關(guān)于溺愛作文600字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的溺愛作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溺愛作文600字 篇1

　　正如《種樹郭橐駝傳》中所說的:“雖曰愛之，其實(shí)害之�！边^度的愛，其實(shí)是一把利劍。

　　許多人因?yàn)閻蹌?dòng)物，而給他們喂食。雖然出于對野生動(dòng)物的喜愛才會(huì)給野生動(dòng)物喂食，但實(shí)際上這對野生動(dòng)物的生存相當(dāng)?shù)牟焕�，如果它們�?xí)慣了“食來張口”的生活，便不會(huì)再主動(dòng)去覓食，久而久之，不會(huì)自己覓食的動(dòng)物就難以生存。這些人對動(dòng)物過多的關(guān)愛，卻成了害死它們的不利因素。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是對野草生命力頑強(qiáng)的最好詮釋。從來就沒有人對它們有過多的關(guān)愛與呵護(hù)，但它們卻頑強(qiáng)地生長，不受任何困苦的阻礙，生生不息，而那些所謂的嬌艷欲滴的溫室里的花朵，從來都是被人們細(xì)心呵護(hù)、用心愛護(hù)，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)的`風(fēng)吹雨打，當(dāng)然它們也懂得感恩，用暫時(shí)的美艷作為回報(bào)�？墒撬鼈儽灰瞥鰷厥�，植入溫室外的土壤時(shí)，卻再也抵擋不住溫室外的風(fēng)霜雪雨，最終都是很快就死亡。對于這些溫室里的花朵，它們的美麗從來都只為溫室里給它們溫暖的空氣所展現(xiàn)，而在溫室外的世界，它們所表現(xiàn)出來的只有脆弱不堪，只因最初開始人們就對它們有著過分的庇護(hù)，才導(dǎo)致了它們忘記了自己應(yīng)該在溫室外的世界生存的使命。

　　談到野草與溫室里的花朵，卻也讓我不得不痛心。因?yàn)槿缃裼胁簧俚娜艘渤洚?dāng)著溫室里的花朵這個(gè)角色，而野草，卻是少之又少。大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家�！睂τ诖蠖鄶�(shù)窮人來說，他們不得不為了生計(jì)而外出打工，而他們的孩子也就成了留守兒童。這些孩子過早脫離了父母的懷抱，自己學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，因此他們才能當(dāng)家。如今的“啃老”現(xiàn)象十分嚴(yán)重，其實(shí)正是因?yàn)楦改笇�孩子從小的溺愛，助長了他們好吃懶做的風(fēng)氣，讓他們不再愿意自己工作養(yǎng)活自己。因此，父母的過度庇護(hù)和溺愛才是斬?cái)嗪⒆幼晕疑�存能力的利劍�?/p>

　　世間萬物都需要關(guān)愛，但若過度，終會(huì)成為枷鎖。

溺愛作文600字 篇2

　　據(jù)一則新聞的報(bào)道：一位新大學(xué)生入住高校宿舍，只因沒有空調(diào)，而跳樓自殺，當(dāng)場身亡。聽他的家長說，他在家中嬌生慣養(yǎng)，家人把他當(dāng)寶一樣，導(dǎo)致他沒有自理能力，無法一人生存。記者曾進(jìn)過他的宿舍，那個(gè)宿舍中有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺、書桌、書架等高等設(shè)施�？伤麅H僅因?yàn)闆]有空調(diào)。什么導(dǎo)致了生命的夭折？是溺愛。

　　蝴蝶必須在痛苦中掙扎，直到雙翅強(qiáng)壯，方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼郏�反成埋葬它的墳�(zāi)�。溺愛恰似一把刀，只能扼殺孩子，讓孩子無法騰飛。著名詩人汪國真說：“怕只怕，愛也是一種傷害。”仲永5歲能詩，但卻因?qū)檺圻^了頭，而泯然眾人矣。晉武帝過于溺愛兒子，當(dāng)兒子繼位后因治國無方，導(dǎo)致西晉走向滅亡。這兩個(gè)事例都是因?yàn)閷檺圻^了頭，而釀成了惡果。

　　相反，對孩子嚴(yán)格要求，不但不會(huì)對孩子造成傷害，甚至有利于孩子的成長。美國總統(tǒng)林肯一歲時(shí)，到公園的廣場前爬樓梯，但他的媽媽對他嚴(yán)格要求，讓他自己爬，練就了他的自立，成就了一番事來。李嘉誠對孩子“冷酷無情”，把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路，陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性。王羲之年幼時(shí)，父親教他習(xí)字，要求甚嚴(yán)，最后他成為了百代書驛。他們的家長對他們的`孩子并沒有那么好，可他們的孩子卻都成功了。

　　現(xiàn)在社會(huì)，許多家長認(rèn)為孩子只要書讀好了，就可以了。家務(wù)不讓他們做，給予孩子最好的。可到了最后，家長又得到了什么？巴爾扎克筆下有這樣一個(gè)故事，一位面粉商人十分嬌慣女兒們，把一切都給了女兒們�？赡切┡畠簠s什么也沒為他做。溺愛，帶給他的是無情的拋棄。

　　家長愛孩子本無可非議。但愛不應(yīng)是牢籠，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱，不應(yīng)是蜜罐。關(guān)愛，但請不要溺愛。

溺愛作文600字 篇3

　　在當(dāng)今的社會(huì)上，孩子們都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕溶化了，使得父母對孩子產(chǎn)生了溺愛。

　　今天我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上，而孩子的父母則在兩邊伺候著這個(gè)“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水，而地上則是孩子玩過的玩具，孩子的手上還拿著一個(gè)雪糕，津津有味地吃著，絲毫不體諒父母的辛勞。

　　我看完了這篇漫畫，一股無名的怒火便涌上了心頭。現(xiàn)在的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠，不讓孩子做一些自已力所能及的'事情，事事都幫著孩子做，久而久之，孩子既不會(huì)做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做，不僅不是為了孩子好，而是在害孩子��！這樣做使孩子沒有了實(shí)踐的能力，但一些家長卻認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)知識是最重要，實(shí)踐有什么用�？墒悄銈兿脒^嗎？如果孩子僅僅只是會(huì)紙上談兵，在做事時(shí)事事都做得一敗涂地，哪又是有什么用呢？你們這樣做，其實(shí)是無異于斷送了孩子的前途啊！而且不讓他們勞動(dòng)，他們又怎能體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅，又如何知道先苦后甜的道理呢？

　　其實(shí)在生活中，這樣的現(xiàn)象并不罕見，電視上，報(bào)紙上，到處都有這樣事例，許多的大學(xué)生，在小時(shí)候被父母慣壞了，事事都不會(huì)做，到了大學(xué)，都無法自己生活下去，要依賴父母才能生活，使得自己生活不能自理，其實(shí)，如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自己解決，無法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪，就不能在社會(huì)立足。

　　讓我們不再在父母的羽翼下成長，在風(fēng)雨中努力成長，盡情綻放自己的光彩。

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