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描寫(xiě)男孩作文400字
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范文一:男孩
回憶五年前的一幕.在一個(gè)很冷的早上,透過(guò)光線可以看到姐弟倆正準(zhǔn)備早餐。
很亮的光照在這張蒼白的臉.那是他們正生病的母親.飯菜的香味彌漫了整個(gè)小屋.“媽、吃飯了”姐姐端著飯菜說(shuō).可沒(méi)有一聲回應(yīng).緊接著又是一聲“媽、吃飯了”只看見(jiàn)這張蒼白的臉上露出一絲笑容.安祥地離開(kāi)了.在她人生畫(huà)上殘缺不全的句號(hào).聽(tīng)見(jiàn)姐姐撲在母親哭泣著.站在黑暗角落的小男孩沒(méi)有哭.他忍著眼淚.他和他母親曾經(jīng)約定.“假如有一天我走了.不要哭.要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn).我不在的時(shí)候.天冷了要多穿件衣,下雨了,要記得收衣服.好好照顧你爸.家里的重?fù)?dān)就你來(lái)挑”.母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)·小男孩只是看著.風(fēng)從窗子呼呼地吹進(jìn)來(lái)夾雜著姐弟的淚水.“對(duì)不起”小男孩默念道.小男孩漸漸長(zhǎng)大,總覺(jué)得少了什么.每次推開(kāi)門(mén)總會(huì)說(shuō)“媽、我回來(lái)了”.可屋里都是空的。
原來(lái)你已經(jīng)不在.每次看到別人在母親撒嬌的時(shí)候.心里總怪怪的.有點(diǎn)想哭的感覺(jué).每次過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,都少了一雙碗快.每次人家說(shuō)“叫你媽一起來(lái)吃”都不知道該怎么回答·在也沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)一聲“媽?zhuān)覑?ài)你”。
范文二:男孩的淚
1937年8月28日的下午,天空灰蒙蒙的,但上;疖(chē)南站的人群還是絡(luò)繹不絕,找人的喊聲、叫賣(mài)聲都塞滿了耳朵。但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),等待他們的,將是死亡。下午四點(diǎn)半,車(chē)站里的人突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣飛機(jī)馬達(dá)的轟鳴聲,接著是高空投物的咻咻聲,最后是一陣驚人的爆炸聲。原來(lái),車(chē)站遭到了日本侵略者的轟炸!轟!一瞬間,繁華的火車(chē)站變?yōu)榱藦U墟一片,到處血流成河、尸橫遍野,到處都是殘?jiān)珨啾、殘磚碎瓦,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一陣黑煙,大哭聲、呻吟聲都不絕于耳。還有一個(gè)小男孩在對(duì)著一堆碎石塊哭泣,他穿著一件又臟又爛的粗布衣,手上沾滿了泥土,還有好幾處擦傷,小眼睛里滿是恐懼,還大喊著:“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛斐鰜?lái),不要跟我捉迷藏了……”原來(lái),在日本人轟炸時(shí),掉落的碎石板馬上就要砸中小男孩一家,在他父母生命的最后一刻,用盡了自己全身的力量將小男孩推走,而他們自己,卻被碎石板打中……在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,我為他祈禱,愿他能存活下去。同時(shí),我也呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
范文三:男孩和樹(shù)
一顆小樹(shù)苗,在一個(gè)小男生出生的時(shí)候,被栽種到院子里。隨著小男孩的長(zhǎng)大,這個(gè)小樹(shù)苗也變得日漸粗壯起來(lái),長(zhǎng)得枝繁葉茂,十分喜人。小男孩在小的時(shí)候,童年是在這棵大樹(shù)的身邊度過(guò)的,冬天在樹(shù)枝上打秋千,夏天的時(shí)候在樹(shù)蔭下酣睡,就這樣一復(fù)一年,小男孩慢慢的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大以后的小男孩,離開(kāi)了家鄉(xiāng),大樹(shù)十分想念他,想念和男孩一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。某一年,男孩回來(lái)了,大樹(shù)很是開(kāi)心,想讓男孩在自己的身上蕩秋千,但是男孩說(shuō)自己的已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有精力和時(shí)間再這么做了,她現(xiàn)在需要的是一個(gè)房子,大樹(shù)聽(tīng)了雖然心里很難過(guò),但是把自己的枝條讓男孩砍掉,去蓋成房子。
男孩走了以后再回來(lái),眉毛胡子都變成白色的了,他來(lái)到大樹(shù)的旁邊,大樹(shù)想讓男孩在它身邊玩,但是男孩說(shuō)自己的老了,現(xiàn)在走路覺(jué)得很累,只想找到一個(gè)地方好好的休息。大樹(shù)想了想,舒展了腰身,讓男孩坐在自己僅剩的木墩上。
即使是這樣,大樹(shù)的心里還是十分甜蜜的,它的心思回到了數(shù)年前,那個(gè)小樹(shù)苗和小男孩一起成長(zhǎng)的日子...
范文四:男孩和女孩
男孩和女孩,最大的區(qū)別不過(guò)就是一個(gè)是男的,一個(gè)是女的;而有些男孩和女孩待遇不同,最大的區(qū)別也就是這個(gè)。
女孩應(yīng)該比男孩聽(tīng)話,女孩應(yīng)該比男孩懂事,女還應(yīng)該比男孩勤勞女孩也應(yīng)該比男孩優(yōu)秀嗎?
中學(xué)時(shí)期的女孩:衣服應(yīng)該自己洗,因?yàn)榕⒌搅诉@樣的年紀(jì)是應(yīng)該自己洗自己的衣服了;也應(yīng)該多幫著做家務(wù),比如洗碗,打掃之類(lèi)的,因?yàn)榕?yīng)該學(xué)著做家務(wù)了;女孩的學(xué)習(xí)不被管太多,因?yàn)楦改赶嘈排⒆约耗軌驅(qū)W好
中學(xué)時(shí)期的男孩:衣服不必自己洗,家務(wù)不必做太多,不過(guò)也就是搬個(gè)東西,因?yàn)槟泻⒉皇歉蛇@行的;男孩的學(xué)習(xí)被關(guān)心太多,甚至于讓男孩反感
難道真的有誰(shuí)規(guī)定了男孩該做什么,女孩該做什么嗎?
我這么說(shuō)并不是對(duì)男孩有意見(jiàn),而是針對(duì)與父母的。從本性上看來(lái),男孩女孩該做的就像以上所述的那樣。但是,那畢竟只是習(xí)慣性的做法。因?yàn),?huì)做家務(wù)、懂事聽(tīng)話的男孩有,優(yōu)秀的男孩也不少,為什么就會(huì)有不同的待遇呢?
再說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)。在父母看來(lái),女孩遲早是要嫁出去的,到時(shí)候要變成怎樣的情況也與他們沒(méi)有太大的關(guān)系,并且,家務(wù)也是要做的,總之,一切都是必然的。而男孩,期望值高的好好讀書(shū),期望值地的,也不過(guò)如此,甚至還得樣他一輩子。
范文五:山里的男孩
山里的男孩是從土里長(zhǎng)大的,是從草上的露珠里滾大的;山里的男孩是天真的,就像大山袒露的胸膛一樣。山里的男孩是山的兒子,具有大山的胸懷……
山里的男孩不會(huì)唱流行歌曲,不會(huì)做少兒韻律操;山里的男孩卻喜歡讀書(shū)、聽(tīng)新聞、看秦腔戲、搞小發(fā)明……
山里的男孩喜歡和太陽(yáng)打交道,喜歡和月亮交朋友。早晨迎著太陽(yáng)上學(xué),中午背著炎熱拾糞,黃昏滿坡剜菜送夕陽(yáng)歸去,晚上坐在月光下背課文,做作業(yè),給奶奶講學(xué)校里的故事,把自己美好的理想說(shuō)給月亮,捎給星星。
當(dāng)春回大地,山里人又撒播汗水播種希冀。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),山里人又收獲太陽(yáng)收獲星星,那里頭常出現(xiàn)我這個(gè)山里男孩的身影!那一片金黃灑滿了我的全身,于是,一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一首動(dòng)聽(tīng)的田園交響曲,響遍了山鄉(xiāng),響滿了山里男孩子們的胸膛,走進(jìn)了城里人的心房……
評(píng)語(yǔ):小作者用流暢的語(yǔ)言,一系列形象的排比句和貼切的比喻句,向我們描繪出一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà),畫(huà)中始終貫串著一個(gè)山里男孩不知疲倦的身影。他仿佛通過(guò)此文,帶領(lǐng)著我們?nèi)谌肽侨鐗?mèng)如幻的世外桃源。
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