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實用的四年級優(yōu)秀作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
昨天，是小明10歲生日，姥姥送給他兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆就睡著了。他夢見自己來到了一片大森林里——大獅子和小兔子也來給他慶祝生日。
大獅子去找奶牛弄牛奶，小兔子去找野果子作果醬。大獅子和小兔子準(zhǔn)備好了材料就開始一起做蛋糕，眼看就要完工了，這時，一只狡猾的狐貍趁他們不注意將蛋糕偷走了。
大獅子和小兔子為了小明只好重新做，這次他們十分小心，而且做得更認(rèn)真、更仔細(xì)了。最后，小兔子給蛋糕做了一個盒子，大獅子還用彩帶將蛋糕包裝得非常精美，小明的生日禮物做好了。小明看到生日蛋糕后高興極了，他將蛋糕分給了自己的朋友，當(dāng)然也包括大獅子和小兔子，朋友們吃著蛋糕還不住的夸獎大獅子和小兔子，有的還和他們擁抱，有的……突然，小明笑醒了，原來是一個夢，他就把大獅子和小兔子放在了房間里最顯眼的'地方，因為他們是小明收到的最好的生日禮物。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家旁邊有兩個水洼，寬一米五十，長二米。這兩個水洼本身沒有任何生命，但下了幾場大雨里面有了水，之后這水洼充滿了生命，變成了龍蝦的天地。
有一次，我去抓龍蝦，看到了一個洞，洞很小，那洞里突然冒出一只大龍蝦，這龍蝦是我見過最大的，鉗子和螃蟹的鉗子差不多，它的體長有十多厘米，有力的'鉗子，好像很囂張的樣子。我想用青蛙肉把它釣起來，可是它的小鉗子伸進(jìn)了旁邊的泥土拉不上來，因為要不我的青蛙肉被它給鉗走，要不它放掉。過了半個鐘頭我無可奈忍了，我就用手去抓它，可是還沒有碰到，就被它的大鉗子鉗了一下流出了血，痛得我直咧嘴，如果再痛一點，恐怕就會哭出來。過了幾天，
那洞被別人挖得很大很大，那大龍蝦也被人抓走了。
夏天那兩個水洼是我們小孩子的天地，大家聚在那里。有一次我和我的伙伴在那里抓了兩百多只龍蝦，我們讓龍蝦跑步比賽。有一個最好玩的就是烤龍蝦，要打火機(jī)和幾根木頭，用打火機(jī)把木頭點著，最后把龍蝦放在火里，龍蝦變黑了我們就把火熄滅，烤好了就把它扔了，每當(dāng)玩好了時，我開心得想再玩一次。還有幾只龍蝦我們會去喂鴨，我把把龍蝦扔在地上讓鴨吃。
這兩個水洼現(xiàn)在已不是我們的天地，也不是龍蝦的天地，因為那兩個水洼長滿了野草。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
未來的汽車會是什么樣子的呢？它又有什么功能呢？哈哈！你們不知道吧，那就讓我來告訴你們吧。
雖然現(xiàn)在的汽車為人們的出行帶來了很大方便，但也給環(huán)境帶來了污染，能源的枯竭。未來汽車不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的'水，這水里含有最新能源，而且用之不盡。你只需把這一滴能源水加入油箱里，車子就可以行駛的了，它產(chǎn)生的動力還很強(qiáng)。不用擔(dān)心油價，不會對環(huán)境有任何的污染，而且解決了油荒的問題，這不是太好了嗎？
在未來，人們不需要再去為考不到駕駛證而擔(dān)心了。未來汽車還有一個特別的功能，就是語音操縱。你只要說出你要去的地方，智能汽車就會分析出最佳路線，自動行駛。你可以在車上看電影、看文件、休息，總之可以做你想做的任何事。它都會安全準(zhǔn)時的把你送到目的地。它還有自動泊車功能，就算司機(jī)是不會開車的老年人或是身體有殘疾不適合開車的人士，也不用擔(dān)心了。
還有，這輛汽車最神奇的地方是它可以在水、陸、空行駛的。未來的汽車會有一對翅膀，就像是飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人多或堵車的時候，你啟動這對翅膀就可以飛起來，替你節(jié)省時間。如果遇到水路，這輛汽車還會把輪子和翅膀收起來，后面的一個螺旋漿，就會開啟，帶你在水上遨游。
我夢想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們再也不用為能源的缺乏而擔(dān)憂，也不用為地球媽媽受到污染面痛心。只要我們努力學(xué)習(xí)，這輛未來汽車不會離我們太遙遠(yuǎn)。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
十月三日一早，爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進(jìn)門，表哥就撲上來說：“我?guī)Щ辶耍蹅z出去玩！”我匆忙地向姥姥問了好，就和表哥來到了小院里。（“撲”這個字用得好，體現(xiàn)了表哥急切地心情。）
“就一個滑板，怎么玩？”我歪著頭問表哥。表哥想了想，手指在空中一點，興奮地說：“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑，看誰一圈下來不碰障礙。”我拍手叫好。說罷，我回到屋里，管姥姥要了五個礦泉水的瓶子，抱著它們來到表哥面前：“就用這個吧�！闭f著，表哥從我懷里拿了三個礦泉水瓶子，我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個瓶子，縱看擺好的五個瓶子像一隊衛(wèi)兵站得整整齊齊。
我對表哥說：“我先來！”說著，我把左腳踩在滑板的前板上，右腳蹬了兩下地�；彘_始緩緩前行。我趕快把右腳踩到后板上，兩條腿交錯著前后擺動，滑板前進(jìn)的速度越來越快。
眼看就要碰到第一個瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢往右一帶，滑板躲開了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個瓶子總算是繞開了。沒走多遠(yuǎn)，又要撞上第二個瓶子了。我兩條腿快速抖動，右腿朝左側(cè)回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈順利繞過第二個瓶子。繞過兩個瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點。我跳下滑板，驕傲地沖哥哥一努嘴：“該你了�！备绺缟狭嘶�。他的.動作更嫻熟，上來就流暢地在瓶子之間劃著“8”字。障礙一個一個地繞過，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯對我說：“我給你玩?zhèn)�新鮮的�！闭f著，他就蹲了下去�？墒�，還沒有等他站起來，就撞上了最后一個瓶子。哈哈，我贏了！
就這樣，我倆不知不覺已經(jīng)玩了兩個小時。姥姥喚我們回去吃飯，我們才依依不舍地離開了我們開辟的游樂場。但是，我們非常快樂！
西單分部四年級閱讀與寫作班：王晗洋 指導(dǎo)教師：劉永紅
豆豆點評：
作者按照“商量——布陣——我繞障礙——哥哥繞障礙”這樣的事情發(fā)展的先后順序?qū)懥艘患腥さ氖�。作者動詞運(yùn)用得很準(zhǔn)確。例如：“踩在、踩到、抖動、擺動”詞語的不同體現(xiàn)了動作的細(xì)微變化。
繞障礙，是作者的寫作重點。重點寫“我繞障礙”，描寫得很細(xì)致。例如：“眼看就要碰到第一個瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢往右一帶，滑板躲開了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個瓶子總算是繞開了。沒走多遠(yuǎn)，又要撞上第二個瓶子了。我兩條腿快速抖動，右腿朝左側(cè)回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈，順利繞過第二個瓶子。繞過兩個瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點�！眲釉~不多，但是配合上心理活動的描寫，使文章生動有趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那里就成了同學(xué)們的娛樂場所，有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進(jìn)了水潭，濺起的水花比那個小同學(xué)還高；之后水花又迅速濺落在他的'頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。 看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。 一陣秋風(fēng)吹來，“好涼�。 庇腥嘶蝿又鴺涓�，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學(xué)撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！ 颼颼的秋風(fēng)，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的外號)。
原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽再向他報告。我看著那一隊隊“游擊隊”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關(guān)時，我后悔了――書涵太嚴(yán)了，背錯了三個字馬上脫口而出的.就是兩個字――重背!半節(jié)課的時間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強(qiáng)報告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)奈�，遇上認(rèn)真負(fù)責(zé)的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天我和媽媽去明珠書店了。在回家的路上，我看見三聯(lián)門口圍著一大群人，就過去看了看，原來是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來歲，耍著八只猴子。猴子有大有小，大的到我大腿，小的到我膝蓋。
耍猴開始了，先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈，一下子躍到了自行車上騎起來。我現(xiàn)在都不會騎自行車，仔細(xì)想想，我還不如一只猴子呢！看耍猴的人都笑了起來，又讓一只小點的猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車，這下大猴子堅持不住了，騎到了一棵大樹下，“咣當(dāng)”自行車倒了，它們?nèi)齻�跳了下來。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下，不打還好，一打嚇一跳。只見大猴子帶著委屈的.神情輕輕地躍起，舉起前爪“啪”在耍猴人腦門上拍了一下，拍得可響了，觀眾一個個都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀，“啪啪”又打了猴子兩下，大猴子帶著輕蔑的表情，毫不客氣地又在耍猴人腦門拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑，還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了，照準(zhǔn)大猴子的肩膀打下去，嘴上還在數(shù)著“一、二、三。”大猴子也不甘示弱地在耍猴人的腦門上拍了三下，不但這樣，還去搶他的鞋子朝他揮去，還有一只小猴子抓起一把刀，臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞，這一舉動差點兒沒把我嚇?biāo)�，幸好這只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，那就是耍猴人打大猴子幾下，大猴子就會還回來幾下，既不多打也不少打，一點兒不吃虧也不占便宜，真好玩兒�？磥砗镒拥臄�(shù)學(xué)學(xué)得還挺好的！
正在我看得起勁時，警察來了，不讓他們在這里表演了，因為影響交通了。大猴小猴都跟著走了，我也只好回家了，要不我會一直看到天黑呢！
安徽池州貴池區(qū)安徽池州城關(guān)小學(xué)四年級:錢明宇
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)織金，有著許多的美景：有世界地質(zhì)公園——織金洞，有喀斯特地貌的大峽谷，有全國罕見的古建筑財神廟，而我今天要說的是讓我迷戀的雙堰塘。
從遠(yuǎn)處看去，雙堰塘就像兩面明亮的大鏡子。走近一看，原來是兩面寬闊的碧綠的湖水，將藍(lán)天、白云倒映在水里，清澈的湖水里水草隨處可見，偶爾你還能看到水中的小魚在自由自在的追逐打鬧，將湖水點綴得像一幅美麗的畫卷。雙堰塘的兩岸是許許多多的建筑物，它們古色古香，每一棟都各有特色，仿佛是海市蜃樓，美輪美奐。湖面上有許許多多的花燈：有雙龍戲珠，有荷花仙子，有嫦娥奔月，還有鯉魚跳龍門呢。這些花燈栩栩如生，將雙堰塘打扮得漂漂亮亮，充滿勃勃生機(jī)！
往前走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)在公路的`兩側(cè)有一排排柳樹，輕柔的柳枝垂到水面上，就像柳樹姑娘在給自己梳妝打扮呢。
白天的雙堰塘真美，但我更喜歡夜晚的雙堰塘！
華燈初上，雙堰塘就變成了燈的海洋，彩燈勾畫出一座座樓房的輪廓。公路上，汽車來來往往，還閃著一束束耀眼的車燈。各式各樣的花燈在燈光的照射下，顯得愈發(fā)的美麗，令人遐想和向往。
夜晚的雙堰塘人可真多�。±先嗽谔鴱V場舞，情侶在看花燈，小孩在玩游戲，還有的路人在聊著天，不時發(fā)出爽朗的笑聲。
這就是雙堰塘，這就是我的家鄉(xiāng)！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
20xx年，我已經(jīng)30多歲了，是一個科學(xué)發(fā)明家。剛剛收到了SY星的邀請函，他們邀請我去SY星做客，我答應(yīng)了。
一到SY星，展現(xiàn)在眼前的是太空中那一輛輛無人駕駛的汽車。說到這，你一定有許多疑問吧！你一定會想：那這種車會不會和別的車相撞呢？其實呀，這種車在1米之內(nèi)要是有障礙物的話，它會自行躲避，從來都不會發(fā)生交通事故。
空中的東西還有呢！你相信嗎？他們的房子是建在空中的，這時候，你一定會問，那它不會倒下去嗎？一陣大風(fēng)來，它不會被大風(fēng)倒到嗎？這種房子是用高科技產(chǎn)品結(jié)成的，不易倒塌。這種房子還有很多功能呢！如……
來到外星人的家后，發(fā)現(xiàn)客廳里只有幾件家具，這時，外星人按下一個白色按鈕，一排長沙發(fā)和一些我們常用的家具突然從下面“蹦”上來，這時，一個機(jī)器人端著盤子向我走來，“你好，請喝飲料！”機(jī)器人向我鞠了一個躬，笑瞇瞇地對我說。
外星人帶我去參觀花園，果然，這些種子大不相同，這些種子是搭乘過神舟一號飛船的`種子，種出來的茄子有些比籃球還大；有些柿子還比南瓜大呢！花園里還種有許多蔬菜，因為太空蔬菜抗病力強(qiáng)，所以在生長過程中很少使用農(nóng)藥，它們對人類身體是有益無害的。
天色已晚，我告別了外星人，告別看SY星，坐著飛船回地球了。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
人人都有自己的家鄉(xiāng)，至于美不美，那是有自己來決定的，反正我覺得我的家鄉(xiāng)是美的，那就聽聽我說我們家鄉(xiāng)的美吧！
家鄉(xiāng)的水美，它就像一面鏡子，能照出你的美貌，許多村里的'人都稱水是柔軟的，但它卻無堅不摧，看似矛盾卻是能夠理解的。老子有言：“柔軟能勝剛強(qiáng)”，這說的有道理，最典型的是水滴石穿，以滴水之功累年積月即可洞穿硬石。
可我覺得它，如慈母，但它比嚴(yán)父柔弱。當(dāng)風(fēng)平浪靜時，它就像母親撫摸自己的孩子；當(dāng)狂風(fēng)暴雨時，它就像一頭饑餓的獅子，拼命地抓捕自己的食物。
我喜愛家鄉(xiāng)的水，喜歡它如此柔軟，喜歡它如此剛強(qiáng)。
山，家鄉(xiāng)的山也很美，它不像阿爾卑斯山那樣高，也不像黃山那樣雄偉。
它的美麗云霧，我們村里的人都知道，真有幸，坐在石頭上，偶一抬頭，呀！頭頂上竟有那么多云飄動，它們時而散得很快，被風(fēng)一吹，立即毫無規(guī)律的飛舞著盤旋著，時而又抱得很緊，牢牢地簇?fù)碓谝黄�，任憑風(fēng)使勁吹也吹不開，一瞬間竟不知有什么變化。我轉(zhuǎn)過頭，遙望另一種云，它們自由的裊裊騰起，又緩緩升起，始終淡如煙，薄如紗，卻不會讓風(fēng)吹散。
看吧！我的家鄉(xiāng)多么美呀！誰能不喜歡呢？
我喜歡家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)喜歡我，在它的眼中，我快樂的成長