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實(shí)用的嚴(yán)格的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的嚴(yán)格的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)格的作文400字 篇1
我們班上有這樣一位老師，她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛大大的，還戴著一副斯文的眼鏡，我們大家都很喜歡這位漂亮的老師。
但是老師漂亮歸漂亮，讓我們大家 唯一覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是，老師對(duì)我們的要求實(shí)在是太嚴(yán)格了。
老師要求我們每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，字跡一定要漂亮，作業(yè)本上不能夠有任何涂寫(xiě)的痕跡，如果有的話(huà)就要撕掉重新再寫(xiě)一遍，除此以外，老師要求我們?cè)诶首x課文的'時(shí)候，一定要聲音洪亮，氣貫長(zhǎng)虹，如若不然，老師則會(huì)要求我們?nèi)嘀匦略僮x上兩至三遍課文，大家都對(duì)老師的嚴(yán)格要求怨聲載道。
后來(lái)班主任老師了解到了我們對(duì)語(yǔ)文老師的負(fù)面情緒，便專(zhuān)門(mén)在一次班會(huì)上提起了這個(gè)事情。班主任老師告訴我們，語(yǔ)文老師這樣嚴(yán)格要求對(duì)待我們，初衷也是為了我們好，想讓我們提高成績(jī)，將來(lái)在升學(xué)考試的時(shí)候，能夠取得一個(gè)比較完美的分?jǐn)?shù)。我們大家聽(tīng)了班主任老師的話(huà)都陷入了沉思，語(yǔ)文老師如此嚴(yán)格對(duì)待我們，并不是和我們學(xué)生過(guò)不去，而是真真正正為了我們大家負(fù)責(zé)，即使不被我們大家理解，老師也還是會(huì)這樣要求我們。
后來(lái)我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候，大家都十分配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)，老師的良苦用心終于被我們大家所理解，當(dāng)老師看到我們大家期待的眼神和配合的行為，眼中也流露出了欣慰的眼神。
現(xiàn)在想來(lái)，有這樣一位嚴(yán)師教育我們，真的是一大幸事啊。
嚴(yán)格的作文400字 篇2
記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說(shuō)：“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有��！”我驚恐萬(wàn)分的回答道：“還沒(méi)�！卑职趾�(jiǎn)直瘋了一般，向我赤道：“那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！”快點(diǎn)寫(xiě)，不然柳條見(jiàn)面，快點(diǎn)1小時(shí)限制，500字作文，500字日記，快點(diǎn)一會(huì)我來(lái)檢查。
我那時(shí)候用電腦打字很慢，我打啊打30分鐘過(guò)去了，有30分鐘過(guò)去了，我終于打完了，這是爸爸猛的推開(kāi)門(mén)氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了，便又像變了個(gè)人似的'說(shuō)：“孩子下倒你了吧！”好了，你可以出去玩了，想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的說(shuō)道：“你說(shuō)的是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了”。去玩吧！我高興的跑了出去。
第二天，爸爸又像變了個(gè)人一樣，和昨天一個(gè)樣，好像是到回了昨天，事情重復(fù)的發(fā)生了。
我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕，的人，這個(gè)就是我的爸爸，小荷里個(gè)朋友們，我也想知道你們的爸爸都是什么樣的，可不可以告告秘密啊�。�
嚴(yán)格的作文400字 篇3
我有一個(gè)非常嚴(yán)格但又很關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸。
爸爸個(gè)子高高的，肚子大大的，里面就像裝了一個(gè)大西瓜。爸爸圓圓的腦袋上頭發(fā)非常稀少。眼睛不大不小，但生起氣來(lái)眼睛瞪得像玻璃球般大小。
爸爸對(duì)我寫(xiě)作業(yè)的要求非常嚴(yán)格，如果我的作業(yè)失誤是粗心造成的話(huà)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我記得有一次，我為了看電視粗心大意而飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了。爸爸檢查作業(yè)時(shí)，我看著爸爸皺起了眉頭，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你怎么能出錯(cuò)呢?”我膽怯地說(shuō)：“是我太粗心了，沒(méi)仔細(xì)做題。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后不能粗心，要仔細(xì)。”我低著頭說(shuō)：“以后我一定注意，再也不粗心大意了�！倍袝r(shí)候我遇到不懂而寫(xiě)錯(cuò)的題，爸爸不會(huì)責(zé)備我，會(huì)耐心的`給我講清楚。
爸爸閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)帶我去騎自行車(chē)、登山、踢足球。這時(shí)候，爸爸一點(diǎn)也不嚴(yán)格，我和爸爸又說(shuō)又笑的在一起玩耍，在玩耍的過(guò)程中爸爸也會(huì)給我講很多道理。
這就是我的爸爸，一會(huì)兒對(duì)我非常嚴(yán)厲，一會(huì)兒又對(duì)我和藹可親，像天氣的變化一樣。在爸爸嚴(yán)格的教育中，我也改掉了一些壞毛病。
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