫暖的；媽媽的手是靈巧的；媽媽的手是嬌嫩的；媽媽的手是……是媽媽的手給了我希望，并使我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記得有一次，我一不小心踩到了一塊西瓜皮，滑了一跤。膝蓋上的皮摔掉了一大塊。當(dāng)我看到這些的時(shí)候，我的.鮮血和眼淚便像開了閘似的一個(gè)勁兒地往外流。我的哭聲引來了一位同學(xué)，她說：“我去叫班主任打電話給你媽，讓她趕緊過來�！苯又�，她就飛奔進(jìn)了辦公室。
大約過了十分鐘，媽媽終于來了。她愛憐地看了看我的膝蓋，問道：“疼嗎？”“嗯！”我?guī)е耷换卮鸬�。于是，媽媽開始用她溫暖、靈巧又嬌嫩的手撫平我的傷痛。媽媽每撫摸一次，我就感覺仿佛有一陣春風(fēng)吹來，溫暖了我的傷口，也溫暖了我的心。漸漸的，傷痛自然也就減少了許多。在回家的路上，媽媽一直護(hù)著我的膝蓋，生怕它再出什么差錯(cuò)�；氐郊依�，媽媽還不休息，對我問這問那。在媽媽問我的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滴下了一滴豆大的晶瑩的汗珠。
今天的晚飯很豐富，因?yàn)槎际菋寢層H手做的我最喜歡的菜，有豆腐、蛋、土豆、紅燒肉、魚、青菜……
在媽媽的精心呵護(hù)下，我的膝蓋只過了兩天就好了。媽媽的手溫暖了我受傷的膝蓋，也給了我新的希望。
媽媽的手四年級作文 10
媽媽的手既溫暖、又柔軟。小的時(shí)候，我常常緊緊地牽著媽媽的手，走過大街小巷，一刻也不會(huì)放松，心里感到又安全、又溫馨。
在媽媽的手心里，我慢慢地長大了，長成了一個(gè)壯實(shí)的小伙子。有一天，我和媽媽一起到廣場去玩，快到過馬路的.時(shí)候，媽媽卻突然松開了我的手。
我有些不解地望著媽媽，以前這種時(shí)候，媽媽總是不由分說地抓緊我的小手，飛快地帶著我過馬路，可是這次怎么忘了呢？
媽媽好象明白我的心思，說：“孩子，你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，現(xiàn)在應(yīng)該由你帶我過馬路了�！�
看著馬路上川流不息的汽車，我心里感到又緊張、又害怕，等到馬路對面的指示燈由紅變綠的時(shí)候，就小心翼翼地向?qū)γ骜R路上走去，媽媽則緊緊地跟在我的后面。
我突然發(fā)現(xiàn)，過馬路似乎也沒有那么難了，從那以后，每次遇到紅綠燈的時(shí)候，都是我領(lǐng)著媽媽過馬路，我感到特別自豪。
我知道，我就象一只放飛在天空中的風(fēng)箏，總有一根看不見的線握在媽媽的手中，這根線就是媽媽對我的愛！
媽媽的手四年級作文 11
媽媽還是原來的媽媽，可手已經(jīng)不是原來的手了，為什么會(huì)這樣？
據(jù)“目擊者”—爸爸稱，原來媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋，像是無論是外觀和手感都特別好的上等綢緞。可現(xiàn)在媽媽的手雖說不是十分粗糙，但也已經(jīng)不光滑了，到底為什么媽媽的手會(huì)這樣？趁著周六放假，我要全方位的對媽媽的手進(jìn)行觀察。我看了一整天，媽媽一天，每小時(shí)，甚至每分鐘都不閑著，調(diào)查同時(shí)看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時(shí)落下來，我有些心疼。
到了快有晚霞時(shí)，媽媽才停了下來，當(dāng)我再去看媽媽的手時(shí)，好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在升華，媽媽的'飯量很大，我還以為她太會(huì)享受，可現(xiàn)在我覺得媽媽好勤勞。不知那個(gè)周日，我和同學(xué)去玩。把運(yùn)動(dòng)鞋弄得好臟，我本想學(xué)習(xí)媽媽，勤勞一下，懶惰的念頭又浮現(xiàn)了出來。
媽媽看見我說：“你回來了，玩的高不高興�。俊闭l知媽媽無意看見了我那臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽并沒有責(zé)難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷。看著媽媽辛苦刷寫的背影，我為媽媽憐惜的眼淚情不自禁地流了下來，我好想去說聲：“辛苦了�！钡呀�(jīng)說不出話來了。每次在我冬天回家的時(shí)候，媽媽用那雙手捂著我的手，她的手雖說不是很熱乎，但我卻感覺好溫暖......
媽媽的手四年級作文 12
媽媽的手是一雙溫柔的手，媽媽的手是一雙寵愛的手，媽媽的手是一雙嚴(yán)厲的手，媽媽的手還是一雙美麗的手。
說到媽媽的.手，突然想起前幾天媽媽坐在椅子上摸著我的額頭，我問媽媽：“媽媽你這雙手曾經(jīng)是怎么樣的？”媽媽笑笑說：“在沒生你之前，我的手是一雙美麗的手……”
媽媽說，我還是幾個(gè)月大的嬰兒時(shí)，她是不會(huì)做飯的，是因?yàn)橛辛宋也艑W(xué)會(huì)起了廚藝。她學(xué)會(huì)的第一道菜——“西紅柿炒蛋”，是從網(wǎng)上查資料到再慢慢實(shí)踐出來的。有了第一道成功的菜，又學(xué)會(huì)了“宮保雞丁”……到現(xiàn)在，媽媽用那雙巧手已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多道菜了。每天我們吃到的可口飯菜都出自于媽媽這雙勤勞又美麗的手。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我也學(xué)會(huì)了兩道簡單的菜，總以為我做的菜是最好吃的，可惜現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做了。如果沒有媽媽在旁邊教我，什么時(shí)候下鍋？什么時(shí)候加鹽？加多少？我想如果沒有媽媽，我想做好它們談何容易？
手，是實(shí)踐之手，腦子里想到的必須要用手去行動(dòng)；眼睛，是我們心靈的窗戶，幫我們描繪事物的形狀。它們?nèi)币徊豢�，我愛媽媽這雙手。
媽媽的手四年級作文 13
手，是平凡的，但它能表現(xiàn)出我們的內(nèi)心。媽媽的手并不光滑，前幾天還弄出了一個(gè)泡，它卻記錄著這樣一件事。
一次，我發(fā)三十九度高燒，媽媽比自己發(fā)高燒也難過。媽媽的手撫摸著我的.頭，又拿來溫度計(jì)給我量體溫。媽媽累得喘不過氣來，擔(dān)仍然堅(jiān)持著，一會(huì)兒給我擦身體，一會(huì)兒跑去給我拿退燒藥。看見媽媽為我如此操心，眼淚禁不住奪眶而出。媽媽看見我哭了，就用手擦去我的眼淚，說道：“兒子，別哭！”當(dāng)媽媽蒼白而且有皺紋的手從我的臉上滑過時(shí)，我感覺糙糙的，但心里卻很溫暖。我想：“媽媽以前的手細(xì)嫩光滑，什么時(shí)候變成這樣了呢？媽媽又給我量了體溫，可高燒卻仍然不退，媽媽冰涼的手把我抱起，，顫顫巍巍的朝醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我輸液。輸液時(shí)，媽媽的手一直緊握著我的手，傳給我溫暖。雖然手不感覺熱，但心里好像充滿了陽光，暖烘烘的。媽媽的手之所以如此粗糙，是因?yàn)槲覀冏屗齻儾傩牧�，才使他們的手變成這樣，媽媽這么愛我，我們一定要報(bào)答她們。
媽媽的手四年級作文 14
生活中，有的人的手粗大有力，有的人手稚嫩靈巧，而媽媽的手溫暖細(xì)膩。
媽媽的手保養(yǎng)得很好，皮膚很白，摸起來軟綿綿的，非常潤滑，因媽媽經(jīng)常涂護(hù)手霜，手一點(diǎn)也不粗糙，媽媽也經(jīng)常會(huì)把指甲留得很長，如果假期游玩時(shí)，媽媽會(huì)涂點(diǎn)指甲油，顯得這雙手更加美了。
媽媽的手為我做了許多許多的`事，記得小時(shí)候媽媽常給我梳各種各樣的頭型，今天來個(gè)馬尾辮，明天來個(gè)魚網(wǎng)辮……幾乎每天換個(gè)新造型，因?yàn)閶寢屵@雙靈巧的手讓我常受好朋友的夸贊。現(xiàn)在上小學(xué)了，有了學(xué)校的規(guī)定，不讓小學(xué)生花里胡哨的去梳個(gè)美麗的頭型，只讓扎個(gè)馬尾，因此，媽媽給我梳漂亮發(fā)型的機(jī)會(huì)漸漸變少了。
媽媽不僅會(huì)梳頭，而且還會(huì)做各種各樣的飯菜，讓人的食欲大大增長，媽媽最拿手的菜是咖喱雞，媽媽先燉好雞肉和洋芋，然后用黃瓜，蘿卜裝飾，印出來幾片小花片，把盤子邊裝飾一圈，然后把米飯倒進(jìn)去，印出海豚，再用黃瓜應(yīng)一對眼睛，一只真海豚就出現(xiàn)在眼前了，最后盛上咖喱汁，就完成了，媽媽的菜讓人贊不絕口，既美觀又好吃。
這就是我媽媽的手，一雙既靈巧又能干的手！
媽媽的手四年級作文 15
媽媽的手是那么平凡、普通，不像醫(yī)生的手妙手回春，不像運(yùn)動(dòng)員的手手能為國爭光，不像建筑工人的手能建出高樓大廈，但我，卻愛媽媽的那雙手。
媽媽的手，是美妙的催眠曲。每到夏季，我晚上就會(huì)熱得翻來覆去睡不著，因?yàn)樗卟蛔�，第二天我便�?huì)無精打采，像霜打茄子一般。于是媽媽便每天每夜都到我的臥室“巡查”一番，若發(fā)現(xiàn)我睡不著，便會(huì)輕輕地一下一下拍我背，我覺得仿佛有一股涼爽的風(fēng)，在我身上流動(dòng)，爽極了！不一會(huì)兒，便進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
媽媽的手，是勇氣的加油站。小時(shí)侯，我有點(diǎn)膽小。有一次，我要和媽媽去公園，碰到一條車輛川流不息的馬路。我被嚇得再也不敢往前走了。這是，媽媽仿佛看出了我的心思，握住了我的.手，我好像一下子得到了無比力量，邁著大步，走過了這條勇氣考驗(yàn)之路。
媽媽的手，還是神廚之手。傍晚當(dāng)我大汗淋漓回到家時(shí)，媽媽便會(huì)“亮”出她那神廚手藝，大大“表演”一番。“當(dāng)丁冬”廚房里的鍋碗瓢盆便開工了，不一會(huì)兒，“竹筍炒肉絲兒”“爆炒雞丁”“清蒸鯉魚”便在媽媽手中誕生了。我和爸爸贊不絕口：“好！妙！實(shí)在是妙！”
媽媽的手是由愛一絲一縷編織而成的小船，我躺在愛之船內(nèi)，在愛的海洋中漂游著。
媽媽的手四年級作文 16
媽媽的手媽媽的手總是不停地忙著，做著各種家務(wù)活。當(dāng)太陽公公還沒有睜開眼睛的時(shí)候，媽媽這雙手就開始忙碌了，直到夜深人靜時(shí)。媽媽用這雙手為我做飯、洗衣服……每當(dāng)我放學(xué)回到家后，都能看見媽媽在廚房里忙活著呢！
因?yàn)閶寢尀榱俗屛疑眢w更健康，個(gè)子長得更高，頭腦更聰明，每天給我做不同的飯菜。記得有一次，我放學(xué)回家，又看見媽媽在切菜，媽媽在廚房里喊道：“女兒，你回來啦！”媽媽聽見一片回答聲：“是的�！蔽曳畔聲鼘懽鳂I(yè)。這時(shí)，突然從廚房里傳來了一聲尖叫：“哎呀！”我連忙去廚房。我愣住了。媽媽的手被刀切了很大的一個(gè)傷口。血慢慢多滴在地上。我急忙跑去拿創(chuàng)口貼，貼在媽媽的手上。我問媽媽疼不疼。媽媽一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)為我做飯。我的心也隨著媽媽的手疼！
在我媽媽的手貼上創(chuàng)口貼時(shí)，媽媽的手不是以前的.手了。媽媽以前的手是漂亮的，現(xiàn)在的手變的非常粗糙了。我知道媽媽的這雙手都是因?yàn)橐o我?guī)砀嗟膼鄱兇植诘�。但在我的心中，媽媽的手永遠(yuǎn)是漂亮的！
媽媽的手四年級作文 17
我握過許多人的手，但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚，媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服，經(jīng)過媽媽的手搓幾個(gè)來回，就變得煥然一新，像新買的一樣。
媽媽的手也是一雙靈巧的手。只需要一些針、線等物品，就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品，就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭�？珊贸粤�!什么面包、蛋糕，她都不在話下。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病或身體不舒服時(shí)，她會(huì)立馬放下手頭的所有事情，送我去醫(yī)院或診所，并及時(shí)囑咐我吃藥。
媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次，外面下著傾盆大雨，而我感冒了。媽媽怕我出去會(huì)病情加重，就獨(dú)自一人去了�；貋頃r(shí)，她早就淋成了一只落湯雞，而藥仍然緊緊地握在她的手里，一滴雨都沒淋!
媽媽的`手，是勤勞的;媽媽的手，是靈巧的;媽媽的手，是溫暖的;媽媽的手，是關(guān)懷的。媽媽的手，包含著多少濃濃的母愛呀!我愛媽媽的手，更愛媽媽!
媽媽的手四年級作文 18
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)摔跤，是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對我說：“沒事的，不要怕！”那一刻我感受到了媽媽雙手的.力量和溫暖；三年級時(shí)，我每一天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛……
我愛媽媽，我愛媽媽的手！
媽媽的手四年級作文 19
媽媽有一雙勤勞的手，媽媽的手總是日夜忙碌著。
每天，媽媽都會(huì)為我燒很多美味的食物。每一次做飯前，媽媽都會(huì)問我想要吃一些什么。如果不會(huì)燒的，她會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，一定要讓我吃到。不管有多累，她都會(huì)親自做給我吃。
每天吃過晚飯后，媽媽要都，讓家里干干凈凈，一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。
讓我感動(dòng)的是媽媽忙完了全天的工作，晚上好不容易才有了一些空閑的時(shí)間，還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽對我的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仿佛就是在對待自己的`工作一般，不敢放松。當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽并不會(huì)罵我打我，而是耐心的看我的試卷，然后為我講解著，幫我分析沒考好的原因，并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會(huì)和我一起談一談學(xué)校和學(xué)習(xí)上的事，和我一起交流事情，媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的頭，讓我感受到了一股前所未有的力量。
媽媽的手雖然粗糙，但很溫暖，它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。
媽媽的手四年級作文 20
長我喜歡媽媽的手，因?yàn)檫@雙手總是那么勤快，總是那么靈巧。媽媽的手跟普通人的手一樣——五根細(xì)長的手指，食指戴了一枚用翡翠鑲成的戒指，可是這雙手卻讓我羨慕不已。
平時(shí)，這雙手把家里所有的家務(wù)活全包了。我很少看見這雙手有停下的時(shí)候，它不是在洗碗，就是在做飯；不是在掃地，就是在拖地；不是在洗衣服，就是整理房間……這雙手為我們創(chuàng)造了舒適的`環(huán)境。媽媽的手是那么勤快。
有一次，我看見媽媽正在包餃子。她先把買回來的肉剁碎，用調(diào)料拌好。然后，飛快地?fù){餃子皮，她的手好似搟面皮的機(jī)器，不一會(huì)兒餃子皮就都搟完了。準(zhǔn)備工作做好了，媽媽開始包餃子。她先用手把一張面皮攤在手上，然后用筷子夾起剁好的肉餡放在餃子皮的上面，接著把餃子皮對折，最后把左右兩邊的開口封住，一個(gè)銀白色的“元寶”便出自于媽媽的雙手。媽媽一個(gè)接一個(gè)地做，不一會(huì)兒，桌子上就擺滿了一個(gè)一個(gè)的“元寶”。這雙靈巧的手不僅會(huì)包餃子，而且做出來的飯菜美味可口，讓人回味無窮。每天晚餐，都是我最快樂的時(shí)光。
媽媽的手真勤快、真靈巧，感謝它為我創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)的條件，感謝它為我創(chuàng)造了許多生活的環(huán)境，我喜歡這雙手。
媽媽的手四年級作文 21
有一雙手，時(shí)常把我摟在溫暖的懷里；有一雙手，時(shí)常指引我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手，在我迷戀電腦游戲時(shí)，把我扶上正軌，讓我成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手，就是媽媽的手。
媽媽的手，是慈祥的手。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽總是會(huì)用那雙粗糙而又溫柔的手，撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的母愛。在夜深人靜時(shí)，媽媽又用那雙手把我踢開的被子蓋好。媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時(shí)，媽媽便動(dòng)嘴教育我，若無濟(jì)于事那她就要用上那雙手了，巴掌像雨點(diǎn)似的拍在我的屁股上，頓時(shí)屁股火辣辣地痛了起來，那疼痛可令我終生難忘。
在生活中，媽媽的'手給我無微不至的關(guān)懷和照料。有一次，我騎自行車時(shí)摔了狠狠的一跤，傷了膝蓋，媽媽每一天給我上藥，背著重重的我上學(xué)放學(xué)，那段時(shí)間媽媽的手必須又酸又痛吧這就是媽媽的手，有時(shí)候像一座巍峨的高山，讓我依靠。有時(shí)候又像一棵參天大樹，能夠我遮風(fēng)擋雨。它是溫暖的港灣，它是黑夜里的燭光，給我無數(shù)次鼓勵(lì)，給我無比的信心，在人生的道路上我導(dǎo)航。
我深深地愛媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 22
媽媽的手是一雙勤勞的手，媽媽的手是一雙辛苦的手，媽媽的手是一雙美麗的手，媽媽的手是一雙善良的.手，媽媽的手是一雙驚人的手，媽媽的手同時(shí)也是一雙充滿愛的手。
在一個(gè)早上，我和媽媽急忙跑出家門，因?yàn)樯蠈W(xué)馬上遲到了。媽媽就一手拎著沉重的書包，一手領(lǐng)著我。后來，媽媽手酸了，換了只手拎書包，而我也跑到了另一邊。
過馬路時(shí)，我牽住了媽媽的手。媽媽的手并不光滑，反而有些粗糙，仔細(xì)一摸，有一道痕，這是剛才幫我拎書包留下的嗎？答案當(dāng)然是：“肯定的�！蔽耶�(dāng)時(shí)立刻把僵直的頭轉(zhuǎn)向了媽媽，媽媽似乎知道我想說什么，對我露出了面似開心的微笑。
到了學(xué)校后，我把書包放到班級里去，衛(wèi)生間大哭了一場，一卷紙全都用完了，鼻子也疼得不行，最后用僅留的一張紙擦干了眼淚，跑回了教室上課。
晚上回家了，我一直在想早上發(fā)生的事，我又哭了出來，淚水直接滴到了我的衣服上，我也不知道怎么了，淚水停不住地往下流。而學(xué)校又讓做手抄報(bào)，媽媽又熬到深夜。
母親的雙手是偉大的。
媽媽的手四年級作文 23
世界上有很多手，有粗糙的手；有纖細(xì)的手；有柔嫩的手……而我最喜歡的是媽媽那雙勤勞而溫暖的手。
在一個(gè)寒冷的冬天。由于我貪玩，我手里的傘不細(xì)心掉在淤泥里，我怕媽媽罵，回到家里我把傘放在門后的墻角，然后便到房間里寫作業(yè)，突然聽到一個(gè)“唰唰……”的聲音，我聞聲跑過去，第一眼看到的是媽媽吧傘放在水龍頭下，用刷子使勁刷。我跑過去，突然，媽媽手上的刷子掉了下來，我抓住媽媽的手，什么，往日那雙纖細(xì)的手竟然變成了一雙紅腫的手。媽媽把手縮了回去我說：“媽媽，我來洗吧！”媽媽笑著說：“你寫作業(yè)吧！下次細(xì)心點(diǎn)，我洗就好！”淚水模糊了我的雙眼。這哪是在洗這把臟傘，分明是在洗我心里的'污點(diǎn)。我的心像被什么刺到一樣痛，心里十分懺悔，回到房間里寫作業(yè)。突然，我的門被開了，媽媽走了進(jìn)來，放下一杯熱呼呼的水，拿起我的作業(yè)，說：“字寫得有提高，好好學(xué)習(xí)！”說著，關(guān)上我的門走可。我的心里十分難受，拿起筆在紙上寫起了媽媽的手。
晚上我夢見媽媽那雙在臺(tái)燈下我批改作業(yè)的手；夢見了媽媽那雙拿著錢包去買菜的手……
媽媽的手四年級作文 24
在我們生病時(shí)，都是媽媽照顧我們；在我們跌倒時(shí)，都是媽媽鼓勵(lì)我們從跌倒中爬起；上學(xué)時(shí)用的第一個(gè)書包，也是媽媽給買的。
在我上四年級時(shí)，老師叫我星期一去參加一個(gè)比賽，老師讓我背50首古詩，那時(shí)我非常緊張又害怕，我害怕那時(shí)我會(huì)背錯(cuò)。再回家時(shí)，好像每一個(gè)路燈，每一個(gè)路人都用嘲笑的目光看著我。我一個(gè)人走在大道，每個(gè)車從我身邊開過，都有一種透心涼的感覺。
不知不覺，我就已經(jīng)走到家門口了。一進(jìn)屋，媽媽就看出我非常不高興，我坐在沙發(fā)上左看看作業(yè)，右看看古詩詞，我十分煩躁。忽然，一只手放在了我的頭上說：“不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽颐偷鼗仡^一看，噢，原來是媽媽，媽媽給了我好多的鼓勵(lì)，那一晚我信心十足，媽媽陪了我一晚。
到了去參賽的那一天，我看見媽媽在臺(tái)下給我鼓掌，我一口氣就把那些古詩背完了。在這場比賽，我取得了一個(gè)很好的成績。我和媽媽十分高興，爸爸高興的把我抱了起來。那一晚，我過得十分開心。
以前，媽媽的手非常細(xì)膩，十分光滑，但是現(xiàn)在，媽媽為了家干了許多家務(wù)，變得粗糙了許多。母愛是最偉大的.，我愛我的母親。
媽媽的手四年級作文 25
我見過許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是由于長期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來，疼的我睡不著覺，媽媽溫柔的問：“你如何了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼�！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f著，就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)清潔無比的家。我伴隨一種香味來到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每一個(gè)房間都打掃得干清潔凈，連一個(gè)墻角都不放過，給我做一個(gè)豐盛的.早飯，這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜愛媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級作文 26
人人都有一雙手，我的手是稚嫩靈巧的，爸爸的手是粗大有力的，哥哥的手是敏捷靈活的，而媽媽的手是使我感到最溫暖的。
媽媽的手并不大，手指又細(xì)又長，手背上的血管非常明顯。當(dāng)媽媽的手放在我的.身上，我就會(huì)覺得十分溫暖。每天，媽媽都早早起床為我和哥哥做早飯，還要收拾房間、拖地、洗衣服……記得一次吃晚飯時(shí)，媽媽剛盛好的稀飯讓我吃，我高興地坐下，伸手要拿勺子，卻不小心碰倒了那碗稀飯，灑得桌子上、地上、我的衣服上全是稀飯。我心想：不好了，媽媽剛做得飯浪費(fèi)了，怎么辦？媽媽看到了，趕快跑來問我："燙著了沒有？怎么這么不小心。"邊說邊把我的衣服脫下，拿來干凈的給我換上。然后，手拿抹布把灑掉的稀飯一把一把清理到垃圾桶里，收拾干凈后又給我清洗衣服，看著媽媽用肥皂搓洗衣服，我心里又難過又溫暖。就是這雙纖細(xì)而勤勞的手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我和哥哥付出了那么多，媽媽的手上增添了一道道紋路，我的心里十分心疼。
媽媽，你辛苦了！媽媽的手滿滿都是愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)放開你那纖細(xì)的手，我愛你，媽媽！
媽媽的手四年級作文 27
媽媽有一雙溫暖的手，在我傷心、失望的時(shí)候，她就用手來撫摸我，宛如一眼清泉緩緩流過。我的心里暖暖的，傷心、失望的情緒像冰塊一樣被融化掉了，那是來自心底的溫暖。
媽媽有一雙勤勞的手。這雙手操持了所有的家務(wù)，這雙手洗出來的衣服是那么干凈，布滿陽光的味道。這雙手掃出的地也是那么的干凈。這雙手是那么勤勞，以至于有時(shí)候都長出了繭子，所以每次看到媽媽干活時(shí)，我心里總有一絲酸酸的愧疚感。
媽媽有一雙神奇的手，這雙神奇的手能把普通的食材變成美味佳肴。只要吃過她做的飯的人都會(huì)說：“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗�！蹦且尜澝榔饋砜墒切性屏魉咸喜唤^啊，就怕你挑不出詞來。
媽媽有一雙愛我的'手，晚上睡覺時(shí)，看著沉醉在夢鄉(xiāng)中的我，輕輕地給我蓋了一下被子，嘴角露出了滿意的微笑，每在這時(shí)，我只要還沒睡，心里就會(huì)洋溢著一股暖流。
媽媽有一雙勤勞的手，一雙溫暖的手，一雙愛我的手。總之，那是一雙陽光的手，我愛媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 28
世界上有很多的手，有勤勞的手，有笨拙的手，有致富的手，有粗燥的手……今天，我來介紹一下我媽媽的手。
我的媽媽雖然不會(huì)跳舞，但是媽媽的手是靈巧的，剪的窗花可是一流的。
每逢過年，鄰居的嬸嬸、叔叔、阿姨都來我們家看媽媽剪窗花。媽媽拿出幾張紙和一把剪刀，開始剪。她把先紙對折，手拿剪刀在對折的地方剪了一個(gè)小洞，又對折了一下，然后又不知道怎么剪了一下，展開一看，一只兔子就出了。她又把另一張紙對折，又不知道怎么剪了一下，一條魚兒就出來啦�？粗鴭寢屪蠹粲壹�，上剪下剪，就能剪出精美的'圖形，我的手也癢癢的，把另一把剪刀拿起來，再拿一張紙，學(xué)著媽媽那樣對折一下，就要開始剪。媽媽看見了，用她那雙粗糙而靈巧的手，細(xì)心的教起我來，剛開始我還是一竅不通，剪不好。但她還是耐心的教我。終于我有點(diǎn)兒感覺了，可還是剪不出漂亮的圖案，于是我不耐煩了，把紙扔在一旁，大叫：“我想不學(xué)了！”但她還是說：“學(xué)剪紙要有耐心！”就這樣，我最后終于學(xué)會(huì)了剪紙。
我要贊美媽媽那雙靈巧的手，但我更要贊美我的媽媽。
媽媽的手四年級作文 29
世界上的手有很多，有善良的手，有溫暖的手，有冰冷的手……我覺得最好的手，是我媽媽的手。
我媽媽的手又細(xì)又長，因?yàn)閶寢屖枪こ處�，所以在右手中指上面有一個(gè)又硬又大的繭。雖然媽媽的手有一個(gè)又硬又大的繭，但媽媽的手對我來說仍然是纖細(xì)靈巧的`，而且廚藝了得。有一次，我生病了，燒得很厲害，什么東西都不想吃，媽媽便走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房傳出“鍋碗瓢盆交響樂”的聲音，一股香噴噴的飯菜味從廚房里飄了出來。我在床上躺著，一嗅到飯菜的香味，胃口頓時(shí)開了幾億萬分。吃了一大碗飯菜，不夠，又吃了整整一鍋，才滿足了。后來，吃著媽媽做的香飯和香菜，我的病一天天的好了起來，這都是媽媽的功勞。
這雙手的主人曾為我送傘，這雙手的主人還曾在百忙之中抽空送我去學(xué)校；這雙手的主人還曾因?yàn)槲覜]完成課堂作業(yè)而生氣，并用這雙手打我……但這雙手所做的一切，都是為我好。
媽媽的手曾在我不高興時(shí)拉著我的手，讓我的心里暖洋洋；媽媽的手曾在我考試沒考好時(shí)拉著我的手，煩惱的心情頓時(shí)消失得無影無蹤。
媽媽的手是一雙溫暖、善良、善解人意的手，也是世界上最好的手。
媽媽的手四年級作文 30
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時(shí)，媽媽這雙手沒有歇過，不停地全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床鋪，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她――媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈。最終不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
媽媽的手不僅僅勤勞，并且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過來一針過去，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、準(zhǔn)確，我簡直看呆了。
媽媽的手是粗糙的.手，皮膚上能夠看到幾根明顯的青筋。乍一看，你必須會(huì)覺得沒有什么稀奇，但對我來說是美麗的，因那里面記載著母愛的偉大。
媽媽的手四年級作文 31
媽媽有一雙勤勞的手，可是，現(xiàn)在她的手瘦小了很多，瘦了，真的瘦了，我不愿相信，但每當(dāng)這雙手撫摸著我的時(shí)候，我感受到，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)不如從前了。
在我童年的印象中，媽媽的手是靈活的，是柔軟的，是有光澤的，它總是風(fēng)雨無阻地照顧著我。記得以前，一本書放在柜頂，我夠不著，媽媽看見了，用她那雙柔軟纖細(xì)的手，幫我從柜頂上把書拿了下來，我當(dāng)時(shí)高興地跳來跳去，媽媽輕輕地?fù)崦�，仿佛一陣春風(fēng)輕輕地吹在我的頭上，細(xì)細(xì)的，柔柔的……不知這種事情發(fā)生了多少次，我記不清了，也數(shù)不清。
后來長大了，不知不覺，被那雙手撫摸了多少次，只記得剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽用她的手牽著我的手走去上學(xué)，那雙手是那么的溫暖，可是那時(shí)的手也不是那么白了，手也不是那么的纖細(xì)了，只剩下那種溫暖的.感覺，依舊如初，在上學(xué)的那段時(shí)間，她每天早起，用那雙勤勞的手為我做早餐……
現(xiàn)在，那雙手已經(jīng)布滿皺紋，可是那份溫暖依舊如初，媽媽的手是我成長之路上的一份力量，在很久的將來，就讓我用我的手來照顧您吧！
媽媽的手四年級作文 32
手，人人皆有，勤勞的手，粗壯的手，靈巧的手而今天，我來跟大家分享一雙媽媽的手。
有的人可能會(huì)說：媽媽的.手不就是一雙比自己的手大一點(diǎn)兒，肥點(diǎn)兒的手嗎？有什么可分享的？那我就來跟大家好好聊聊吧！
那是一年寒冬，天上下起了鵝毛大雪，街上荒無人煙，而舒舒服服躺在被窩里的我，完全不知道自己的媽媽已經(jīng)冒風(fēng)雪開著小車去給自己買新年禮物，回來時(shí)，媽媽的手上已經(jīng)通紅通紅，顯現(xiàn)出大大的凍瘡，抱著大袋的東西，臉上卻仍掛著笑容。
看這些材料，今年我親手給你做個(gè)獨(dú)一無二的新年禮物，你去看電視吧！媽媽一手拿著剪刀，一手拿著紙板，對我微微一笑，可我分明看到了她微微顫抖的手，連剪刀都已經(jīng)抓不住了。
那媽媽仍咬牙堅(jiān)持著，我來幫您吧！媽媽。不用，你要是覺得實(shí)在無聊，就去看書吧。她望了望我，繼續(xù)固定膠水。�。≡趺戳�，媽媽？媽媽將那雙被小刀割出血的手掩藏在背后，搖了搖頭。
這就是媽媽的手，雖然不是那么得靈巧，雖然不是那么得好看，但是她為了給孩子最好的新年禮物，就算手再痛，也一定會(huì)忍在心中，這是多么偉大呀！
媽媽的手四年級作文 33
媽媽的手掌不是很大，我和媽媽比誰的手大的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比我的手還小。媽媽牽著我的手的時(shí)侯，我覺得媽媽的手很溫暖。媽媽的手背上有細(xì)密的皺紋，還有許多淡褐色的小斑點(diǎn)。指甲永遠(yuǎn)是剪得干干凈凈的，手上總有一股淡淡的香味。
媽媽的手十分靈巧，給我織了很多毛衣，穿上去別人都覺得好看。小伙伴們總是很羨慕我毛衣上的卡通人物。媽媽的手還經(jīng)常托著美味的佳肴出現(xiàn)在我們家的餐桌上。不管我想吃什么，媽媽的手都可以做出來。
媽媽的手不光會(huì)把家里收拾得干干凈凈，偶爾也會(huì)親昵地摸摸我的'臉，給我扯好身上的衣服，更多的時(shí)候是在照顧我可愛的弟弟。一會(huì)兒給弟弟喂飯，一兒給弟弟擦臉，忙得不亦樂乎。
媽媽的手不僅給我們歡樂、溫暖，有時(shí)候還會(huì)‘攻擊’我。比如，我把弟弟逗哭了，我的臉上立刻會(huì)火辣辣的出現(xiàn)一個(gè)巴掌印。再比如我拒絕按時(shí)完成媽媽的任務(wù)，她手上就會(huì)出現(xiàn)一根長條子，我的手上就會(huì)多幾條紅火色的‘蛇’。
雖然我被這雙手懲罰過，但我依然覺得媽媽的手是世界上最美麗、最溫暖的一雙手。我想，我長大后，我也會(huì)用我的手為家人做事，給他們帶來溫暖和幸福。
媽媽的手四年級作文 34
媽媽的手很溫柔。每當(dāng)我難過時(shí)，媽媽就會(huì)用她的手輕輕的撫摸我，我的心情就會(huì)好很多；有時(shí)我身上覺得癢，媽媽就會(huì)讓她的.手我抓癢，感覺是那樣的舒服。
當(dāng)然，有時(shí)我不聽話，媽媽就會(huì)很生氣，就會(huì)高高舉起手打我，可不知道為什么，打在我身上媽媽卻哭了。
每天，媽媽下班回到家里就忙里忙外，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，一刻也不停。
我正在寫作業(yè)時(shí)，突然聽到“哎呀”一聲，我立刻跑過去看見媽媽在切菜時(shí)不小心把手指切破了血流不止，我拿來創(chuàng)可貼對媽媽說：“媽媽，我來給你包扎”。媽媽朝我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我小心的用清水把寶寶的手指洗干凈，這時(shí)，我似乎對媽媽的那雙手有些陌生，媽媽的手是那么光滑，那么柔軟，可現(xiàn)在已變得有些粗糙�？吹竭@里我心里有些難過，媽媽真是太辛苦了！為了我們媽媽的手變得越來越粗糙了，可這時(shí)我覺得媽媽的手更美了，我更愛媽媽的手手也更愛媽媽，我用干布仔細(xì)的把媽媽手指上的血水吸干，再用創(chuàng)可貼，把媽媽的傷口貼好，我剛貼好媽媽，便把手縮回去，繼續(xù)做起家務(wù)來。
看著媽媽的手，我熱淚盈眶……
媽媽的手四年級作文 35
在我心目中，媽媽是世上最美麗的女人。她的手上沒有老繭，很細(xì)膩，很柔軟。每每我握著它，溫暖的感覺就會(huì)傳遍全身。
媽媽的手是我的保護(hù)傘。上學(xué)路上，媽媽會(huì)拉著我的手穿過馬路，指尖傳來一聲聲叮嚀：“要小心！要學(xué)會(huì)照顧自己！”每次運(yùn)動(dòng)之前，媽媽會(huì)把一塊毛巾塞進(jìn)我的后背，讓我不會(huì)因內(nèi)衣被汗浸濕而感冒。我是個(gè)愛闖禍的孩子，從小到大，我不是額頭磕了包，就是手腳擦破了皮。媽媽會(huì)用橄欖油小心地涂抹我的傷口，指尖觸碰到我的皮膚，傷口仿佛自然愈合。
媽媽的`手是一根神奇的魔術(shù)棒。她會(huì)在短短的時(shí)間變出滿桌噴香的飯菜，微笑著說：“寶貝，快吃……”她會(huì)駕車帶我去野外找春天，滿大街找幸福。媽媽寫得一手俊逸的毛筆字，她用手指這兒一指那兒一點(diǎn)，我的毛筆字也立刻變得神氣活現(xiàn)。媽媽能寫出一篇篇優(yōu)美的文章，在她的精心點(diǎn)撥下我的寫作進(jìn)步神速。媽媽的手指輕輕一點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一雙靚麗的雪地靴就寄到我家，穿在我腳上又暖和又漂亮。
媽媽的手很溫柔，因?yàn)橛袗墼谥讣饬魈省?/p>
媽媽的手四年級作文 36
小時(shí)的我，十分貪吃。媽媽為了我，學(xué)習(xí)做了很多菜。
雖然一開始，媽媽做的飯菜讓我難以下咽，但是經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，媽媽的廚藝有很大進(jìn)步，做的全是“山珍海味”。
有一次，我吃完飯，看到媽媽正在洗碗，定睛一看，媽媽的手有幾個(gè)水泡，而且變得十分粗糙。在我的印象中，媽媽的手是那么地滑潤，那么地細(xì)致，看到眼前這雙手，我不禁心疼地問媽媽“媽媽，你不是每次炒菜、洗碗都戴手套嗎？而且每天都會(huì)保養(yǎng)手的嗎？怎么手變得如此粗糙？”媽媽笑著說：“這炒菜和洗碗就算怎樣保護(hù)，手也不會(huì)變得不粗糙的�！蔽矣悬c(diǎn)自責(zé)，為什么我要讓媽媽學(xué)做菜，讓她的手變得變成這樣，我真不是一個(gè)好孩子。媽媽好像看透了我的心思，一臉嚴(yán)肅地對我說：“孩子，平常的女人都要做菜和洗碗，手自然變得粗糙了，你不必自責(zé)的�！甭犃藡寢尩脑�，我的.心一震，媽媽受了委屈現(xiàn)在卻反過來安慰我，把我的責(zé)任都說沒了，母愛是多么偉大呀！
看著媽媽的手，我皺起眉頭想，我以后一定要好好孝順?gòu)寢專瑢寢尯�。不然媽媽受苦了�?/p>
我看著媽媽的手，陷入了深思。
媽媽的手四年級作文 37
媽媽的愛是一盞明燈，照亮了我人生的道路。媽媽的愛是滴滴春雨，滋潤我幼小的心田。但媽媽的手更是那溫暖的愛。
冬天到了，我的毛衣突然“縮水”了。我頓時(shí)急了，心想：“冬天到了，毛衣小了，我還用什么保暖呀？”媽媽似乎看透了我的心思，說：“要不……”“媽媽別賣關(guān)子了，快說！”“要不我?guī)湍憧椧患俊边@還了得，媽媽的手藝最棒了！我激動(dòng)地親了一口媽媽。
媽媽是一個(gè)行動(dòng)派，說干就干。她去超市買了一堆大團(tuán)小團(tuán)的毛線，那毛線在針上自由穿梭，像小魚在大海里自由游泳，我雖然看不見她的手是怎么忙碌的，但我能感受到她那雙靈巧的手在不停地晃動(dòng)。半個(gè)月過去了，那毛衣做好了。
我高興得一蹦三尺高，穿上毛衣在鏡子面前照來照去。那毛衣簡直是量身定做的，我發(fā)自心底地佩服媽媽的心靈手巧。媽媽的.愛也是通過這雙巧手傳遞到我的心靈的。我大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
媽媽的這雙手，是溫暖的搖籃，呵護(hù)著柔弱的生命。我愛媽媽，更愛她那雙靈巧的手！
媽媽的手四年級作文 38
在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。可是在我的眼里，媽媽的.手是與眾不同的，媽媽的手是平凡的、勤勞的、溫暖的、柔和的。我都數(shù)不清這雙手陪我度過了多少個(gè)日日夜夜，為我蓋了多少次被子，多少次生病時(shí)在這雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康……
還記得我上三年級時(shí)的一天，媽媽陪我熬到夜里12點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)在抄單詞，媽媽悄悄地站在我身旁，“這些單詞你會(huì)讀嗎？”媽媽問。“我不會(huì)。”我小聲地說�！熬瓦@幾個(gè)單詞你也不會(huì)讀？上課干什么呢？”媽媽開始生氣了，“現(xiàn)在就讀，我看著你讀！”
聽聲音媽媽已經(jīng)憤怒了，我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機(jī)，一個(gè)一個(gè)幫我找單詞的讀音。那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，我開始發(fā)困了，媽媽也困了，但她依然教我讀單詞。又讀了好長一段時(shí)間，我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽，我看到媽媽臉上露出了一絲微笑，她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞，媽媽讓我去睡覺了。我聽見媽媽和爸爸對話：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”媽媽問。“12點(diǎn)了。”爸爸說。“那么晚了，明天還上學(xué)呢�！眿寢屨f�？砂职譀]有回答。
我在自己房間聽著，想著，我有點(diǎn)后悔了。可我知道媽媽是愛我的，我也愛您媽媽！我更愛您那雙溫柔的手。
媽媽的手四年級作文 39
媽媽的手雖然沒有爸爸的手那么大而有力，雖然沒有老師的手那樣細(xì)膩，雖然沒有我的手這樣白白胖胖，但我依然喜歡媽媽的`手。
記得有一年夏天，我在小區(qū)里玩耍著，忽然只聽“嘭”的一聲，我好像被什么絆倒了，一陣疼痛之后，我起來哇哇大哭。媽媽聽到后，急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說：“丫丫別哭，我?guī)闳メt(yī)院。”媽媽一邊說著，一邊用那雙靈活的大手抱起我，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠，一下子流了下來。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的傷情，告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽了醫(yī)生的話，媽媽懸著的心才放了下來，接著雙手抱著我跑回了家。一回家，媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭，頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼，抹完了以后，媽媽又用手輕輕的抱起我，把我的小手小腳放進(jìn)被子里，為我唱起了最喜歡的歌曲，直到我入睡。
不知多少次，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……
我愛這雙溫暖的手，更愛媽媽。
媽媽的手四年級作文 40
每個(gè)人都有一雙手，有人的手粗大有力，有人的手溫暖細(xì)膩，有人的手稚嫩靈巧……而我媽媽的手，柔軟細(xì)膩地像水一樣。
我媽媽的手，很骨感，手背上有幾條血管，挺明顯，手心上有非常清楚的紋路。手非常白嫩，很細(xì)膩，像流水一般柔軟。
為什么我媽媽的手會(huì)是這個(gè)樣子呢？因?yàn)槲覌寢審氖碌穆殬I(yè)很特殊，她是一名嬰幼兒游泳教練，還是教練的培訓(xùn)師，要很長時(shí)間在水里泡著，所以手非常柔軟，因?yàn)樗?jīng)常接觸非常小的嬰兒，媽媽的`手就如同水一般的溫柔，呵護(hù)著小寶寶，讓他們在水中自如的暢游。
我媽媽的手不光柔軟細(xì)膩，她還心靈手巧。我的許多手工都是媽媽教會(huì)我的，例如玫瑰花、中國結(jié)、首飾盒、花瓶等等等等……首先她會(huì)給我看成品的樣子，再一步一步教我怎樣去做，我有不會(huì)的她就會(huì)重新給我耐心的再教一次，直到我也能做一個(gè)作品出來。
有時(shí)我生病了，她就會(huì)用手撫摸的臉頰；有時(shí)我不開心，她就會(huì)拍著我的背安慰我；有時(shí)我擊劍腿疼，她就會(huì)用手捶著我的腿，有時(shí)我寫作業(yè)太累了，睡著了，她就會(huì)用手搭一層衣服……
我愛我媽媽這雙手，這雙柔軟細(xì)膩與眾不同的手。
媽媽的手四年級作文 41
不管你的心有多難過，媽媽的手就會(huì)把你的心逗樂；不管你的傷口有多深，媽媽的手就會(huì)把你的傷口撫平；不管你的眼淚有多苦，媽媽的'手就會(huì)把你的眼淚擦干。
逗樂難過的手
周三晚上，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完，所以爸爸把我大罵了一頓。我的作業(yè)補(bǔ)完了，洗漱完了，我就難過地躺在床上，這時(shí)。媽媽來了，她也躺在床上安慰我，她把我撓了一下，我笑著說：“你干嘛撓我癢癢！”媽媽不說話，我也不說話。然后我就開心地睡著了。
撫平受傷的手
在體育課上，踢球的時(shí)候，我的手一不小心壓到了足球門上，手皮蹭破了一大塊。放學(xué)回家，我給媽媽說了這個(gè)事情，媽媽拿出了醫(yī)藥箱。給我涂點(diǎn)藥，涂藥的時(shí)候很痛。媽媽說：“沒事，過幾天就好了�！�
擦干眼淚的手
在語文課上，老師在講課的時(shí)候，我做小動(dòng)作�；丶业臅r(shí)候，我哇哇大哭，媽媽問我怎么了，我說：“上語文課的時(shí)候，我做小動(dòng)作，我覺得很丟人！“媽媽邊擦干我的眼淚邊說：”沒事，男子漢大丈夫，不哭�！�
我媽媽的手是充滿愛的，是溫暖的，還是柔軟的。
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