關(guān)于四年級命題作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級命題作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級命題作文 篇1

　　我，一個平凡的女孩子，頭上長著柔順光滑的頭發(fā)，劉海剪得平平的，把頭發(fā)扎起來就像個天真無暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說會道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側(cè)有一雙“順風(fēng)耳”。還有的是：我是一個樂觀其成的女孩，無論是在家里，還是在學(xué)校，爸爸媽媽、同學(xué)、朋友和老師都稱呼我為“開心果”。對于這個稱呼，我感到萬分的自豪和喜悅。

　　我的性格千變?nèi)f化，很怪異，是說變就變的，誰也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我，或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開玩笑，可后一刻我會大發(fā)雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開，不在理你。可是等過了一個小時后，我會主動地跑去和你碗，或許，當時的我會把一個小時前所發(fā)生的事像橡皮擦錯別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若 你問起我來，我會說：“切！區(qū)區(qū)小事，沒關(guān)系。”

　　嘻！我的性格難捉摸嗎？其實不難，只要你了解我的.一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發(fā)現(xiàn)我是個平易近人的女孩。

　　呵呵！我介紹了我的性格和樣貌給你們大家欣賞，在這同時，我希望第一個看我的 “自我介紹”的人，能寫一篇自己的“自我介紹”。最后在結(jié)尾寫上：“給月影仙子看”就行了。好嗎？

　　“自我介紹”結(jié)束了，希望大家會喜歡我這個“開心果”吧！謝謝！

四年級命題作文 篇2

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，正是秋游的好時候。今天我們五年級要去東部華僑城秋游了。

　　一路上，我們有說有笑，就像剛出籠的小鳥。太陽也好像掙脫了云媽媽的懷抱，跟著我們?nèi)デ镉瘟�。歡聲笑語充滿了整輛車子

　　到了東部華僑城，我抬頭向遠處看，“ 東部華僑城大峽谷”這八個蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。我們走在路上，過了一會兒，我們便到了咆哮山洪，坐在椅子上，湛藍湛藍的湖水，就像是一塊藍寶石。遠處的大山在云霧里若隱若現(xiàn)。再看看山下，一座座山都變型了。站在大山上，我靜靜地思索：人們都在用這種沒有臟東西的水，這水一定很清�？赐炅诵蹅サ拇笊�，我們來到了地心四千哩。走進地心四千哩，首先映入眼簾的.是兩盞忽明忽暗的燈，跟著隊伍，走進了游樂園，游樂園里的項目可多啦！ 滑滑梯、秋千、鐵索橋……我坐上滑滑梯，只聽“吱溜”一聲，就滑了下去。我和其他幾位同學(xué)又坐上了圈圈，一位男同學(xué)來推，只聽見耳邊的風(fēng)呼呼地響，還沒圈呢，我就感覺頭昏眼花了。

　　一眼，一個上午就過去了。我們坐上公交車，依依不舍地離開了東部華僑城，東部華僑城的景色真讓我留戀忘返啊！

四年級命題作文 篇3

　　老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤著我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞著我們快快成長；老師的'笑是大海，寬大而又仁慈；一次又一次地包容著我們。每當我看見老師臉上春光滿面時，我的心里就有說不出的喜悅。因為我們的老師看到同學(xué)有了好的思路，進步，取得成績時，老師總會開心地笑起來。

　　記得有一次，吃完了中飯，賈老師正在教師給我們批改早上做的數(shù)學(xué)試卷，我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時，老師叫了我的名字說：“快過來”！我提心吊膽慢慢地走向老師，老師會不會說我？我會不會考得很差？回家后媽媽爸爸也會念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前：“怎……怎么了老……老師？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道。老師先扳著臉，“完了，完了，我肯定沒考好，看老師的神情就知道了。”我心里直打鼓。突然，老師笑了起來，��！老師老師演得哪出戲呀？“考得不錯嗎，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻拋到九天云外了，我忍不住叫了起來。

　　看著老師笑得這樣開心，我暗下決心：老師您放心，我以后一定要取得更好的成績！

四年級命題作文 篇4

　　從一年級到六年級的成長道路中，書是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方，有時，當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的，我便養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時，書也使我受益匪淺，也正應(yīng)了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。

　　去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的.翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，如果沒有這本書，也就不會有現(xiàn)在的我；如果沒有這本書，我也不會養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。

　　以前，也就是沒有看這本書的時候，我懶得簡直跟豬沒有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴于媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因為我太懶惰，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因為忘記幫我整理書包，導(dǎo)致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學(xué)回家后，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽，并憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你為什么不幫我整理書包，害得我被老師批評了一頓……”

　　當我看完這本書，這件事馬上浮現(xiàn)在我的腦海之中，每當我想起這件事的時候，我就會羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。

　　現(xiàn)在，我已改掉了懶惰的壞習(xí)慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個優(yōu)點，他將伴隨著我一起成長。

　　書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國；《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛��；《狼王夢》教我堅持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應(yīng)該愛上讀書，讓書成為我們的好朋友吧

四年級命題作文 篇5

　　正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風(fēng)景區(qū)去玩。

　　我們沿著香溪大道來到了香溪洞風(fēng)景區(qū)。一路上，經(jīng)過了頭天門、二天門。沿途的風(fēng)景很美，樹木郁郁蔥蔥，群山連綿起伏。到景區(qū)大門口，我看了看地圖，哇！風(fēng)景區(qū)里有很多景點呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

　　一進景區(qū)大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿著碎石鋪成的小路不知不覺就已經(jīng)走到了藥王洞，洞里都是燒香的人，再向前又經(jīng)過了幾個洞后。走過一座小橋，我跑到一個牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個牌子上寫著“天梯”兩個大字。我抬頭向梯頂望去，啊！梯頂那么高，就像是在云彩里呢！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從云彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會兒抓著鐵鏈上，一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時，我已經(jīng)覺得馬上就要爬到云彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發(fā)軟。在路邊的'亭子里休息了一會兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方�。〗K于到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎，共有四個面，每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據(jù)說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據(jù)今已經(jīng)有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點還有很多，但是時間有些晚了，我們只能下次再來游玩。

　　最后一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

四年級命題作文 篇6

　　一場秋雨一層寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來了。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的谷子笑彎了腰，隨著秋風(fēng)輕輕地搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌；火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉；成熟的豆子咧開了嘴，好像在對人們說：“今年又是一個豐收年�！�

　　秋天是多彩的季節(jié)。森林里，看著那火紅的楓葉，我不由地想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的，細細的，像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　秋天的天是那么高，那么藍，空中的大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，不時地發(fā)出“吱吱”聲，好像在對人們說：“再見了，明年春天我們再相見�！�

　　秋天是一陣悠揚的.笛聲，值得你去用心聆聽。秋天是一首優(yōu)美的古詩，值得你去認真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷，值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天！

　　4爸爸的脾氣

四年級命題作文 篇7

　　暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。

　　在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來到西湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，這里綠樹成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會有幾只小鯉魚躍出水面，湖水不時地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

　　聽媽媽講：西湖的水與錢塘江貫通后，就變成了活水，水比原來干凈了許多。水面很寬

　　，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實的景物融為一體，如同神來之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠處看，那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的'大圓盤，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細聽聽，荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語，說著小秘密。我深吸了一口氣，真香啊！聞著聞著，我覺得自己仿佛進入了花海之中，站在陽光里，隨風(fēng)舞蹈……

　　“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。

　　西湖的美景看也看不夠，數(shù)也數(shù)不盡。有機會，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細細品味。

四年級命題作文 篇8

　　一場大雨過后，空氣頓時變得清新，我站在窗戶邊看著家門前的那條泥濘小路，嘴角不自覺的上揚。

　　那是個夏天，天氣很好，我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿嫠＃�路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩著特別舒服，我們玩的很開心。突然天氣變了，黑壓壓的云一下子覆蓋了天空，我和小伙伴立刻往各自的家里跑，很好笑的是，當我跑回家的時候，大雨居然停了�？墒切』锇閭兌蓟丶伊耍瑳]地方去了，可是我真的很無聊。于是，我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴，一下一個腳印。

　　哎呀，我不小心踩到了一只蝴蝶，我蹲下來，發(fā)現(xiàn)它的快一半的翅膀被我到泥里去了，我想把它拽出來，當我拽到快出來的`時候，我又覺得沒勁，就又把翅膀按下去了點。爸爸媽媽看見我蹲在那里，就走到我身邊，看見了我做的事，爸爸說：“不要動它，你現(xiàn)在只管看它�！蔽衣犃税职值脑捄螅�和爸爸媽媽一起看那只蝴蝶，只見它使勁的想飛走，不停地擺動翅膀，中間停頓了一分鐘后，又繼續(xù)擺動，經(jīng)過三四次這樣的動作，終于飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥里。但是爸爸拉著我問我：看到了這個，想到了什么。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然后很老實的告訴爸爸，我就想著好玩了。媽媽在旁邊聽了，笑了。爸爸拉著我的手說：“你看到蝴蝶不停地擺動翅膀要飛走，為什么呢？因為它屬于天空，它要回到天空的懷抱，所以不管有什么困難，它都堅持克服困難，你要學(xué)蝴蝶一樣面對困難，不要害怕，要勇敢努力堅持，這就是爸爸剛剛為什么讓你看它的原因�！�

　　當時我是懂非懂，現(xiàn)在我長大了，當遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎的時候，我都想到爸爸和我說的，困難不可怕，堅持努力，一定會成功。

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