有關(guān)慶元旦作文（精選11篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關(guān)慶元旦作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

　　慶元旦作文1

　　星期六的早上，我興高采烈的來到學(xué)校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。

　　下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說“都玩什么游戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的`游戲�！闭f著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸?shù)袅�。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù)，我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠�流水，我們一心急，《對對�?lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。

　　慶元旦作文2

　　同慶元旦盼望已久的元旦終于到了，我興沖沖地向?qū)W校跑去。

　　我興奮地來到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

　　天花板上吊著五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的彩色拉花，窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花，窗臺上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴，就連平日里烏黑的黑板上也畫著美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的'景象。

　　時間過得真快，精彩的文藝節(jié)目眨眼間結(jié)束了。老師手握話筒，大聲宣布：“慶元旦會餐活動正式開始，大家請用餐�！�

　　話剛說完，教室里的每一個角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來的百味雞“奉獻(xiàn)”出來，依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學(xué)見了，就伸出細(xì)長的手臂報告老師，老師聽了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場風(fēng)波就這樣平息了，我們?yōu)榱私逃?xùn)張力，一擁而上，轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要干什么，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊�。　甭犃藦埩Φ脑�，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了�！帮溩觼砹�，餃子來了！”一聽這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子，他們發(fā)了一組又一組，最后才來到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來我們這組發(fā)餃子了，我們迫不及待地向老師要餃�。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購欣錚？

　　我急忙回到座位上，狼吞虎咽地吃起了餃子，好像一年都沒吃過飯的野人。

　　放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校。

　　慶元旦作文3

　　今天是今年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結(jié)束。

　　游藝活動開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的.歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點(diǎn)，得了一個印章�？从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。

　　新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　慶元旦作文4

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗�這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的.碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

　　慶元旦作文5

　　今天不是元旦，卻在今天慶了元旦。他們太調(diào)皮了……

　　今天慶元旦，我們盡情飆歌之后，拿出了準(zhǔn)備多時的蛋糕說道：“金老師，高老師元旦快樂！”金老師和高老師驚喜不已說道：“孩子們，這個蛋糕是你們買的嗎？“王宏淼說道：“不是，是蛋糕店送的！“王宏淼隱瞞了這個蛋糕是我們一起出錢買的。我想即使不說金老師也猜得到。

　　吃蛋糕了，我們每人都切了一塊。王宏淼最調(diào)皮，抓起一把蛋糕就往張?zhí)煲砟樕弦豢�。張�(zhí)煲硭查g成了大花貓。其他人也不甘落后，紛紛拿蛋糕往其他人臉上扣去……不多一會，所有人臉上基本都有奶油。這時，我發(fā)現(xiàn)李柏在吃蛋糕，史宏艷悄悄走到李柏前面，把李柏的蛋糕盤向上一扣，李柏的蛋糕就全扣到臉上了。我發(fā)現(xiàn)高老師站在桌子上錄像，王宏淼悄悄站在桌子上抓起盤子里的蛋糕向高老師的`臉上抹去。當(dāng)高老師發(fā)現(xiàn)王宏淼的時候已經(jīng)晚了，高老師也成了大花貓。這時我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)臉上多多少少都有蛋糕。就我臉上沒有，正想樂他們，沒想到李柏從我后面向我臉上扣了一把蛋糕，我欲哭無淚�。±畎卣f道；‘哼！出來混遲早是要還的！�。　鳖~，我想起來了，我也笑她來�。。。∥液貌蝗菀装涯槻粮蓛袅�，司佳鑫過來又往我臉上抹了一把�！拔业蝹�天��！白擦了��！”我蹲到墻角長蘑菇去了。一個蛋糕就被我們禍害沒了。我盤點(diǎn)了一下臉上蛋糕最多的：第一：王宏淼，第二：回夢含，第三：司佳鑫……

　　真希望時間暫停在這一秒！

　　慶元旦作文6

　　在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的……但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的`。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室，只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，不一會兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲……

　　七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時沸騰起來……最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。

　　慶元旦作文7

　　那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動�；顒又校�各個班級摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。

　　只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

　　音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。

　　只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對方的.扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時而下腰到地，時而舉扇飛舞，時而彎腰踮腳，時而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！

　　快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

　　“這舞蹈真是優(yōu)美��！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

　　我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。

　　慶元旦作文8

　　上個周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來來來往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的圍巾，步履匆匆地走著。

　　我也不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會問：這么冷的'天，那么著急去文潭干什么��？告訴你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動！當(dāng)我走進(jìn)門口時，文潭早已熱鬧非凡：同學(xué)們有的擠在門口看規(guī)則，有的三個一群，五個一堆地討論著游戲的決竅，還有的過了三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了沒有。 等待的時間真漫長�。『孟襁^了一個世紀(jì)。開始的鈴聲終于響起了。沒等老師下令開始，我們就一窩蜂地涌出教室，奔向各個游戲場所。我第一個跑進(jìn)了六號教室。六號教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個有洗潔精和水的盆子里而且夾彈珠用的筷子也非�；�。但是是在玩的時候，我卻如魚得水、輕松自如地完成了夾彈珠，得了滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個項目。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好成績奪得了二等獎。 這次“慶元旦”游園活動使我知道：做任何事，只要用心就一定會做好！

　　慶元旦作文9

　　元旦聯(lián)歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學(xué)們挨個判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地?fù)钢讣祝�還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂道......教室還是跟以前沒有區(qū)別。

　　看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室�？晌移ü蓜偱龅揭巫樱�老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后，第一個節(jié)目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

　　《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節(jié)目是林志浩的.打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!

　　元旦聯(lián)歡會真是有意思。

　　慶元旦作文10

　　今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操，拔河比賽”。

　　為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始，我們在教室里練操，我做得非常認(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

　　后來，老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。

　　終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無二的。

　　開始做操了，我們按原來練習(xí)時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側(cè)上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運(yùn)動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地，完美的'完成了比賽。

　　接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

　　晚上，老師發(fā)來短信，我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。

　　我們贏了!

　　慶元旦作文11

　　今天是元旦，我興奮，我期待。20xx年正向我們揮手告別，20xx年的腳步向我們款款走來。而這期間的一切美妙的感覺都蘊(yùn)藏在元旦聯(lián)歡會中，想著想著，便快步走進(jìn)了教室。

　　放眼望去，只見教室里，黑板上已被五顏六色的拉花、氣球所包圍，就連那燈管也披上多彩的禮服，讓這傳播知識的教室瞬間變成了富麗堂皇大廈。此時，鐘表上的指針已指向14時20分，離晚會開始還有10分鐘，評委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦聯(lián)歡要開始了！

　　14時30分，主持人宣布聯(lián)歡會開始。聯(lián)歡會在主持人熱情洋溢地迎新年賀中詞拉開了帷幕。賀詞讓我感嘆，感嘆自己長大了，轉(zhuǎn)眼間成為五年級的小學(xué)生了。此時，我體會到“光陰似箭，日月如梭”的含義了。

　　掌聲響起，主持人走下了講臺，我們班的“歌王”開始表演，他就像歌星一樣沒有一絲的緊張，用優(yōu)美的歌喉唱完了“追光者”。

　　大家還沉浸在“歌王”的歌聲中，前臺就變成小個子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的靦腆，隨著音樂響起，她的雙腿隨著節(jié)奏快速抖動，步伐不斷的變換，接著她的身體又飛快的旋轉(zhuǎn)起來，隨著音樂的.節(jié)拍時而快時而慢，快時就像一朵盛開蒙古花，留在同學(xué)們的記憶里。音樂停了，經(jīng)久不息的掌聲響了起來。

　　舞蹈過后，是神奇的魔術(shù)和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同學(xué)八仙過海，各顯神通。

　　聯(lián)歡會結(jié)束了，可我相信，20xx元旦聯(lián)歡會的歡樂會深深地印在同學(xué)們的心靈底片上。

【慶元旦作文】相關(guān)文章：

慶元旦小學(xué)作文01-11

慶元旦話題作文05-02

以慶元旦為話題的作文11-02

歡慶元旦小學(xué)作文11-14

慶元旦的作文（精選29篇）04-01

慶元旦小學(xué)作文15篇11-07

慶元旦的小學(xué)生作文04-01

小學(xué)生慶元旦作文05-08

有關(guān)慶元旦作文1000字04-26

慶元旦小學(xué)生作文03-13