【精品】小學(xué)人的作文400字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)人的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)人的作文400字 篇1
在生活中,我有一個無微不至地關(guān)心我的爸爸;在學(xué)習(xí)中,我又有一個對我嚴格要求的爸爸;在游戲中,我又有一個永遠長不大的.爸爸。
我的爸爸有兩個最大的優(yōu)點:一。甘為國家做貢獻而不求回報;二。對下一代的學(xué)習(xí)和生活十分關(guān)心。
以前,爸爸在寧強學(xué)校工作時。他一年365天都夜以繼日,任勞任怨的工作,而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭,很少吃到肉和米飯,日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時,第二天早晨又得起床,眼睛里充滿了血絲?墒,他仍不肯放棄這個光榮的工作,后來才被調(diào)來做出租車司機。
我爸爸不但任勞任怨,而且對我十分嚴格。一次,我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒做,可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑,在院子里跳了起來:“小汽車,嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時,爸爸下班回來,便問道:“媛媛,作業(yè)做完了沒有?”我回答道:“馬上,等我跳了在做那兩則讀書筆記。”這時,一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來,像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業(yè)來。直到我做完了,他便舒展開了眉頭。這時,爸爸說:“我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢!”說著,便跳了起來沒。
啊,爸爸,你是我學(xué)習(xí)和生活中的啟明燈,在學(xué)習(xí)和生活中永遠的激勵我前進。啊,爸爸,我一定會好好學(xué)習(xí),報答您那種對我無私的愛。
小學(xué)人的作文400字 篇2
在威尼斯,人們都沉浸在圣誕節(jié)的歡樂里。天空上,一道銀光飛閃而過,人們預(yù)言:將有一個人要死去。其實,那根本不是流星,而是圣誕老人駕著銀鹿馬車,背著背包,給人們送禮物來了。
人們在大廳里參加“愿望聚會”。這個聚會就是把你在圣誕節(jié)想得到的東西,寫在紙上,用禮炮送到空中。據(jù)說,這樣的話,圣誕老人就會知道你想要什么東西,晚上就會給你送來。第二天起床就能有意外的驚喜?扇藗冎话堰@當作一種形式,他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條,并晚上給他們送禮物來。
看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會神地望著天空。朱瑪問瑪麗:“姐姐,你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會兒,說:“我很想要一盒彩色筆,爸爸媽媽總不給我買,你呢?”“我想要一個銀色的蝴蝶結(jié)。”朱瑪說。“那我們告訴圣誕老人吧!”于是,她倆飛速地寫下自己想要的東西?粗垪l飛上了天,兩姐妹臉上露出了無比高興的神情。
圣誕老人駕著銀鹿馬車在天上飛弛,看見禮炮送上來的紙條,便用袋子把紙條裝好。然后,回到“圣誕村”,讓小精靈和小仙女幫忙,把每一個人想得到的東西都變出來,再包裝好,裝進大禮包里。最后,把大禮包抬上銀鹿馬車。
晚上,圣誕老人坐在銀鹿馬車上,飛向人間。首先,他來到了瑪麗和朱瑪?shù)募。他把銀鹿馬車停在了她們家的屋頂上,然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的.禮物――一盒彩色筆和一個蝴蝶結(jié)放在她倆枕邊,輕手輕腳地走了。他坐在馬車上,猜測著兩姐妹高興的樣子,露出了慈祥的微笑。
第二天,太陽剛爬上山頂,兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物,無比幸福地緊緊擁抱在一起!
小學(xué)人的作文400字 篇3
要說起我爸爸,那可就有的說了。比如在家里幫媽媽干活,孝敬姥爺姥娘;在外面認真工作,和氣待人,有好多故事呢。
其實,我的爸爸也沒什么特別之處,他是一個普通的中學(xué)老師,在學(xué)校教數(shù)學(xué)。平日里,總是穿著一身樸素的衣服,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,你可別小看這副眼鏡,爸爸摘了眼鏡就什么也看不見了。
爸爸的最大特點是脾氣非常不好。若你說錯一句話,他的`臉立馬板起來一臉不高興的樣子。爸爸的脾氣不好也就算了,他還很頑固,要是有一件事讓他碰見,若不把它弄明白恨不得一宿不睡覺。有一次,我有一道題不會,去問爸爸,但爸爸也不會。我們爺倆琢麼了半宿也沒弄明白,我說我要睡覺了。但爸爸說今晚要不把這道題弄明白誰也別想睡。一直到11點多爸爸終于把這道題弄明白了。媽媽說他骨子里就有這股勁。
別看爸爸脾氣不好,還頑固,但是有時他也很可愛,和家里人開一個小玩笑,逗得大家開心。有一次爸爸很讓我敬佩:我家前屋鄰居地勢低,每當下雨,水全流進鄰居家里了。一天,又下起大雨,鄰居家的院子里全是水,鄰居一家全在向外弄水。我們正在吃飯,這時爸爸一看這情形,就不放心,馬上就去幫鄰居家往外弄水。干了很長時間,爸爸連飯也沒吃好。雨過天晴了,爸爸還是不放心,說:“下次再下雨怎么辦?”那時家里有許多水泥板,爸爸這就又有主意了,他想用自己家的水泥板把鄰居家的地面墊高。于是,我們?nèi)液袜従右患叶紒戆崴喟澹燕従蛹业牡孛娼o增高一尺。從此,鄰居家在沒有灌過水。鄰居一再向爸爸道謝,爸爸卻說鄰里之間,應(yīng)該的。
就沖這點,我非常佩服爸爸。我希望爸爸把壞脾氣,改一改,那我就有一個完美的爸爸了。
小學(xué)人的作文400字 篇4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪!空中的雪花,就好像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的'一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗,他說:“先做一個雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的部位,固定好;滾了個小小的雪團做成了鼻子;嘴嘛,非常簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點什么吧,不好看。 蔽业脑挶淮驍嗔,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但心里非常暖和……
小學(xué)人的作文400字 篇5
星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機會了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好。 笨墒撬麄兿肓讼,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒侨绻凰托∨⒒丶遥f一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的.時候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!
小學(xué)人的作文400字 篇6
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對其他盲人激動地說:“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀,我還沒見過大象呢!”
那位盲人第一個去摸大象,他傻乎乎地跑過去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來:“你們別來了,別來了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過,一下子抱住了大象的.尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細又長的尾巴甩了甩,把那一個人甩到了河里去了。他說:“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個特別大的噴嚏,把第三個人噴得頭暈眼花,第三個盲人說:“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個人高興地說:“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒,說:“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說明他們不認真去觀察事物。
小學(xué)人的作文400字 篇7
我最敬佩的人是我爸爸。他長著一個圓圓的腦袋,理著一個小平頭,因操勞而有了幾根白發(fā),高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。他的腦袋裝滿了天文地理幾何化學(xué)知識,只要我在學(xué)習(xí)上有不懂的問題問他,他就能在最短的時間內(nèi)回答我。我爸爸簡直我的問題解答書。
一次,我我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了一個難題:“9○13○7=100”在圓圈中填入“+”“-”“×”“÷”,每個只能用一次,填入適當?shù)恼麛?shù),使這個等式成立。我問爸爸,爸爸沒用七秒鐘就解答出來了:“9+13×7=100”。你看看,我爸爸牛不牛?
我爸爸不僅聰明,悟性也很高。我剛讀四年級時,一個偶然的'機會,我學(xué)會了玩滑板,便叫媽媽買了一個滑板。周末,我做完作業(yè),在樓下小操場上玩起了滑板,爸爸見我玩得高興,便走下樓來對我說:“兒子,你腳下的那個玩具借老爸玩一下!蔽野鸦暹f給爸爸,一開始爸爸不會玩,滑板總是不聽使喚,我看爸爸有點急切地樣子,便說:“踏上滑板時,前腳要站穩(wěn),后腳要擺動!卑职职凑瘴业奶崾,玩了一會兒就學(xué)會了,不一會兒,爸爸就玩上癮了。媽媽走下樓來對爸爸說:“你都快四十歲的人了,還像11歲的兒子一樣愛玩,真是個老頑童!
我爸爸是個解放軍,有棒棒的身體,有堅強的意志,我從小最崇拜解放軍,爸爸,我愛你!
小學(xué)人的作文400字 篇8
每當看到圓形的時候,然后我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,然后尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥螅揖驮僖膊幌胪媪。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的'就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子!肮瓿衫!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”然后那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度。 蔽页粤艘惑@。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
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